典型故障診斷與排除項目課程標(biāo)準(zhǔn)

1、汽車故障診斷與維修課 程 標(biāo) 準(zhǔn)選用教材：汽車檢測與維修 適用專業(yè)：汽檢高級五年 課程類型： 一體化課程 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)時： 40 課程學(xué)分：15一、 課程定位本課程是汽車檢測與維修專業(yè)的必修課程。在學(xué)生具備發(fā)動機構(gòu)造與維修知識的基礎(chǔ)上，通過一體化的教學(xué)模式，學(xué)生能掌握專業(yè)維修能力，實現(xiàn)理論與實操結(jié)合的目標(biāo)。本課程培養(yǎng)了學(xué)生的城市公交車發(fā)動機典型故障排除的能力，并讓學(xué)生具有城市公交車發(fā)動機典型故障診斷思維，為今后從事相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ)。同時通過本課程的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生溝通能力和思維能力。前修課程為：發(fā)動機構(gòu)造與維修后續(xù)課程為：汽車維修高級考證訓(xùn)練二、 課程目標(biāo)本課程以掌握城市公交車發(fā)動

2、機典型故障診斷和排除能力為主線、突出“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法和一體化教學(xué)結(jié)合的雙元教學(xué)法，讓學(xué)習(xí)與實際崗位工作接軌"的特色。教學(xué)過程以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力目標(biāo)實現(xiàn)為核心，采用職業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式下的一體化教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生具備一定的專業(yè)能力、方法能力和社會能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求達(dá)到能勝任公交汽車機修崗位的要求。具體表現(xiàn)以下三個方面：、 專業(yè)能力目標(biāo)：具備城市公交車發(fā)動機故障排除及功能復(fù)原能力、 方法能力目標(biāo)：具備基本城市公交車發(fā)動機故障診斷思維、 社會能力目標(biāo)：具備能夠獨立自主通過溝通觀察排查問題的能力三、 課程總體設(shè)計按照企業(yè)實踐情景，將本課程劃分為10個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域又分為

3、若干個具體的工作任務(wù)，每個工作任務(wù)以一體化教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)為載體，工作任務(wù)下分為四個任務(wù)，子任務(wù)之間呈現(xiàn)遞進和包容關(guān)系，將所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能有機地融入各個子任務(wù)之中。課程總體設(shè)計課程名稱：底盤構(gòu)造與維修 參考總學(xué)時：40學(xué)時學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)任務(wù)知識、技能要求學(xué)時城市公交車發(fā)動機典型故障診斷與排除離合器拆裝能找出柴油發(fā)動機不能啟動的故障原因；能找出手動變速器拆裝的故障原因；能找出離合器故障診斷與排除的故障原因；能找出手動變速器故障診斷與排除的故障原因；能找出柴油發(fā)動機轉(zhuǎn)速不穩(wěn)、游車的故障原因。8課時手動變速器拆裝8課時離合器故障診斷與排除8課時手動變速器故障診斷與排除8課時柴油發(fā)動機轉(zhuǎn)速不穩(wěn)

4、、游車8課時四、 任務(wù)具體設(shè)計 整個教學(xué)過程以完成任務(wù)為主線，將所要學(xué)習(xí)的新知識隱含在一個或幾個任務(wù)之中，學(xué)生通過對任務(wù)進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導(dǎo)下、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務(wù)的完成實現(xiàn)對所學(xué)知識的掌握。學(xué)習(xí)項目一柴油發(fā)動機不能啟動參考學(xué)時8學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握柴油發(fā)動機不能啟動該故障的檢測以及排故方法任務(wù)描述一輛公交車在總站準(zhǔn)備啟動行駛時，發(fā)現(xiàn)柴油發(fā)動機無法啟動，現(xiàn)要求對該公交車快速維修，對不能啟動的故障進行排查和維修。相關(guān)知識 新知識 舊知識掌握常規(guī)檢測儀的使用方法、燃油系和啟動系的檢測方法柴油發(fā)動機構(gòu)造與原理設(shè)備材料準(zhǔn)

5、備柴油發(fā)動機臺架6臺、萬用表6臺、油壓檢測儀6臺、常用拆裝工具6箱、工作盤6盤、柴油回收桶6個、抹布6塊。學(xué)材汽車故障診斷與維修、公交車檢測維修工作頁學(xué) 生 活 動教 師 活 動教學(xué)過程任務(wù)實施1、完成使用油壓檢測儀檢測柴油發(fā)動機供油系。2、完成使用萬用表檢測柴油發(fā)動機啟動系；3、正確填寫工作任務(wù)書里對應(yīng)的故障排除記錄。1、向?qū)W生演示故障排除維修過程；2、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)操作內(nèi)容；3、及時解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入了解故障起因。任務(wù)檢查1、完成工作任務(wù)書的故障記錄和維修過程記錄；2、完成工作任務(wù)書后交組長檢測核實簽名，然后再交由老師審查核實。這里寫的內(nèi)容包括：1、老師巡查過程關(guān)鍵檢查內(nèi)容及

6、手段（例如缸徑測量的數(shù)據(jù)記錄抽查）；2、課程結(jié)束前的檢查內(nèi)容任務(wù)總結(jié)1、學(xué)生按小組獨立完成故障排查維修并交由老師確認(rèn)。2、評判標(biāo)準(zhǔn)為柴油發(fā)動機恢復(fù)正常工作。1、對各組的工作任務(wù)書進行點評；2、對學(xué)生操作過程中存在的問題進行點評。學(xué)習(xí)項目二柴油發(fā)動機冒白煙參考學(xué)時8學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握柴油發(fā)動機冒白煙該故障的檢測以及排故方法任務(wù)描述一輛公交車在行駛過程中，發(fā)現(xiàn)柴油發(fā)動機冒白煙，現(xiàn)要求對該公交車快速維修，對發(fā)動機冒白煙的故障進行排查和維修。相關(guān)知識 新知識 舊知識掌握柴油冒白煙的檢測方法柴油發(fā)動機構(gòu)造與原理設(shè)備材料準(zhǔn)備柴油發(fā)動機臺架6臺、清洗儀1臺、磁探儀1臺、常用拆裝工具6箱、工作盤6盤、柴油回收

7、桶6個、抹布6塊。學(xué)材汽車故障診斷與維修、公交車檢測維修工作頁學(xué) 生 活 動教 師 活 動教學(xué)過程任務(wù)實施1、完成空濾器及連接橡膠檢測。2、完成低壓油路溢流閥檢測。3、完成燃油中含水量大或柴濾器中水過多原因檢測；4、正確填寫工作任務(wù)書里對應(yīng)的故障排除記錄。1、向?qū)W生演示故障排除維修過程；2、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)操作內(nèi)容；3、及時解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入了解故障起因。任務(wù)檢查1、完成工作任務(wù)書的故障記錄和維修過程記錄；2、完成工作任務(wù)書后交組長檢測核實簽名，然后再交由老師審查核實。這里寫的內(nèi)容包括：1、老師巡查過程關(guān)鍵檢查內(nèi)容及手段（例如缸徑測量的數(shù)據(jù)記錄抽查）；2、課程結(jié)束前的檢查內(nèi)容任務(wù)總

8、結(jié)1、學(xué)生按小組獨立完成故障排查維修并交由老師確認(rèn)。2、評判標(biāo)準(zhǔn)為柴油發(fā)動機恢復(fù)正常工作。1、對各組的工作任務(wù)書進行點評；2、對學(xué)生操作過程中存在的問題進行點評。學(xué)習(xí)項目三柴油發(fā)動機停轉(zhuǎn)參考學(xué)時8學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握柴油發(fā)動機停轉(zhuǎn)該故障的檢測以及排故方法任務(wù)描述一輛公交車在行駛過程中，發(fā)現(xiàn)柴油發(fā)動機突然停止工作，現(xiàn)要求對該公交車快速維修，對發(fā)動機冒白煙的故障進行排查和維修。相關(guān)知識 新知識 舊知識掌握常規(guī)檢測儀的使用方法、燃油系和啟動系的檢測方法柴油發(fā)動機構(gòu)造與原理設(shè)備材料準(zhǔn)備柴油發(fā)動機臺架6臺、常用拆裝工具6箱、工作盤6盤、柴油回收桶6個、抹布6塊。學(xué)材汽車故障診斷與維修、公交車檢測維修工作頁

9、學(xué) 生 活 動教 師 活 動教學(xué)過程任務(wù)實施1、完成使用油壓檢測儀檢測柴油發(fā)動機供油系。2、完成使用萬用表檢測柴油發(fā)動機啟動系；4、正確填寫工作任務(wù)書里對應(yīng)的故障排除記錄。1、向?qū)W生演示故障排除維修過程；2、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)操作內(nèi)容；3、及時解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入了解故障起因。任務(wù)檢查1、完成工作任務(wù)書的故障記錄和維修過程記錄；2、完成工作任務(wù)書后交組長檢測核實簽名，然后再交由老師審查核實。這里寫的內(nèi)容包括：1、老師巡查過程關(guān)鍵檢查內(nèi)容及手段（例如缸徑測量的數(shù)據(jù)記錄抽查）；2、課程結(jié)束前的檢查內(nèi)容任務(wù)總結(jié)1、學(xué)生按小組獨立完成故障排查維修并交由老師確認(rèn)。2、評判標(biāo)準(zhǔn)為柴油發(fā)動機恢復(fù)正常

10、工作。1、對各組的工作任務(wù)書進行點評；2、對學(xué)生操作過程中存在的問題進行點評。學(xué)習(xí)項目四柴油發(fā)動機冒黑煙參考學(xué)時8學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握柴油發(fā)動機冒黑煙該故障的檢測以及排故方法任務(wù)描述一輛公交車在行駛過程中，發(fā)現(xiàn)柴油發(fā)動機突然停止工作，現(xiàn)要求對該公交車快速維修，對發(fā)動機冒白煙的故障進行排查和維修。相關(guān)知識 新知識 舊知識掌握常規(guī)檢測儀的使用方法、供氣供油裝置的檢測方法柴油發(fā)動機構(gòu)造與原理設(shè)備材料準(zhǔn)備柴油發(fā)動機臺架6臺、萬用表6臺、油壓檢測儀6臺、常用拆裝工具6箱、工作盤6盤、柴油回收桶6個、抹布6塊。學(xué)材汽車故障診斷與維修、公交車檢測維修工作頁學(xué) 生 活 動教 師 活 動教學(xué)過程任務(wù)實施1、完成空

11、濾器和進氣管檢測2、完成排氣背壓過高檢測 3、完成增壓系統(tǒng)壓力檢測4、完成中冷器檢測5、完成供油提前角太小檢測6、完成噴油嘴霧化不良檢測7、正確填寫工作任務(wù)書里對應(yīng)的故障排除記錄。1、向?qū)W生演示故障排除維修過程；2、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)操作內(nèi)容；3、及時解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入了解故障起因。任務(wù)檢查1、完成工作任務(wù)書的故障記錄和維修過程記錄；2、完成工作任務(wù)書后交組長檢測核實簽名，然后再交由老師審查核實。這里寫的內(nèi)容包括：1、老師巡查過程關(guān)鍵檢查內(nèi)容及手段（例如缸徑測量的數(shù)據(jù)記錄抽查）；2、課程結(jié)束前的檢查內(nèi)容任務(wù)總結(jié)1、學(xué)生按小組獨立完成故障排查維修并交由老師確認(rèn)。2、評判標(biāo)準(zhǔn)為柴油發(fā)動機

12、恢復(fù)正常工作。1、對各組的工作任務(wù)書進行點評；2、對學(xué)生操作過程中存在的問題進行點評。學(xué)習(xí)項目五柴油發(fā)動機轉(zhuǎn)速不穩(wěn)、游車參考學(xué)時8學(xué)時 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握柴油發(fā)動機柴油發(fā)動機轉(zhuǎn)速不穩(wěn)、游車該故障的檢測以及排故方法任務(wù)描述一輛公交車在行駛過程中，發(fā)現(xiàn)柴油發(fā)動機突然出現(xiàn)機轉(zhuǎn)速不穩(wěn)、游車現(xiàn)象，現(xiàn)要求對該公交車快速維修，對發(fā)動機冒白煙的故障進行排查和維修。相關(guān)知識 新知識 舊知識掌握常規(guī)檢測儀的使用方法、燃油系和啟動系的檢測方法柴油發(fā)動機構(gòu)造與原理設(shè)備材料準(zhǔn)備柴油發(fā)動機臺架6臺、常用拆裝工具6箱、工作盤6盤、柴油回收桶6個、抹布6塊。學(xué)材汽車故障診斷與維修、公交車檢測維修工作頁學(xué) 生 活 動教 師 活 動教

13、學(xué)過程任務(wù)實施1、完成燃油低壓管路的檢測； 2、完成調(diào)速器的檢測； 3、完成輸油泵的檢測；4、完成燃油濾清器的檢測；5、正確填寫工作任務(wù)書里對應(yīng)的故障排除記錄。1、向?qū)W生演示故障排除維修過程；2、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)操作內(nèi)容；3、及時解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入了解故障起因。任務(wù)檢查1、完成工作任務(wù)書的故障記錄和維修過程記錄；2、完成工作任務(wù)書后交組長檢測核實簽名，然后再交由老師審查核實。這里寫的內(nèi)容包括：1、老師巡查過程關(guān)鍵檢查內(nèi)容及手段（例如缸徑測量的數(shù)據(jù)記錄抽查）；2、課程結(jié)束前的檢查內(nèi)容任務(wù)總結(jié)1、學(xué)生按小組獨立完成故障排查維修并交由老師確認(rèn)。2、評判標(biāo)準(zhǔn)為柴油發(fā)動機恢復(fù)正常工作。1、對各組的工作任務(wù)書進行點評；2、對學(xué)生操作過程中存在的問題進行點評。五、 考核與評價方式本課程采用任務(wù)驅(qū)動法