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1、.思維特訓(xùn)十五網(wǎng)格中的銳角三角函數(shù)問題方法點(diǎn)津 ·網(wǎng)格型試題具有新穎性、直觀性、可操作性和綜合性,不僅能考察圖形的對稱、勾股定理、面積公式等數(shù)學(xué)知識,還表達(dá)了分類討論、數(shù)形結(jié)合等重要數(shù)學(xué)思想,并且能通過學(xué)生的識圖、考慮、動手操作、自主探究等過程,較好地把數(shù)學(xué)知識與多種才能有效地整合在一起在正方形網(wǎng)格中,有兩個主要特征:1任何格點(diǎn)之間的線段都是某正方形或長方形的邊或?qū)蔷€,所以格點(diǎn)間的任何線段的長度都能求出;2利用正方形的性質(zhì),我們很容易得到一些特殊的角,如45°,90°,135°.典題精練 ·1在正方形網(wǎng)格中,ABC的位置如圖15Y1所示,那么
2、cosB的值為圖15Y1A. B. C. D.2如圖15Y2,A,B,O是正方形網(wǎng)格中的三個格點(diǎn),O的半徑為OA,P是優(yōu)弧上的一點(diǎn),那么tanAPB的值是圖15Y2A1 B. C. D.3如圖15Y3,在4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,那么圖中ABC的余弦值是圖15Y3A2 B. C. D.4如圖15Y4是由邊長一樣的小正方形組成的網(wǎng)格,A,B,P,Q四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,線段AB,PQ相交于點(diǎn)M,那么圖中QMB的正切值是圖15Y4A. B1 C. D25如圖15Y5,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,O的圓心在格點(diǎn)上,那么AED的余弦值是_圖1
3、5Y56如圖15Y6,AOB是放置在正方形網(wǎng)格中的一個角,那么cosAOB的值是_圖15Y67如圖15Y7,6個形狀、大小完全一樣的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)菱形的一個角O為60°,A,B,C都在格點(diǎn)上,那么tanABC的值是_圖15Y78如圖15Y8,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請按要求完成以下各題:1用筆畫ADBCD為格點(diǎn),連接CD;2線段CD的長為_;3請你在ACD的三個內(nèi)角中任選一個銳角,假設(shè)你所選的銳角是_,那么它的正弦函數(shù)值是_;4假設(shè)E為BC的中點(diǎn),那么tanCAE的值是_圖15Y8詳解詳析1B2.A3D解析 由圖可知,AC222
4、4220,BC212225,AB2324225,ABC是直角三角形,且ACB90°,cosABC.4D解析 如圖,連接AP,QB.由網(wǎng)格可得PABQBA90°.又AMPBMQ,PAMQBM,.PA3 ,QB,AB2 ,解得AM,tanQMBtanPMA2.5.6.解析 設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長為1,連接AB,那么AB的中點(diǎn)在格點(diǎn)上,設(shè)AB的中點(diǎn)為D,連接OD,作BEAO于點(diǎn)E.利用勾股定理可得OBOA2 ,AB2 ,ADDB,OD3 .OBOA,ODAB.根據(jù)三角形的面積公式,得AB·ODOA·BE,即×2 ×3 ×2 ×BE,解得BE,OE,cosAOB.7.解析 要求三角函數(shù)值,必須有直角三角形,構(gòu)造直角三角形如圖,延長BC到下一個格點(diǎn)處D,連接AD,那么BDA是直角三角形因?yàn)镺60
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