老師學(xué)期個人工作方案模板合集6篇

1、老師學(xué)期個人工作方案模板合集6篇老師學(xué)期個人工作方案 篇1 本學(xué)期，我要仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，下面是我的老師學(xué)期個人工作方案： 1提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我準備做好以下面所制定的工作方案： （1）課前預(yù)備：備好課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，

2、他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 （2）課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。 2要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作

3、業(yè)。針對這種問題，抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 4培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 走進21世紀，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工

4、作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。 老師學(xué)期個人工作方案 篇2 新學(xué)年開頭了，我盼望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的力量、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下： 一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！?在班級建設(shè)中建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強化學(xué)校生日常行為規(guī)范的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 師生中進行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩

5、的中隊活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。為老師事業(yè)奉獻我的一生，這是我的抱負，也是我的目標(biāo)。其過程是堅辛的！ 二、不斷挑戰(zhàn)自我。 一位抱負的老師，應(yīng)擅長熟悉自己、發(fā)覺自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計勝利，甚至要撞擊。 三、擅長合作，具有人格魅力。 我作為老師一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。 四、布滿愛心，受孩子敬重。 1、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同

6、關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。 2、對行為后進生，發(fā)覺閃完點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。 3、常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。 “用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 老師應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個訓(xùn)練上的有心人。有心就能勝利。 六、勤于學(xué)習(xí)，不斷改善自我。 孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科

7、全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就特別絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。 七、關(guān)注人類命運，具有.責(zé)任感。 老師不完是給孩子們學(xué)問，而更重要的是培育同學(xué)一種主動的生活看法，以主動的生故意境、主動的人生看法對待生活。因此，作為一位抱負老師，他應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注.、關(guān)注人類命運，特別注意培育同學(xué)的.責(zé)任感。 學(xué)校老師的工作是瑣碎的，然而工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解孩子的同時，用一顆平常心去與每一位孩子溝通，這是我自己做好訓(xùn)練工作的前提。 老師學(xué)期個

8、人工作方案 篇3 經(jīng)過一個暑假的緩沖，我們有蓄勢待發(fā)，預(yù)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。和去年相比，我們按部就班，有條不紊地進行招生工作，沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結(jié)束后，我們坐下來，心平氣和來思索本學(xué)期的工作暢想。 一、教學(xué)之路。 我的教學(xué)雖取得肯定成果，但成果并不明顯。我查閱資料找一些關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)成果有效提高的方法，和平常上課的重點把握。 （1）注意計算。將計算貫穿到每節(jié)課上，提高同學(xué)的計算力量。針對同學(xué)計算差，我要利用下課時間給同學(xué)進行個別輔導(dǎo)。把口算力量差的同學(xué)作業(yè)回收過來，一個個挨著講解。 （2）課堂重難點把握。在課堂上，盡量給同學(xué)充分的時間進行思索，讓同學(xué)充分理解算理，爭取關(guān)心同學(xué)把握本節(jié)課所

9、學(xué)的學(xué)問。 （3）注意課堂學(xué)問的鞏固。在課堂上，我爭取用10分鐘的時間進行課堂學(xué)問點的鞏固。讓同學(xué)充分把握本節(jié)課所學(xué)的學(xué)問，依據(jù)同學(xué)把握學(xué)問的力量，適當(dāng)安排本節(jié)課的學(xué)問容量。 （4）準時檢測。實行節(jié)節(jié)清、每天清、周周清等方式，爭取讓同學(xué)對所學(xué)的學(xué)問把握堅固。 （5）學(xué)問鏈串接。同學(xué)在接受自己所學(xué)的學(xué)問以外，還要和以前所學(xué)的學(xué)問進行聯(lián)系。所以，學(xué)問點的串接很重要，這樣可以起到溫故而知新的效果。 二、班級之風(fēng)。 不管自己是否還會擔(dān)當(dāng)班主任，即使作為一名任課老師，也要為班級做些努力。建立循環(huán)有序的班級管理制度是特別有必要的，讓同學(xué)管同學(xué)，讓同學(xué)來監(jiān)督同學(xué)。對于同學(xué)干部也不會采納固定式的，采納競爭式管

10、理方式。這樣可以調(diào)動同學(xué)管理的主動性，避開懶散，疲乏等不良心理。每項事情都建立至少兩個督查小組，這樣有交替，有交接，有比較。 （1）衛(wèi)生方面。除了班級地面衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生、講臺、物品擺放、桌椅擺放之外，加入一些公物損壞等項目。除了支配詳細的人員打掃之外，建立全面的檢查制度，和評分制度。保證人員的落實狀況，和保質(zhì)保量完成任務(wù)。 （2）紀律方面。建立合適的班規(guī)制度，盡量追求讓同學(xué)樂于遵守班級管理制度。 （3）學(xué)習(xí)方面。以提高班級整體成果為宗旨，堅持培優(yōu)補差，讓優(yōu)者更優(yōu)，后進生得以進步。 三、班級活動。 班級活動可以極大地促進班級成員之間的'團結(jié)，發(fā)揮同學(xué)制造性和集體榮譽感。 （1）主動對待學(xué)

11、校組織的各項活動。學(xué)校的活動大部分都是以競賽的形式，這樣，可以極大地激發(fā)同學(xué)的集體榮譽感。 （2）班級活動。利用課余時間和體育課，教同學(xué)下棋（五子棋、象棋等），消遣同學(xué)的業(yè)余生活。 有了暢想就有了方向，我會矢志不渝地堅持自己的進展方向。爭取在本學(xué)期的工作中，取得更突出的成果。 老師學(xué)期個人工作方案 篇4 隨著訓(xùn)練改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化水平的漸漸提高，我知道了作為一名老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個人方案如下： 一、 學(xué)習(xí)提升： 1、加強政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、和重溫，使自己思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)不斷提升。關(guān)懷時政，堅持收看、等欄目，

12、了解黨的方針政策，增加法律意識，依法執(zhí)教。 2、改善專業(yè)學(xué)問，通過各種方式的學(xué)習(xí)和討論，仔細寫學(xué)習(xí)札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在訓(xùn)練教學(xué)方面，閱讀、等書報，以借鑒他人的先進理論和閱歷。 二、 本職工作： 1、教學(xué)方面：連續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度，讓自己從學(xué)問和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)楣綔贤ǖ幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互溝通的機制。通過主動的激勵性評價鼓舞同學(xué)思維火花的綻放。主動參加校本培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在訓(xùn)練教學(xué)過程中，注意發(fā)覺問題，解決問題和訓(xùn)練教學(xué)實踐力量的進展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)閱歷的多視角、多層次的分析和反思，以老師的視角對自己

13、教學(xué)觀念、行為、設(shè)計理念進行深刻的端詳。要通過同學(xué)眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過約請同事觀看討論教學(xué)來反思，要通過問請理論文獻來反思自己的教學(xué)，要通過同學(xué)家長對同學(xué)的進展要求反思自己的教學(xué)。作業(yè)設(shè)計方面盡量作到分層次，分要求，滿意不同層次的同學(xué)。 2、班主任工作：連續(xù)加強同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育班干部，通過多種競賽加強同學(xué)的自我管理。對問題同學(xué)要加大談心力度，主動和家長聯(lián)系，家校協(xié)作形成訓(xùn)練合力。本學(xué)期開辦一次家長會。 三、 師表禮儀： 首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是同學(xué)都主動運用禮貌語言。敬重家長，寬與待人。穿戴干凈，不穿與老師身份不符和的服裝，每天送給同事、同學(xué)還有自己以微

14、笑。用自己人性最漂亮的一面去感染同學(xué)。 四、 中心活動： 按時參與自己所在的數(shù)學(xué)討論中心和同學(xué)活動指導(dǎo)中心組的活動，盡量作到每次活動有備而來，活動中主動的把自己的所得與大家溝通，主動擔(dān)當(dāng)一些自己辦的到的事情。 路在腳下，事在人為。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作，也要努力學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。 老師學(xué)期個人工作方案 篇5 新學(xué)期，新開頭，面對自己的訓(xùn)練教學(xué)工作我真的有很多感慨，回想上學(xué)期中工作的點滴，很多方面還做得不夠好，不由得心中有許多失落，最主要的是由于自己沒有很好的方案，為避開出現(xiàn)上學(xué)期的狀況，因此本學(xué)期我重點從自己的實際狀況動身，從小處著眼，把事情想小做小，實實在在的

15、做一點事情。因此我本學(xué)期準備如下： 一、思想政治方面 在自身的思想政治方面，我將連續(xù)如一地喜愛本職工作，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、自身提高方面 從自己的教學(xué)實際動身，從實際中來，回到實際中去，以訓(xùn)練科研為突破口，以抓課堂教研為依托，扎扎實實落實教學(xué)工作，讓同學(xué)真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必需提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，我準備從下列幾點提高自己。 1、制造機會參與各種培訓(xùn)，通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路，為自己的造血供應(yīng)

16、一個良好的平臺。 2、通過參與各種教科研活動和課堂評價觀摩活動，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的力量。在參加中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學(xué)閱歷，同時也是真正意義上的提高。 3、多走走，多看看，多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課；多看看名師的授課、評課，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。 三、課堂教學(xué)方面 在課堂教學(xué)方面我要有三個舉措： 第一：把好課前預(yù)備關(guān)。 課前預(yù)備是一堂是否勝利的關(guān)鍵，只有扎扎實實地做好課前預(yù)備，才能為一堂好課鋪平道路。課前預(yù)備包括：同學(xué)預(yù)備，老師預(yù)備兩者缺一不行，正所謂一個巴掌拍不響，所以本學(xué)期要抓好課前這兩個預(yù)備關(guān)。 其次：抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。 在課堂進行中，一堂好課能

17、不能順當(dāng)?shù)淖呦騽倮?，我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗，時效性好。 第三：抓好課后指導(dǎo)。 學(xué)校生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好同學(xué)愛好的切入點，使同學(xué)愿意接受并主動參加，讓評價真正為教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)的成長服務(wù)。 四、班級管理。 1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)同學(xué)仔細做值日，不留衛(wèi)生死角。 2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發(fā)揮小助手的作用，幫助老師管理班級。 3、細心設(shè)計布置班級墻壁，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個清爽、有競爭意識，布滿快樂的班級環(huán)境。 五、家長工作 本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平常的時間與家長們的互動溝通外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。

18、爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。 “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會主動努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,同時也不斷向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。 有目的、有方案，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步方案。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。 老師學(xué)期個人工作方案 篇6 一、在思想方面。 堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護.公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團

19、結(jié)協(xié)作的大家庭。 關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻。老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給訓(xùn)練事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)六班級語文教學(xué)工作。在工作中，我要留意轉(zhuǎn)變觀念，把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對象，而不是凌駕于同學(xué)之上。在教學(xué)過程中敬重同學(xué)的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。對同學(xué)要關(guān)懷愛惜與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好同學(xué)，更不卑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放高校生身上的閃完點，并為他們制造展現(xiàn)自我的機會，關(guān)心同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信念、恒心，以自己對同學(xué)的一片喜愛和對訓(xùn)練事業(yè)的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。同時還應(yīng)當(dāng)加強與同學(xué)家長的溝通，關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓(xùn)練方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展改變，變盲目協(xié)作為協(xié)作訓(xùn)練。 二、在個人教學(xué)工作方面。 不斷學(xué)習(xí)，不斷改善和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)。老師肩負著教書育