第3章 第1節(jié) 第1課時 應(yīng)用創(chuàng)新演練

1、.總分值50分時間20分鐘一、選擇題每題3分，共24分1將以下細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是來源:Zxxk A紅細胞B葉綠體C線粒體 D洋蔥表皮細胞解析：紅細胞、線粒體和葉綠體放入蒸餾水中，會發(fā)生浸透吸水，最后會因大量吸水膨脹，導(dǎo)致生物膜破裂。洋蔥表皮細胞放入蒸餾水中，也會發(fā)生浸透吸水、膨脹，但是，因細胞外具有細胞壁，對于細胞有支持和保護作用，因此不會漲破。來源:Z_xx_k 答案：D2將成熟的植物細胞放在溶液中能構(gòu)成一個浸透系統(tǒng)，主要原因是A液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差B細胞內(nèi)原生質(zhì)層相當(dāng)于一層選擇透過性膜C細胞壁是全透性的D水分可以自由出入細胞解析：一個典型的浸透系統(tǒng)必須具備兩個條件：一

2、是具有半透膜植物細胞的原生質(zhì)層可以看做是半透膜，二是膜兩側(cè)溶液要有濃度差。這兩個條件中最主要的是有半透膜。答案：B3觀察在0.3 g/mol蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明A細胞壁相當(dāng)于一層半透膜B洋蔥表皮細胞是活的C此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度D細胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水解析：液泡逐漸變小，是由于外界溶液濃度高，細胞失水，也證明了細胞是活的。細胞壁是全透性的。來源:Zxxk 答案：B4最能證明植物細胞吸水與失水符合浸透作用原理的實驗是來源:1A將萎蔫的青菜放入清水中會變得硬挺B將根尖細胞放入清水中會吸水C將土豆放入鹽水中會變軟D觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁別離及復(fù)原解析：A、

3、B兩項只反映了植物細胞的吸水，C項反映了失水，而D項那么反映了植物細胞吸水和失水的兩個過程，所以，最能證明浸透作用的原理。答案：D5將哺乳動物的紅細胞分別浸入a、b、c三個裝有不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時間后，a中紅細胞吸水漲破、b中紅細胞失水皺縮、c中紅細胞維持正常形態(tài)，那么a、b、c溶液濃度大小關(guān)系的比較正確的選項是Aabc BacbCabc Dacb解析：在高于細胞液濃度的溶液中紅細胞失水皺縮，在低于細胞液濃度的溶液中紅細胞吸水膨脹，在等滲溶液中因水分子進出到達平衡，紅細胞維持正常形態(tài)。答案：D6把一洋蔥表皮細胞放入清水中，過一段時間后，細胞液濃度與清水相比來源:1A根本一樣 B小C大

4、D先大后小解析：把一洋蔥表皮細胞放入清水中，因外界溶液濃度低于洋蔥細胞液濃度，細胞發(fā)生浸透吸水，細胞液濃度逐漸降低，當(dāng)細胞吸水力與細胞壁的反作用力相當(dāng)時，停頓吸水，此時細胞液濃度大于清水。答案：C7.一U形管中裝有兩種不同的溶液R和S，并為一半透性膜X隔開，溶質(zhì)微粒不能透過，與S相比，R溶液濃度較低。圖中陰影的深淺即代表濃度上下。當(dāng)U形管內(nèi)到達平衡時，溶液外表與濃度的關(guān)系是A右側(cè)較高，兩溶液濃度相等來源:Z+xx+k B右側(cè)較高，且右側(cè)濃度較高C左側(cè)較高，且右側(cè)濃度較低D兩側(cè)高度相等，濃度相等解析：由于R濃度低于S，因此開場時水由RS擴散，使S液面升高。隨擴散的進展，R的浸透壓增大，S的浸透壓

5、減小，液面差使S側(cè)相對于R側(cè)又產(chǎn)生了一個靜水壓，其中S側(cè)的浸透壓是使R側(cè)水向S浸透的動力，而R側(cè)的浸透壓及S側(cè)產(chǎn)生的靜水壓那么是阻止水由RS擴散的阻力，當(dāng)S滲R滲靜水壓時，兩溶液而到達浸透平衡，但此時，S側(cè)不僅液面高且濃度也較高。答案：B8甜菜肉質(zhì)貯藏根液泡中的花青素使塊根呈紅色，將此根切成小塊，放入蒸餾水中，水的顏色無明顯變化；假設(shè)先用鹽酸處理此根，再放入蒸餾水中，那么水被染成紅色，原因是來源:Z*xx*k A鹽酸破壞了細胞壁B鹽酸破壞了細胞膜來源:1ZXXKC鹽酸破壞了原生質(zhì)層D花青素溶于鹽酸而不溶于水解析：花青素存在于液泡中，不能透過原生質(zhì)層，只有將原生質(zhì)層破壞，花青素才能透出。答案：C

6、二、非選擇題共26分910分將馬鈴薯塊挖個凹穴，放在內(nèi)外兩種液體中間。一種是清水，一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液，開場時，兩個液面是相平的，過一段時間后液面如以下圖所示，問：1液體A是_，液體B是_。2在圖甲中，C處細胞_水，D處細胞_水。3在圖乙中，C處細胞_水，D處細胞_水。解析：解決此題應(yīng)注意水流動的方向，發(fā)生浸透作用時，水總是從濃度低的一側(cè)溶液流向濃度高的一側(cè)溶液中。答案：1蔗糖溶液清水2失吸3吸失1016分現(xiàn)有一種由人工膜制成的袋，為檢測淀粉和碘能否透過該膜，現(xiàn)提供試劑和用品如下：鐵架臺、燒杯和人工膜袋各一個，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和細棉線。來源:1ZXXK1請用上述試劑和用品，

7、設(shè)計一個實驗裝置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通過該膜。請用示意圖表示加圖注。2實驗結(jié)果預(yù)測及分析：_；_；_；_。解析：根據(jù)所給材料和用具可知，本實驗的設(shè)計應(yīng)根據(jù)浸透作用的原理，半透膜透析袋內(nèi)外分別為淀粉溶液和碘液，觀察淀粉溶液和碘液是否變藍及變藍的情況，判斷淀粉和碘是否能通過半透膜。答案：1見右圖來源:Zxxk 2袋內(nèi)外液體均不變藍，說明淀粉和碘均不能通過袋內(nèi)外液體均變藍，說明淀粉和碘均能通過袋內(nèi)液體變藍，袋外液體不變藍，說明碘能通過，淀粉不能通過袋外液體變藍，袋內(nèi)液體不變藍，說明碘不能通過，淀粉能通過注：結(jié)果預(yù)測應(yīng)與實驗設(shè)計一致老師備選題11食醋中的醋酸分子是活細胞不被選擇的小分子物質(zhì)，蔗糖是不被選擇的大分子物質(zhì)。用醋酸和蔗糖可將鮮蒜腌制成糖醋蒜，是因為A醋酸和蔗糖分子都存在于活細胞間隙中B醋酸和蔗糖分解后被細胞吸收C腌制時間長，兩種物質(zhì)緩慢滲入細胞中D醋酸殺死細胞，使細胞膜失去了選擇透過性解析：細胞膜的生理功能是活細胞具有的，只有活細胞，才有選擇性，通常情況下，不被選擇的離子、小分子等多對細胞有害，所以較長時間就會將細胞殺死，從而使細胞失去選擇透過性，醋酸和蔗糖分子就能進入細胞內(nèi)。答案：D12將一樣的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。以下表達