大學(xué)生期末復(fù)習(xí)情況調(diào)查（課堂PPT）

1、.1大學(xué)生期末復(fù)習(xí)情況調(diào)查大學(xué)生期末復(fù)習(xí)情況調(diào)查薛育昕第十五組.2表情包喲表情包喲.3CONTENTS目目 錄錄調(diào)查提綱調(diào)查方案0102調(diào)查問卷數(shù)據(jù)整理0304.401調(diào)查提綱調(diào)查提綱.5前言前言隨著期末考試的臨近，我們漸漸能夠感受到身邊的學(xué)習(xí)氛圍日趨濃厚。明顯的是，大學(xué)的復(fù)習(xí)模式不同于高中，我們應(yīng)該逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方式與復(fù)習(xí)方式。我們小組在此氛圍下對大學(xué)生期末復(fù)習(xí)的具體情況進(jìn)行了調(diào)查與分析。.6摘要摘要本調(diào)查旨在通過對大學(xué)生期末復(fù)習(xí)情況的調(diào)查，探討大學(xué)生對期末考試的看法與對復(fù)習(xí)方法的認(rèn)識。為此，我們以網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式對河北金融學(xué)院在校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。最終分析得出了結(jié)論：影響大學(xué)生期

2、末考試結(jié)果的因素主要是什么.71.調(diào)查方案設(shè)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查方案.82.數(shù)據(jù)的處理和分析數(shù)據(jù)的處理和分析數(shù)據(jù)的圖表展示數(shù)據(jù)分布特征的測定區(qū)間估計(jì)單總體比例的假設(shè)檢驗(yàn)3.分析結(jié)論分析結(jié)論.902調(diào)查方案調(diào)查方案.10單擊添加標(biāo)題單擊添加標(biāo)題為了配合學(xué)校對于期末考試的重視，深刻理解當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的，并且將所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法運(yùn)用于實(shí)踐，再翻過來從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的漏洞。我們在統(tǒng)計(jì)學(xué)老師的指導(dǎo)下,就我們所關(guān)心的和感興趣的大學(xué)生的期末復(fù)習(xí)情況展開調(diào)查。目的在于通過對大學(xué)生期末復(fù)習(xí)情況的調(diào)查,探討影響當(dāng)代大學(xué)生期末復(fù)習(xí)的因素。主要采用問卷法進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)合對校內(nèi)各相關(guān)人士的訪問,從

3、而分析得出結(jié)論。.11調(diào)查方法調(diào)查方法我們隨機(jī)邀請自愿的被試者填寫自制手機(jī)調(diào)查問卷(本問卷主要涵蓋多方面內(nèi)容:個(gè)人相關(guān)資料、期末復(fù)習(xí)意義及方法、對于周圍環(huán)境和期末考試結(jié)果的看法等, 共發(fā)放104份問卷，收回104份，題目共12道,并隨機(jī)排序)。同時(shí),我們還在各類大學(xué)收集相關(guān)資料。調(diào)查對象調(diào)查對象河北金融學(xué)院所有在校學(xué)生調(diào)查時(shí)間調(diào)查時(shí)間2018年6月13日開始，6月18日完成數(shù)據(jù)的收集發(fā)放工作.1203調(diào)查問卷調(diào)查問卷.13調(diào)查問卷調(diào)查問卷簡介： 隨著期末考試的逐漸逼近，期末復(fù)習(xí)的時(shí)間越來越短，期末復(fù)習(xí)的進(jìn)度也各不相同。本問卷通過您的回答來對大學(xué)生的期末復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查。.14調(diào)查問卷調(diào)查問卷1

4、.您的性別： 男 女2.所在年級：大一 大二 大三 大四.153.你何時(shí)為期末考試做準(zhǔn)備：期末復(fù)習(xí)周 考試前一個(gè)月 不需復(fù)習(xí)，每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí) A. 不復(fù)習(xí)，天注定4.你覺得期末考試的意義在何：努力一下，沖刺獎(jiǎng)學(xué)金 難度不大，意義不大 發(fā)現(xiàn)不足之處，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果 A. 督促學(xué)習(xí)，擺脫積極廢人稱號調(diào)查問卷調(diào)查問卷.16 5.復(fù)習(xí)方式： 地超買題庫 向?qū)W長學(xué)姐詢問經(jīng)驗(yàn) 復(fù)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn) 老師不畫重點(diǎn)，自己努力學(xué)習(xí) A. 佛系復(fù)習(xí)法6.您現(xiàn)在是否已有復(fù)習(xí)計(jì)劃：有A.沒有調(diào)查問卷調(diào)查問卷.177.期末階段復(fù)習(xí)時(shí)間：0 1小時(shí)以內(nèi) 兩個(gè)小時(shí)左右 A.三小時(shí)以上8.同寢室同學(xué)的復(fù)習(xí)狀態(tài)：都很懶散 都很積

5、極 A. 一波懶散，一波積極調(diào)查問卷調(diào)查問卷.18 9.對于掛科： 非常怕掛科，每次低分飄過 不拍掛，掛不怕 什么是掛科，不存在的，從未聽說過A. 把希望寄托于補(bǔ)考 10.對考前劃重點(diǎn)的看法： A.力求多劃重點(diǎn) B.看老師如何安排，靈活應(yīng)對 C.少劃或者不劃，扎實(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)小能手就是我調(diào)查問卷調(diào)查問卷.1911.你覺得考前突擊的作用有多大：1234A. 5 12.復(fù)習(xí)地點(diǎn)的選擇： A.圖書館 B.宿舍 C.教室 D.其他調(diào)查問卷調(diào)查問卷.2004數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析.21日人均期末復(fù)習(xí)時(shí)間分析日人均期末復(fù)習(xí)時(shí)間分析分組（小時(shí)）頻數(shù)（個(gè)）頻率（%）0165.77121615.38232625.003

6、以上5653.85數(shù)據(jù)主要分布在日學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)小時(shí)以上，學(xué)習(xí)時(shí)間為零的同學(xué)很少，說明大部分同學(xué)是很注重期末復(fù)習(xí)的，所以大部分同學(xué)對于期末復(fù)習(xí)是很理性的，選擇破罐破摔的人很少。頻數(shù)直方圖.22計(jì)算平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)計(jì)算平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù) 計(jì)算大學(xué)生期末階段學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)算大學(xué)生期末階段學(xué)習(xí)時(shí)間 =（0.5*6+1.5*16+2.5*26+3.5*56）/104=2.77.23分組分析，計(jì)算方差、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)分組分析，計(jì)算方差、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)分組（小時(shí)）010.565.152930.9174121.5161.612925.8064232.5260.07291.89543以上3.5560.532929.8424 .24樣本估計(jì)總體（區(qū)間估計(jì)）樣本估計(jì)總體（區(qū)間估計(jì)）本調(diào)查將對大學(xué)生日平均復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行區(qū)間估本調(diào)查將對大學(xué)生日平均復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行