中職生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會設(shè)計方案 三原職教中心 侯 華    第一部分 總體構(gòu)想班會題目：向著目標(biāo)前進(jìn)教育背景：  職業(yè)中學(xué)高一年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的中職生活與學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了中職學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，開始步入正軌。但是對于今后的目標(biāo)追求，認(rèn)識還是比較模糊，尤其是接下來自己該做些什么，向哪個方向努力更是學(xué)生不容忽視的問題，可見此時對他們進(jìn)行目標(biāo)教育是非常必要的。  目標(biāo)是我們前進(jìn)的燈塔，古往今來的成功人士都有自己明確、堅定的目標(biāo)。所以，為了使新生能盡快找到適合自己的目標(biāo)，能為中職階段的學(xué)習(xí)開個好頭，特設(shè)計了“中職生活早規(guī)劃”系列主題活動，向著目標(biāo)

2、前進(jìn)主題班會是其中之一。    班情分析：  17級計算機(jī)專業(yè)一班班，共55人。到高三要參加對口高考的升學(xué)考試，升入大學(xué)深造。但入學(xué)時，多數(shù)學(xué)生的成績都不是很理想，基礎(chǔ)不扎實(shí)，有一部分學(xué)生是抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入高考班的，還有幾個學(xué)生是跟著同鄉(xiāng)一起報的，沒有自己的主見。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們?yōu)樾录w選了個好聽的名字，叫“致遠(yuǎn)班”，增強(qiáng)了班級的凝聚力。軍訓(xùn)結(jié)束時，“致遠(yuǎn)班”獲得了“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”的稱號，同學(xué)們都很是振奮。可一旦他們眼中枯燥的學(xué)習(xí)生活開始之后，就開始變得有點(diǎn)松懈，有的回到了初中懶散的狀態(tài)，有的出現(xiàn)了上課打瞌睡、說話、玩手機(jī)等不良行為。 &

3、#160;  教育目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識到目標(biāo)的重要性，掌握制定目標(biāo)的策略。情感態(tài)度觀念目標(biāo)：理解只有目標(biāo)才能指引成功。運(yùn)用目標(biāo)：探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，確定好自己的目標(biāo)，并在目標(biāo)的指引下重新振奮精神。    教育方法：情感體驗法、講授法、小組討論法    設(shè)計思路：此次班會的設(shè)計從高一新生的實(shí)際問題出發(fā)，及時抓住教育契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生重視目標(biāo)制定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。    活動準(zhǔn)備1.背景音樂背景音樂的準(zhǔn)備由文藝委員負(fù)責(zé)。需大張偉的窮開心，游戲時用來活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生的參與積極性，有利于學(xué)生釋放自我，盡情體驗

4、。寫目標(biāo)卡時用范瑋琪的最初的夢想，烘托鄭重、大氣的氛圍，激勵學(xué)生認(rèn)真思考自己的目標(biāo)。  2.學(xué)生分組，按小組就坐。3.印制目標(biāo)卡片若干。4.制作班會PPT。5.安排班長作為主持人，寫好主持詞。    第二部分 實(shí)施過程    具體步驟：1.破冰熱身來體驗“低頭插秧”游戲每組派一個代表來參加“低頭插秧”游戲，在教室后面的空地進(jìn)行即可。要求參賽選手彎腰低頭做插秧式，一腳一腳地向前走，即一只腳的腳跟要緊貼著另一只腳的腳尖，不準(zhǔn)抬頭直腰休息，不符合要求的要退回終點(diǎn)重新開始，最快走到終點(diǎn)的為勝者。賽過一輪后，改變游戲規(guī)則，允許抬頭直腰

5、，舉行第二輪的比賽。游戲過程播放張偉的窮開心。主持人：（1）提問：兩次游戲讓你有什么體會？請各組自由發(fā)言。（2）總結(jié)：我相信每一個人都會從這個游戲中領(lǐng)悟到，低頭彎腰只顧腳下時，會有很多人走歪了，而第二次允許抬頭看前面的目標(biāo)時，大家會走得很直很快。可見，有沒有一個明確的目標(biāo)，對自己能否成功有著至關(guān)重要的作用。2.擁有目標(biāo)最重要故事啟迪智慧故事一：豹子追羚羊的故事一望無際的非洲草原上，一只非洲豹向羊群撲去。羚羊受到驚嚇，開始拼命地四處奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊，窮追不舍，而對身邊有些挨得很近的羚羊像沒看見一樣，終于那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。主持人提問：非洲豹為什么不放棄先前那

6、只羚羊而去追其他離得更近的羚羊呢？大家討論生成觀點(diǎn)：羚羊特別善于奔跑，如果豹子在追趕的途中沒有目標(biāo)，一會兒追這只，一會兒追那只，到頭來哪只也追不上，反倒把自己累得疲憊不堪。因此聰明的非洲豹一直緊緊盯住先前那只被追累了的羚羊，使之最終成為自己口中的獵物。故事二：白龍馬和驢子的故事白龍馬隨唐僧西天取經(jīng)回來，名動天下。眾驢子羨慕不已，都來找白龍馬咨詢怎樣才能成功。白龍馬說：“其實(shí)我去取經(jīng)的時候，你們也沒有閑著，甚至比我還忙還累。我走一步，你們也走一步，只不過我有目標(biāo)，知道走向何方，而你們只是在磨坊原地打轉(zhuǎn)而已?！北婓H子愕然。主持人：白龍馬和驢子的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)有哪些？大家討論生成觀點(diǎn)：共同點(diǎn)是都在奔

7、跑，不同點(diǎn)是一個有目標(biāo)，一個沒目標(biāo)。所以很多時候，我們的悲劇不是無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，而是不知道自己的方向和目標(biāo)是什么?？梢姄碛心繕?biāo)是至關(guān)重要的。3.制定目標(biāo)講策略小組討論顯神通主持人：既然目標(biāo)如此重要，我們也需要為我們的新生活定下目標(biāo)，但是該如何制定目標(biāo)呢？制定目標(biāo)需要注意什么呢？下面請大家分組討論分享你們的策略。引導(dǎo)方向：不要盲目，要切合實(shí)際；有具體的時間限制，便于監(jiān)督檢查等。4.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠方法集思廣益巧引導(dǎo)在分組討論過程中，學(xué)生自己探索出以下幾類方法，一是寫出座右銘或家人的名字作為精神支柱；二是暢想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的種種好處；三是把大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)去各個擊破，或是把遠(yuǎn)期目標(biāo)轉(zhuǎn)化成近期目標(biāo)等

8、。在上一個環(huán)節(jié)學(xué)會制定目標(biāo)的基礎(chǔ)上，采用小組討論的形式，集思廣益，談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時提出方法，學(xué)生會有如獲至寶的感覺，增強(qiáng)班會效果。5.確定目標(biāo)我能行明確自己的前進(jìn)目標(biāo)范瑋琪的最初的夢想響起，班委發(fā)放空白目標(biāo)卡片，同學(xué)們填寫自己的目標(biāo)?？ㄆ脑O(shè)計采用了由此岸游向彼岸的形象，更有利于學(xué)生明確目標(biāo)，產(chǎn)生動力。6.班主任總結(jié)同學(xué)們整節(jié)課的表現(xiàn)令我感到驚喜和感動，在高考目標(biāo)的指引下，我看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，看到了大家的智慧，看到了大家對夢想的激情。作為班主任，也是致遠(yuǎn)艦的船長，我的眼前浮現(xiàn)出“致遠(yuǎn)”艦上下一心，共同努力向著大學(xué)的夢想揚(yáng)帆起航的宏偉圖景。相信經(jīng)過這次主題班會的洗禮，同學(xué)們會找準(zhǔn)

9、自己的目標(biāo)，并從新學(xué)期伊始就積極地投入到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動中去。    預(yù)期效果：用游戲熱身啟動，學(xué)生的參與熱情一定會大大提高。歡快音樂的陪伴，會使大家在快樂和諧的氣氛中融進(jìn)班會。聽故事會讓大家領(lǐng)悟到目標(biāo)的重要性，小組討論時，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，提煉總結(jié)學(xué)生討論的觀點(diǎn)，會讓大家的思路更加清晰明確。學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下，利用了游戲體驗、故事啟迪、小組討論等多種形式，使班會氣氛活躍，深入人心，有利于達(dá)到較好的班會效果。    總結(jié)拓展：給學(xué)生預(yù)留拓展作業(yè)，每人寫一篇班會后的感想，把自己目標(biāo)卡上的大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并一一列出來，

10、付諸行動。附目標(biāo)卡目標(biāo)：座右銘：                        精神支柱：                           心中的

11、榜樣：                        期末我要挑戰(zhàn)：                             我要一口氣游到對岸去，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！現(xiàn)在的我：                            點(diǎn)評：這個主題班會是根據(jù)班集體的實(shí)際問題確定的，及時有效地對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育，能起到事半功倍的效果。班會以游戲熱身啟動，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，更易于學(xué)生快速敞開心扉，融入教師設(shè)定的