電子產(chǎn)品實用可靠性設(shè)計和試驗與故障分析技術(shù)培訓(xùn)課程大綱

1、 電子產(chǎn)品實用可靠性設(shè)計和試驗與故障分析技術(shù)培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)形式：案例分享、專業(yè)實戰(zhàn)、小班教學(xué)，名額有限，報滿即止！課程作用:幫助信息電子產(chǎn)品制造業(yè)質(zhì)量工作和技術(shù)人員掌握可靠性基本理論和知識，了解電子產(chǎn)品質(zhì)量/可靠性管理的基本方法；了解產(chǎn)品從設(shè)計、生產(chǎn)、運(yùn)輸各環(huán)節(jié)環(huán)境試驗的針對性，掌握環(huán)境試驗的內(nèi)容，以及對環(huán)境應(yīng)力的選擇和控制，更有效的快速暴露產(chǎn)品缺陷。課程特點(diǎn)：本次培訓(xùn)以講座、研討、交流的方式進(jìn)行，加深學(xué)員對元器件的故障模式、影響及危害的認(rèn)識，學(xué)習(xí)如何正確選擇電子元器件，設(shè)計中掌握如何延長電子產(chǎn)品的使用壽命。課程通過大量的分析案例講解和剖析，加深對產(chǎn)品設(shè)計可靠性的理解，掌握電子產(chǎn)品可靠性設(shè)計

2、及失效分析、可靠性試驗的技能和方法，全面提升設(shè)計人員的可靠性技術(shù)水平，解決實際產(chǎn)品設(shè)計存在的問題。課程目的:掌握可靠性設(shè)計的基本概念學(xué)習(xí)從可靠性角度如何正確選擇電子元器件學(xué)習(xí)電子元器件的使用規(guī)則和壽命計算介紹如何從可靠性的角度設(shè)計你的產(chǎn)品了解電子產(chǎn)品可靠性試驗的基本概念如何運(yùn)用環(huán)境應(yīng)力篩選和環(huán)境試驗評價產(chǎn)品設(shè)計人員需要了解的生產(chǎn)工藝和以及工藝對產(chǎn)品的影響課程提綱：一、客戶要求的可靠性指標(biāo)分解方法案例:要求累積故障率的情況案例:要求年維修率的指標(biāo)分析二、可靠性設(shè)計可靠性設(shè)計的思路、設(shè)計失敗的案例某型計算機(jī)可靠性設(shè)計缺陷分析降額設(shè)計容差分析案例:振蕩器最壞情況分析法邊緣性能設(shè)計、案例儲備（冗余）設(shè)

3、計潛在通路分析案例:潛在通路； 案例:潛在時間；案例:潛在標(biāo)志； 案例:潛在指示；電子產(chǎn)品熱設(shè)計a溫度對電子設(shè)備可靠性的影響b電子設(shè)備熱的來源c熱設(shè)計的目的d熱設(shè)計的程序e熱設(shè)計中元器件布局案例f熱設(shè)計中元器件的安裝原則、安裝失誤案例g鼓風(fēng)機(jī)的選擇與安裝h冷卻劑流道設(shè)計i改善熱設(shè)計的方法及案例案例:密封電子設(shè)備 案例:機(jī)載電子設(shè)備防閂鎖設(shè)計a閂鎖的來源b閂鎖的預(yù)防案例:可維護(hù)性設(shè)計軟件可靠設(shè)計技巧、軟件可靠設(shè)計案例ESD防護(hù)a ESD損失案例b ESD防護(hù)的實施三、可靠性試驗可靠性試驗及其分類 可靠性測定試驗點(diǎn)估計、區(qū)間估計 可靠性鑒定試驗a試驗大綱b試驗條件 c試驗樣品 d一次抽樣檢驗方案的

4、基本原理e序貫截尾試驗方案 f案例分析高加速壽命試驗（HALT）與高加速應(yīng)力篩選（HASS）a HALT和HASS的概念與應(yīng)用范圍 b高加速的基本原理c HALT/HASS試驗過程及方法d 開展HALT和HASS的幾點(diǎn)看法加速壽命實驗a壽命試驗的分類b壽命試驗的測試點(diǎn)c壽命試驗的數(shù)據(jù)處理d加速壽命試驗的理論依據(jù)e加速應(yīng)力的選擇f樣品數(shù)量的選擇g激活能的計算h雙應(yīng)力加速實驗法可靠性實驗案例介紹案例:已知置信度和MTBF時的實驗測定案例:已知置信度和可靠度時的實驗測定案例:案例加速壽命實驗測定法案例:可靠性鑒定實驗四、故障模式、影響及危害度分析 （FMEA）FMEA的意義和作用、運(yùn)載火箭的案例分析

5、FMEA的分類（系統(tǒng)FMEA、設(shè)計FMEA和工藝FMEA）FMEA的實施步驟FMECA的標(biāo)準(zhǔn)方法報警器的FMEA分析案例QS9000和16949的FMEA方法 分析案例影響FMECA工作效果的因素五、電子元器件的選用控制元器件的質(zhì)量等級DPA與失效分析技術(shù)半導(dǎo)體器件質(zhì)量的鑒別六、電子元器件的主要失效模式與預(yù)防半導(dǎo)體器件的主要失效模式與預(yù)防集成電路的主要失效模式與預(yù)防阻容元件的主要失效模式與預(yù)防繼電器的主要失效模式與預(yù)防其他元器件的主要失效模式與預(yù)防師資介紹：張增照中國賽寶實驗室（工業(yè)和信息化部電子第五研究所）高級工程師特聘高級培訓(xùn)師曾在多家國際公司負(fù)責(zé)過產(chǎn)品可靠性設(shè)計及開發(fā)工作。中國五所可靠性

6、處長，高級顧問,具有豐富的硬件設(shè)計經(jīng)驗。1994年 邀請加入中國最權(quán)威的可靠性試驗室，從事電子產(chǎn)品測試、試驗和可靠性技術(shù)研究等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭工作。在此試驗室一直從事電子元器件和設(shè)備的可靠性工作。負(fù)責(zé)了五個國家重點(diǎn)工程元器件的優(yōu)選工作，開展電子設(shè)備可靠性預(yù)計、可靠性設(shè)計、可靠性分析等工作，主持了GJB/Z299電子設(shè)備可靠性預(yù)計手冊關(guān)鍵技術(shù)研究，并相繼發(fā)布了A、B版。編寫了可靠性建模與分配，可靠性預(yù)計技術(shù)、可靠性設(shè)計技術(shù)、故障模式、效應(yīng)及危害性分析（FMECA）、故障樹分析(FTA)、工程用元器件質(zhì)量管理等 有創(chuàng)新性的培訓(xùn)課題。通過國家頒發(fā)專業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)執(zhí)教資格證書。是電子產(chǎn)品可靠性與環(huán)境試驗編委會委員。豐富的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗和產(chǎn)品測試實踐以及深厚的可靠性理論基礎(chǔ)，為張老師開展產(chǎn)品可靠性研究提供了豐富的工程經(jīng)驗。曾為廣州地鐵二號線電源系統(tǒng)及科利公司完成可靠性、維修性設(shè)計建議書，