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文檔簡介
1、08 廣 告 主 題 班 會 程 序主題:拓展訓練帶給我的感動時間:2009年5月7日 周四上午第二節(jié)地點:多媒體1策劃組織者:劉佳 周蕓京 王煒東 黃琳活動目的:此次班會旨在通過重溫拓展訓練現(xiàn)場,感悟訓練活動細節(jié),一起總結拓展訓練的心得體會和收獲。讓同學們認識到團隊合作的重要性,學會挑戰(zhàn)自我。培養(yǎng)學生在學習、生活中學會合作的意識,增進班級團隊的凝聚力。主持人: 劉佳 周蕓京活動順序:一、引入甲:同學們,你是否還曾記得我們剛進中職的那一刻嗎?我們來自不同的學校,緣分讓我們相聚在了一起,相聚在08廣告這個溫暖的大家庭中。乙:同學們,你是否還曾記得我們軍訓的那一刻嗎?穿著軍裝,唱著軍歌,邁著整齊的
2、步伐,接受軍事訓練和檢閱。甲:同學們,你是否還曾清晰地記得4月26日,我們一起奔赴東明山的拓展,我們相互信任,相互依賴,團結友愛,潛能得到了充分的發(fā)揮,圓滿完成了訓練課程。乙:那一個個生動的場景,一幕幕感人的畫面,在我人生中留下了難忘的記憶,其中,讓我感觸最深的是感動。甲:接下來,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。合:我班“拓展訓練帶給我的感動”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的老師和同學們。甲:大家都知道,4月26日,我們的拓展運動分兩支隊伍:中國兄弟聯(lián)和同心隊。乙:同學們,你們還記得你們的隊長嗎?讓隊長帶領我們再一次重溫一下現(xiàn)場。大家熱烈歡迎兩隊隊長上臺。(王煒東、張霄航)
3、二、(圖片)1、信任背摔甲:同學們,還記得我們信任背摔活動的情景嗎?(樓含珺、童鳳嬌)乙:同學們沒有了我,會是怎樣呢?(黃琳)(錄像)2、高空抓扛甲:在這讓人如此感動的場景下,我想我們的同學總有一些別樣的體驗的話語要告訴我們大家,哪位同學愿意到這里來表達一下自己的感想呢? 乙:聽了同學們的發(fā)言,我再一次被感動了。的確,剛才我們表現(xiàn)得很團結,體現(xiàn)了我們班團結的、進取的一面,但對我們每一個人來說,在面對我們從來沒有經(jīng)歷過的困難面前,要獲得成功,首先要有敢于參與的勇氣,我不行,我可以試;我不行,我可以努力;我不行,我的同伴們可以幫助我。雖然由于時間的關系不是每一個人都到達了自己想要達到的地方,但能夠
4、幫助他人獲得成功這何嘗不是一種美德!況且,他人的成功也有自己的付出,因此,對我們自己來說,這也是一種成功,大家說是不是呀?。惲岷肌埫?、王煒) (圖片)3、雷陣取水甲:在這個圓圈所代表的區(qū)域就是雷區(qū),我們只能利用僅有的一根拔河繩撈取雷區(qū)中間的礦泉水瓶,任何人的身體及繩子不能夠接觸雷區(qū)以內的地面,否則就算“觸雷”,兩隊要求采用12種方法取水,時間為40分鐘,最后我們兩隊僅成功了6種,大家覺得失敗原因何在呢?(章培君、盛王潔、張霄航、王黎媛) (圖片)4、 流沙河甲:我們最出色的就屬流沙河了,本來要用8塊磚來完成任務,但是在最后我們僅用了7塊磚完成了這項艱巨的任務,大家覺得成功的原因何在呢?(陳
5、霏、韓勝榮、姚鵬)乙; 我們一次次嘗試,一次次失敗,但我們決不放棄! (錄像)5、翻越畢業(yè)墻甲:在這個活動中,大家愿意為自己的表現(xiàn)打多少分呢?(李思奇、鄭滕洲、陳海波)乙:這又是一個讓人無比感動的場面,這樣的高墻,其實,在我們不少同學的心里都有,但是今天我們所有的同學都沒有退縮,我們憑借集體的力量和自己的努力,翻越了這面墻,從而也讓自己獲得了成功的體驗。我相信,我們今后在對待生活或是學習中的各種各樣的墻的時候,我們也能夠像今天這樣,勇敢的試一試,只要你愿意參與,愿意翻越你心中的那一道“墻”,你就可以成功。我的同伴們,你們分組進行一下討論,并選出你們的代表來描述你們在這個活動中最真的感受吧。 (各小組代表輪流發(fā)言)甲:同大家一樣,我現(xiàn)在心情也是非常的高興,因為我今天的參與,我見證了大家的成功,自己也取得了成功,我的成功首先感謝各位同學的支持和配合,同時也感謝班主任給我的這次機會,而我也應該感謝自己,如果我不能戰(zhàn)勝自己,我就不能站在這里主持,我也不能順利的完成今天活動的任務。所以,我們每個人在生活或是學習中碰到這樣或是那樣的“墻”的時候,我首先應該戰(zhàn)勝的是自己,要相信我能行的,要相信只要我盡力參與,我就有機會獲得成功。大家和我一起高喊成功在于參與(喊3次)。 6、錄象片段回放:我們相
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