[一年級(jí)主題班會(huì)教案]一年級(jí)夢(mèng)想主題班會(huì)教案

1、 一年級(jí)主題班會(huì)教案 一年級(jí)夢(mèng)想主題班會(huì)教案通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。1 、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事；2 、準(zhǔn)備多媒體課件。1 .播放歌唱二小放牛郎：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不 知哪兒去了”2 中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。 在民族危亡的時(shí)刻， 他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)，在中華民族的歷留下了光輝的一頁(yè)。3 觀看抗日小英雄王二小故事*中隊(duì)長(zhǎng)：王二小，多么讓人佩服?。∷?，不怕困難，不怕?tīng)奚鼮榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期， 這樣的

2、小英雄還有很多很多，大家一起來(lái)講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。4 了解最年輕的抗日組織抗日兒童團(tuán)（課件演示）5 講自己熟悉的抗日小英雄的故事。6 中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量， 維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。 讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。7 全體同學(xué)起立，敬禮！齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去， 作為新時(shí)代的 *人， 我們要接過(guò)抗日英雄的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立97 周年， 通過(guò)活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等，促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解， 培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神

3、和民族感， 懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活適合一年級(jí)學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)*1 、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)：少先隊(duì)員們，用讓我們用優(yōu)美的歌聲、真摯的感情表達(dá)對(duì)建黨92 周年的祝福和對(duì)幸福生活的贊美。2 、紅歌欣賞：王二小賣(mài)報(bào)歌閃閃的紅星祖國(guó)，我愛(ài)你！3 、 了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、 感人故事、 詞曲含義及歌曲意義等。4 、 中隊(duì)長(zhǎng)： 現(xiàn)在是知識(shí)搶答賽環(huán)節(jié)， 請(qǐng)同學(xué)們思考好以后再舉手。中國(guó)共產(chǎn)黨的生日是幾月幾日，今年有多少歲了？請(qǐng)你說(shuō)出一位你最熟悉的黨的 _ 。5 、輔導(dǎo)員：祖國(guó)歷史悠久、地大物博、資源豐富，我們更應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。（課件：圖片演示）6 、我們唱響紅歌：國(guó)旗，國(guó)旗，真美麗！是你們的歌

4、聲，讓老師仿佛回到了那個(gè)火熱的年代。讓革命歌曲永遠(yuǎn)伴隨我們，指引著我們前行的道路吧。1 、堅(jiān)持每天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識(shí)，不會(huì)做的學(xué)著做。如：自己穿衣、吃飯等。2 、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3 、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。4 、感受長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心以及他們的辛苦。1 、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)2 、搜集與主題有關(guān)的歌曲。一、談話(huà)導(dǎo)入在家里你還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝或小公主嗎？你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了， 應(yīng)該自己的事情自己做了。 這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今天我們召開(kāi)的主題班會(huì)是“自己的事情自己做”。二、學(xué)習(xí)歌曲我有一雙萬(wàn)能的手我有一

5、雙萬(wàn)能的手，萬(wàn)能的手，樣樣事情都會(huì)做，都會(huì)做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做， 自己做。 媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子， 爸爸他也常?？洫?jiǎng)我，夸獎(jiǎng)我?guī)煟和瑢W(xué)們，你們是不是也有一雙萬(wàn)能的手??？你們說(shuō)說(shuō)，我們的手都能干些什么事？生：寫(xiě)字、掃地、穿衣師：我們的雙手 能做這么多事，真是一雙萬(wàn)能的手啊。三、現(xiàn)場(chǎng)比賽并學(xué)習(xí)1 、系紅領(lǐng)巾比賽師：既然我們有一雙萬(wàn)能的手，而你們也都是少先隊(duì)員了，老師有個(gè)提議，讓全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行一個(gè)系紅領(lǐng)巾的比賽。2 、學(xué)習(xí)綁鞋帶師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫助另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會(huì)，現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何綁鞋帶，好嗎

6、？四、小調(diào)查師：同學(xué)們，我有幾個(gè)問(wèn)題，需要你們幫忙，我們一起來(lái)看看：你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎？自己的學(xué)習(xí)用品自己?jiǎn)?？每天早上自己背著?shū)包來(lái)上學(xué)嗎？師：穿衣、穿鞋襪，書(shū)包等都是你們自己能做的事，可是有的學(xué)生卻是家里的長(zhǎng)輩幫忙，想想家里的長(zhǎng)輩他們?cè)诿ψ约菏碌耐瑫r(shí)， 卻 還要操心你。想到這里，你是不是覺(jué)得你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做自己的事。勞動(dòng)是最光榮的！五、歌曲勞動(dòng)最光榮太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋?lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。 青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶 在玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué) 蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。六、：通過(guò)今天的主題班會(huì)，希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽?己做，不會(huì)做的事情學(xué)著