小班社會：愛護(hù)小樹苗.doc

1、小班社會：愛護(hù)小樹苗教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)

2、容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春 天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的?！迸Ｅ：突⒒⒙犃?/p>

3、姐姐的話，知道自己做錯了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖（大班上冊39號掛圖）2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過 程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在

4、干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，

5、他們有的鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會把小樹苗壓壞的?！迸Ｅ：突⒒⒙犃私憬愕脑挘雷约鹤鲥e了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛

6、護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像， 豐富感性知識 教學(xué)過 程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了 什么？后來，他們在一起干什么?（4）引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述（提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼

7、兒要認(rèn)真傾聽）6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？（我們可以做些什么呢？）拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的?！迸Ｅ：突⒒⒙犃私憬愕脑挘雷约鹤鲥e了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我

8、們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦！教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看

9、到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把

10、脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的?！迸Ｅ：突⒒⒙犃私憬愕脑?，知道自己做錯了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗。”他們給小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖（大班上冊39號掛圖）2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，

11、豐富感性知識 教學(xué)過 程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了 什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(

12、我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的?！迸Ｅ：突⒒⒙犃私憬愕脑挘雷约鹤鲥e了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張

13、報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗 教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他

14、們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述（提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽）6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？（我們可以做些什么呢？）拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，

15、連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的。”牛牛和虎虎聽了姐姐的話，知道自己做錯了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦！教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖

16、片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動

17、室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的。”牛牛和虎虎聽了姐姐的話，知道自己做錯了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，

18、他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖（大班上冊39號掛圖）2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了 什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容

19、5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的 幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽)6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？(我們可以做些什么呢？)拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的。”牛牛和虎虎聽了姐

20、姐的話，知道自己做錯了，連忙拿走衣服，扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù)小樹苗?！彼麄兘o小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開心啦!教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，能連貫講述圖片內(nèi)容2、知道春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗 教學(xué)準(zhǔn)備1、掛圖(大班上冊39號掛圖)2、活動前觀看有關(guān)植樹的圖片或錄像，豐富感性知識 教學(xué)過程1、觀看植樹視頻2、出示4張圖片，引導(dǎo)幼兒討論弁表述這 4張圖片講了一件 什么事3、觀察圖片，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)連貫完整地講述(1)春天到了，小朋友們在干什么

21、？他們是怎么干的？(2)小樹苗長得真好，誰來了？他們把脫下的衣服放在哪里？小學(xué)生看到后說了些什么？(3)牛牛和虎虎聽了姐姐的話后怎么做？姐姐又對他們說了什么？后來，他們在一起干什么？(4)引導(dǎo)幼兒再次連貫講述所有圖片內(nèi)容4、幼兒自由結(jié)伴，互相講述圖片內(nèi)容5、鼓勵個別幼兒在集體面前完整、連貫地講述(提醒講述的幼兒要清楚完整地講述，及其余幼兒要認(rèn)真傾聽）6、總結(jié)：春天是植樹的好季節(jié)，要愛護(hù)小樹苗.我們應(yīng)該怎么愛護(hù)小樹苗呢？（我們可以做些什么呢？）拓展:1、鼓勵幼兒回家將圖片講述給父母聽2、將4幅圖片張貼在活動室墻面上，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)講述附：講述內(nèi)容春天到了，小朋友們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了，他們有的 鏟土，有的把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！牛牛和虎虎在做游戲，熱的出汗了，他們把脫下的衣服掛在小 樹苗上，小樹苗被衣服壓得彎下了腰。 一位系紅領(lǐng)巾的小姐姐看 見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服放在樹上，這樣會 把小樹苗壓壞的。”牛牛和虎虎聽了姐姐的話，知道自己做錯了，連忙拿走衣服， 扶直小樹苗。姐姐看見，笑著說：“這樣做才對，我們都要愛護(hù) 小樹苗。”他們給小樹苗澆水，還放了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌 子。姐姐拿來一張報紙鋪在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齊地疊 放在上面。牛牛和虎虎邀請姐姐一起做游戲，他們玩得可開