五一節(jié)教師活動策劃

1、五一節(jié)教師活動策劃五一勞動節(jié)是一個讓人不得不愛的節(jié)日，無論是誰在這一天臉上都會洋溢著幸福的內(nèi)容， 以下是由出 guo 為您帶來的 “五一節(jié)教師活動策劃”，僅供參考，希望能夠給您的工作生活帶來幫助！為了加快我校校園文化建設(shè)，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛， 提高我校教職工思想文化素質(zhì)， 進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)學校領(lǐng)導、學校教育工會委員會研究決定，今年的 “五一”國際勞動節(jié)，我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。組長：組員：* *（負責組織評分）* *（負責供應(yīng)茶水、維持會場紀律）* *（負責音響、攝影）* *（

2、負責布置會場電器）* *（負責主持會場）* *（負責計總分并報送）評委：1 、 xxx 校長致開幕詞；2 、好聲音比賽；、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優(yōu)秀獎肆名。1 、一年一度的勞動者節(jié)日即將到來，在這光榮的日子里，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的愿望奉獻給大家；2 、 要求全體教職工踴躍報名參加，各科組長 （行政組、 語文組、數(shù)學組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組）至少要有兩個節(jié)目，希望全體教職工認真準備，積極參加；3 、 要報名參加好聲音比賽的老師， 請在比賽的前一天把歌名 （原演唱者）報到工會卓文燕處。1 、比賽會場茶水： 600 元；2 、糖餅水果： 1

3、000 元；3 、獎金：一等獎100 元、二等獎80 元、三等獎60 元、優(yōu)秀獎40 元，共計 600 元；4 、以上三項合計： 2200 元。在“五一”勞動節(jié)到來之際，為了豐富教職工的業(yè)余活動，感受節(jié)日的快樂，促進教職工的團結(jié)友愛，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)學校工委會討論報請行政研究決定，特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。1、以教研組為單位，各組選派4人進行表演，每人按順序各表演一個字，必要時共同表演，待四人表演后，本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。2 、表演者只可表演動作，或模擬物品的聲音，一律不能說出文字。 猜成語的教師一律不能往后偷看。 表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢

4、。3 、時間為三分鐘，要求答出三個成語。4 、 請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演， 安排好猜成語的教師提前多記成語。5 、所有觀眾不可發(fā)聲提示，否則此成語作廢。6 、表演者認為該成語猜不出來，可以自行提出猜下一個。* 月 * 日（星期五）下午開始。參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費 100 元，猜完三個成語后，從第四個成語開始， 每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師 5 元， 每組教師最多可猜7 個成語。1 、計時、發(fā)號、記錄： *2 、出題、主持：*3 、評委、監(jiān)督：*4 、發(fā)獎金： *5 、攝像： *第一組：低年級語文組13人（ * ）第二組：低年級數(shù)學組12人（* ）第三組：中年級語文

5、組10人 （ *）第四組：中年級數(shù)學組10人（* ）第五組：高年級語文組10人 （ *）第六組：高年級數(shù)學組10 人（ * ）第七組：英語組9 人 （ * ）第八組：綜合組15 人（ * ）關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx 教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排， x 月 xx 日下午， xxx學校工會以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕， 廣大教職工積極參與， 分別進行了教職工 （男女混合） 籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球 （男女單打）賽兩項競賽。 場面熱鬧， 氣氛緊

6、張， 情緒熱烈， 到處洋溢著歡聲笑語。x 月 xx 日 x 月 xx 日期間， 通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xxx 獲得男子組第一名。此次活動共有 70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式， 豐富和活躍了教師的業(yè)余生活， 在友好的比賽氣氛中， 增加了教師之間的思想交流， 凝聚人心； 達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。x 月 xx 日下午，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)， 在燈光控制， 音源美化，圖像處理等方面， 給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺， 為廣大師生搭建

7、了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺， 同時也反映出我 校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。x 月 xx 日 x 月 xx 日期間， 籃球運球投籃接力賽， 是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式， 有利于帶動中青年教師、 男女教師參加比賽的積極性和興趣性， 有利于加強學校領(lǐng)導與教師之間、 教師與教師之間的思想交流和情感溝通， 有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化， 體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求， 豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這