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文檔簡介
1、.九年級化學寒假作業(yè)檢測試題及答案查字典化學網初中頻道小編為大家精心準備這篇九年級化學寒假作業(yè)檢測試題及答案,希望大家可以通過做題穩(wěn)固自己上學所學到的知識,注意:千萬不能抄答案噢!可能用到的相對原子質量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23第一卷 選擇題共36分一、選擇題此題包含12小題,每題3分,共36分。每題只有一個選項符合題目要求,請在答題卡選擇題欄內用2B鉛筆將正確選項涂黑。1.以下凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是A.吸附 B.靜置 C.過濾 D.蒸餾2.蔗糖放入水中一段時間后,蔗糖消失了。與這一現象無關的是A.分子體積很小 B.分子之間有間隔C.分子可以分成原子 D
2、.分子在不停地運動3. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來源之一是化石燃料的燃燒。以下措施能減少PM2.5污染的是A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵用煤火力發(fā)電C.鼓勵使用太陽能熱水器 D.鼓勵用液化石油氣作燃料4.澳大利亞科學家發(fā)現了純碳新材料碳納米泡沫,每個泡沫含有約4000個碳原子,在低于-183時,泡沫具有永久磁性。以下關于碳納米泡沫表達正確的選項是A.它是碳單質 B.它和金剛石的性質完全一樣C.它是混合物 D.它是一種新型的有機合成材料5. 以下儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是A.燃燒匙 B.燒杯 C. 蒸發(fā)皿 D.試管6.某化合物中H、S兩元素的化合價為
3、+1、-2,該化合物的化學式是A.S2H B.SH2 C.HS2 D.H2S7.圖2是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯誤的選項是A.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B.反響前后原子的種類和數目沒有變化C.兩種生成物中氫、氧分子個數比為2:1D.化學反響中,分子分為原子,原子不能再分8.圖3表示兩項實驗:在燃著的蠟燭甲、乙上倒扣一只燒杯;往放有燃著的蠟燭丙、丁的燒杯中漸漸倒入二氧化碳。在兩項實驗中先熄滅的蠟燭分別是A.甲、丙 B.甲、丁 C. 乙、丙 D.乙、丁9.正確讀寫化學符號是學好化學的根底,以下讀法或寫法正確的選項是A.2Mg+2 2個鎂離子 B.3H23個氫分子C.硫酸鈉NaSO
4、4 D.氧化鐵FeO10.以下物質的用處主要是由其物理性質決定的是A.干冰用于人工降雨B.鹽酸用于去除鐵銹C. 一氧化碳可用于冶煉生鐵D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多11.以下物質的鑒別方法中,錯誤的選項是A.硝酸銨與氫氧化鈉加水溶解,測溫度變化B.硬水與軟水加肥皂水,攪拌觀察泡沫或浮渣多少C.稀鹽酸與氯化鈉溶液分別滴加無色酚酞試液D.硝酸鉀與氯化銨加熟石灰研磨,用潮濕紅色石蕊試紙檢驗12.二甲醚C2H6O具有清潔無污染的特點,將有望成為一種全新的替代能源。以下說法錯誤的選項是A.二甲醚屬于有機化合物 B.二甲醚的相對分子質量為46C.2.3 g二甲醚中含碳元素1.2 g D.二甲醚中碳、氫元素的
5、質量比為13第 卷 非選擇題共64分二、填空與簡答此題包含3小題,共32分13.12分生活中處處有化學?;瘜W促進了人類社會的開展、促進了人與自然和諧相處。 平衡營養(yǎng)有利安康。用圖4所示的食物填空:各寫一種富含蛋白質的是_;富含淀粉的是_;富含維生素C的是_。 化學改善人們的生活條件。 以下物品中,_是用有機合成材料制成的填標號。A.滌綸衣服 B.塑料牙刷 C.木制玩具 D.玻璃杯子 一種新型的食品保鮮劑泡沫鐵粉,可以延長食品的保質期。鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是_填標號。A.鐵是化學性質很穩(wěn)定的金屬B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持枯燥C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化 垃圾分類
6、搜集,可以變廢為寶、減少污染。圖5是垃圾分類標志,請給以下垃圾分類:A B C紙質包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于_填標號,下同;廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等屬于_;廚余垃圾、樹葉等屬于_。 某品牌管道疏通劑的產品介紹如圖6所示:使用管道疏通劑溶于水后,溶液的pH_填7或=7或7。管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因為它的溶液會腐蝕鋁管,反響的化學方程式為2Al + 2NaOH + 2X = 2NaAlO2 + 3H2,X的化學式為_。14.10分同學們玩過化學撲克牌嗎?它的玩法是:上家出牌,假如下家牌中的物質能與上家的發(fā)生反響,即可出牌,按此規(guī)那么,出完牌的為贏家。以下圖表示的是某局牌的最后一輪。桌
7、面上是一張圖甲的鹽酸牌,ABCD四位玩家手中都剩下一張牌見圖7。1 假如本局每一位玩家的牌都能出掉,那么四位玩家的出牌順序為:填標號甲寫出甲牌中物質與C玩家牌中物質發(fā)生反響的化學方程式_,屬于 反響填根本反響類型。2假如本局只有一位玩家的牌出不掉,你認為該玩家是 填標號,他們的出牌順序為:填標號甲15.10分I、圖8是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請結合圖8、9答復以下問題: _時,甲物質與乙物質的溶解度相等。 使甲物質從60的飽和溶液中結晶析出的最好方法是_。 80時,將等質量的甲、乙兩種物質分別參加盛有100g水的燒杯中充分溶解,觀察到的現象如圖9所示。_填A或B燒杯中的溶液一定到達飽和
8、狀態(tài),溶質的質量分數為 。要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的一種方法是_。II、 鍶元素的粒子構造示意圖和在元素周期表中的信息如下圖:1鍶屬于 填金屬或非金屬元素。2鍶元素相對原子質量為 。3從圖10中可獲取的一條信息是 。4圖11所表示的微粒的化學符號是 。三、實驗與探究此題包含2小題,共27分16.14分結合圖13所示實驗裝置答復以下問題:1 B裝置由導管、橡皮塞、 和 組成。2實驗室假設用高錳酸鉀制較枯燥氧氣,反響的化學方程式_,可選用的發(fā)生和搜集裝置是 填標號。實驗過程中,假設發(fā)現試管破裂了,可能的原因是_寫一點。3裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是_,反響的化學方程式_;能用
9、D裝置搜集該氣體的原因是_。用D裝置搜集該氣體,當觀察到_時,才能把導氣管放入集氣瓶中。17. 13分某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該品牌純堿的純度即碳酸鈉的質量分數,組內一同學設計如圖14所示實驗:1A裝置中反響的化學方程式為 。2B裝置的作用是 ;C裝置中反響的化學方程式為 。3 D裝置的作用是 。4小明提出能否用鹽酸代替硫酸?同學們經過討論認為不能,理由是 。5小華提出,要使測定結果更準確,應把A裝置改成圖15所示裝置,并在反響前鼓入空氣,其目的是_;反響后還要鼓入空氣,其目的是_.6稱得純堿樣品的質量為12.0 g,實驗前、后C裝置包含藥品的質量分別為61.2 g和
10、65.6 g,那么該純堿樣品的純度為 %準確到0.1%。四、分析與計算5分18.5分電解水時2H2O 2H2+O2,常在水中參加硫酸來增強溶液的導電性,但硫酸本身不發(fā)生化學反響?,F將溶質的質量分數為10%的稀硫酸90.0 g通電一段時間后停頓反響,測得生成氧氣為8.0 g,計算: 電解所消耗的水的質量。解: 停頓反響后,硫酸溶液中溶質的質量分數為 準確到0.1%。福州市2019年初中畢業(yè)班質量檢查化學參考答案一、選擇題此題包含12小題,每題3分,共36分題號123456789101112答案DCCABDABBACD二、填空與簡答此題包含3小題,共32分13.12分 肉1分米飯1分蔬菜1分合理均
11、可 A B2分 B C2分 A1分 C1分 B1分4 7 1分 H2O 1分14.10分 D B A 各1分 Fe+ 2HCl= FeCl2+ H23分置換1分 A B D各1分15.10分I. 401分 降溫1分 A1分 23.1%2分 加溶劑或降溫1分II.1金屬287.62其他答案不給分3核電荷數為38合理答案均可4 Sr2+三、實驗與探究此題包含2小題,共27分16.14分錐形瓶 長頸漏斗各1分 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O23分A C各1分,試管沒有預熱1分合理答案均可 氧氣1分合理答案均可 2H2O2MnO2=2H2O+O23分合理答案均可氧氣不易溶于水且不與水反響1分合理答案均可 氣泡均勻而連續(xù)冒出1分17. 13分1Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 3分2除去水蒸氣1分 2NaOH + CO 2 = Na2CO3+ H2O3分3防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進入C裝置1分4鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體被裝置C吸收,影響實驗測定1
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