子項(xiàng)目3.4:工作評(píng)價(jià) 子任務(wù)3.4.2:排列法_第1頁(yè)
子項(xiàng)目3.4:工作評(píng)價(jià) 子任務(wù)3.4.2:排列法_第2頁(yè)
子項(xiàng)目3.4:工作評(píng)價(jià) 子任務(wù)3.4.2:排列法_第3頁(yè)
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1、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院講稿紙 - 學(xué)年 第 學(xué)期 第 周 第 4 頁(yè)項(xiàng)目3:工資方案設(shè)計(jì)子項(xiàng)目3.4:工作評(píng)價(jià)子任務(wù)3.4.2:排列法【引入】本次課我們依次學(xué)習(xí)4個(gè)工作評(píng)價(jià)方法,首先是排列法。【主體】一、排列法的概念排列法,也稱(chēng)簡(jiǎn)單排列法、序列法、部門(mén)重要次序法。是由工作評(píng)價(jià)人員對(duì)各個(gè)崗位工作的重要性做出判斷,并根據(jù)崗位工作相對(duì)價(jià)值的大小按升值或降值順序排列,來(lái)確定崗位等級(jí)的一種工作評(píng)價(jià)方法。二、排列法的步驟(一)進(jìn)行工作分析在這一步驟中,先由熟悉企業(yè)全部工作的評(píng)價(jià)委員會(huì)或部門(mén)主管把各種不同的工作名稱(chēng)分別記在一張卡片上;然后,依據(jù)各個(gè)要素對(duì)各個(gè)工作進(jìn)行分析,這些要素包括:1.工作難度和數(shù)量; 2.工

2、作責(zé)任;3.給予的和接受的監(jiān)督管理;4.必要的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn); 5.工作條件。將工作分析的結(jié)果制成工作說(shuō)明書(shū)。(二)排列工作順序由工作評(píng)價(jià)委員會(huì)的全體委員分別根據(jù)工作說(shuō)明書(shū),或者自己頭腦中對(duì)該項(xiàng)工作的印象,對(duì)工作按照難易或價(jià)值大小的次序進(jìn)行排列。排列工作順序,方法有兩種。1.卡片排列法。具體做法是(同時(shí)展示表格例子):先確定最高和最低的工作,再確定中等的,然后確定最高和中等以及最低和中等之間的等級(jí),直到把所有崗位納入次序??催@個(gè)例子,一共有5個(gè)崗位,有5位評(píng)價(jià)人員進(jìn)行排序,比如說(shuō),評(píng)價(jià)人員A的排序從高到低是01001、01002、01003、01004、01005。然后把5個(gè)人的排序取平均值。按照

3、平均值先確定最高和最低的崗位,分別是01002、01005;再?gòu)氖O碌膷徫恢?,選出最高和最低的崗位,分別是01001、01004;這樣就完成了5個(gè)崗位的排序。2.成對(duì)比較排列法例如,某部門(mén)有六個(gè)崗位的工作,分別稱(chēng)為甲、乙、丙、丁、戌、己。先將六項(xiàng)工作分別按橫豎排列于表內(nèi),然后運(yùn)用“012”比較評(píng)價(jià)法對(duì)六項(xiàng)工作分別進(jìn)行判斷比較。具體辦法是把每一崗位的工作與其它的五崗工作逐一比較,并做出不難、難度相同、難的判斷(第1個(gè)表)。經(jīng)“012”成對(duì)比較后,判斷各工作難度次數(shù)總額的多少?zèng)Q定了各崗位工作等級(jí)排列的先后。這樣,就排列出了崗位工作等級(jí)(第2個(gè)表)??梢?jiàn),崗位甲為最高工作等級(jí),崗位乙為最低工作等級(jí)。

4、應(yīng)注意,在使用上述兩個(gè)排列法中,每個(gè)評(píng)價(jià)者要在一星期左右,反復(fù)進(jìn)行兩三次,以避免一時(shí)的疏忽。根據(jù)全體評(píng)價(jià)委員個(gè)人評(píng)定的結(jié)果,確定最終的自然崗位序列,如表10-4所示。根據(jù)表10-4可知,評(píng)定的六個(gè)崗位工作的相對(duì)價(jià)值,按升值排列次序?yàn)榧?、丁、戌、丙、己、乙。?yīng)注意的是:按前面兩種方法得到的只是一個(gè)按重要性排列的崗位序列,顯然,在一個(gè)較大的企業(yè),是不能直接把上百個(gè)或數(shù)百個(gè)組成的崗位序列作為工資等級(jí)序列的。因此,還有必要把崗位序列分成一定數(shù)目的崗位等級(jí),即劃崗歸級(jí),以作為實(shí)際的工資等級(jí)數(shù)目。劃崗歸級(jí),應(yīng)掌握兩個(gè)原則:一是崗位等級(jí)不宜過(guò)多,上一級(jí)崗位與下一級(jí)崗位之間應(yīng)能比較出難易差別二是難易程度大致相

5、同的崗位,應(yīng)劃歸同一崗位等級(jí)。三、排列法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)排列法的主要優(yōu)點(diǎn)是:在理論上與計(jì)算上簡(jiǎn)單,容易操作,省事省時(shí),因而可以很快地建立起一個(gè)新的工資結(jié)構(gòu);每一個(gè)崗位是作為一個(gè)整體比較,是評(píng)人們的直覺(jué)來(lái)判斷的,因而可以吸收更多的工人參加,并且容易在崗位數(shù)量不太多的單位中獲得相當(dāng)滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)結(jié)果。排列法雖不很精確,但較易使用,特別適合于小企業(yè)和機(jī)關(guān)辦公室的評(píng)價(jià)。一般來(lái)講,如果評(píng)價(jià)委員們通過(guò)日常的接觸熟悉了他們要考察崗位的工作內(nèi)容,那么這種方法就可提供符合實(shí)際的崗位等級(jí)。排列法的主要缺點(diǎn)是:崗位等級(jí)完全靠評(píng)價(jià)委員會(huì)們或主管人員的主觀(guān)判斷,而不同評(píng)定者往往有不同的標(biāo)準(zhǔn),而且難于清楚地回答“為什么這個(gè)崗位比那個(gè)崗位在多大程度上重要”等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。不易找到熟悉所有工作的評(píng)價(jià)人員,各評(píng)定者評(píng)定結(jié)果有時(shí)差異很大,容易導(dǎo)致錯(cuò)誤;在大企業(yè)中很耗時(shí),因?yàn)槌蓪?duì)評(píng)價(jià)法的對(duì)數(shù)將隨所要評(píng)價(jià)

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