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文檔簡介
1、.4.5“光的色散知識綜合練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.如下圖的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是 A. 放大鏡把字“放大 B. 鋼勺好似在水面處折斷了C. 景物在水中形成“倒影 D. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹2.偉大物理
2、學(xué)家牛頓最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象,它屬于 A. 光的直線傳播 B. 光的反射
3、160; C. 光的折射 D. 平面鏡成像3.在以下四組色光中,被稱為光的三原色的是 A. 紅、黃、藍(lán)
4、160; B. 紅、綠、藍(lán) C. 紅、黃、綠
5、 D. 黃、綠、藍(lán)4.上世紀(jì)中葉科學(xué)家創(chuàng)造了下紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產(chǎn)生白色LED光源,日本科學(xué)家又探尋到一種LED,它是 A. 紫光LED
6、; B. 黃光LED C. 藍(lán)光LED
7、60; D. 橙光LED5.以下關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描繪或解釋正確的選項(xiàng)是 A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律6.關(guān)于物理知識的應(yīng)用,以下說法錯誤的選項(xiàng)是 A. 電視遙
8、控器使用的紅外線是不可見光 B. 醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光C. 紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光用于防偽 D. 醫(yī)生用紅外膠片拍出“熱譜圖幫助診斷疾
9、病7.以下現(xiàn)象,反映了光的色散現(xiàn)象的是 A. 雨后天空,弧狀光帶 B.
10、60;岸邊樹木,水中倒立C. 水中鉛筆,水面折斷 D. 井底之蛙,
11、所見甚小8.以下說法正確的選項(xiàng)是: A. 紅外線是紅色的,紫外線是紫色的 B. 不可見光是一種假想的光,實(shí)際并不存在C. 所有的光人眼都能看到
12、; D. 不可見光也能傳遞能量9.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問對以下現(xiàn)象解釋正確的選項(xiàng)是 A. 彩色電視機(jī)畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光合成的B. 指南針靜止時其中一端始終指南,其含義是這一端始終指向地磁場的南極C. 中考期間,學(xué)校周
13、圍制止汽車鳴笛,是為了在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生D. 初春季節(jié),在家里衛(wèi)生間洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣,這些“白氣是水蒸氣10.商場里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成,各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成,這三種原顏料的顏色是 A. 紅橙黃
14、0; B. 紅綠藍(lán) C. 黃紅藍(lán)
15、 D. 紅白藍(lán)11.電視機(jī)等家用電器的開啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過遙控器實(shí)現(xiàn),遙控電視機(jī)的光是 A. 紅光
16、60; B. 紅外線
17、0; C. 紫光 D. 紫外線12.我國唐朝的張志在?玄貞子?中記載了有名的人工彩虹實(shí)驗(yàn)“背
18、日噴乎,水成霓虹之狀,形成這種現(xiàn)象是由于 A. 光的直線傳播 B. 光的色散 &
19、#160; C. 光的反射 D. 平面鏡成像13.以下說法中不正確的選項(xiàng)是 A. 紅外線和紫外線都屬于看不見的光
20、60; B. 大氣層中的臭氧層能吸收太陽光中的大部分紫外線C. 紅外線可以用來殺菌
21、0; D. 適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有利于人體合成維生素14.以下儀器利用紅外線來工作的有: A. 驗(yàn)鈔機(jī) B.
22、 感應(yīng)干手機(jī) C. 日光燈
23、160; D. 醫(yī)用滅菌燈15.每年5月份,我省成都及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量燃燒秸稈的現(xiàn)象。燃燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染,威脅到人的安康,還影響了正常的航空及交通。為了對秸稈焚燒進(jìn)展有效的監(jiān)控和治理,今年成都市××局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)展觀測以及時發(fā)現(xiàn)燃燒源。衛(wèi)星監(jiān)測燃燒源的主要根據(jù) A. 對燃燒源進(jìn)展拍照,從照片上直接看到燃燒源B. 監(jiān)測燃燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定燃
24、燒源C. 監(jiān)測燃燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定燃燒源D. 監(jiān)測燃燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定燃燒源二、填空題16.光的范圍很廣,除了人眼能感覺到的可見光外,大部分光是人眼感覺不到的,如紅外線、紫外線、X射線、射線等,頻率和波長是描繪光的特征的兩個重要物理量,他們之間的關(guān)系為:波長=光速/頻率圖為不同頻率光的排列圖譜,你請你來判斷一下,紅外線的波長比紫外線的波長_長/短17.如下圖是中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼樣碼,當(dāng)條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光_選填“反射或“吸收,白條紋將光_選填“反射或“吸收,電腦解碼就是根據(jù)反射回來光的強(qiáng)弱分布規(guī)律來讀取考生的相關(guān)信息18.如下圖,一束太陽光通過三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫_;假如將白色光屏換成綠色紙板我們能看到_;假如在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到_。19.電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X
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