第一講圖形的變換

1、第一講圖形的變換課前小測(cè)：找出下列圖形的對(duì)稱軸，如果是對(duì)稱圖形的話，找一下有幾條對(duì)稱軸0123456789知識(shí)點(diǎn)梳理：軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)和平移：這些物體都繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸移動(dòng)這樣的現(xiàn)象，我們把他叫做旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置變化。平移就是物體沿著直線移動(dòng)。例題分析：1A B C D E上圖中軸對(duì)稱圖形有（ ）。通過(guò)旋轉(zhuǎn)圖形（ ）得到圖形（ ）。2填一填。（1）指針從A開(kāi)始，（ ）旋轉(zhuǎn)（ ）會(huì)轉(zhuǎn)到B；指針從C開(kāi)始，（ ）旋轉(zhuǎn)（ ），會(huì)轉(zhuǎn)到D。指針從B開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90會(huì)轉(zhuǎn)到（ ）。指針從D開(kāi)始，逆時(shí)針

2、旋轉(zhuǎn)90，會(huì)轉(zhuǎn)到（ ）。（2）從10：00到10：15，分針旋轉(zhuǎn)了（ ）；從1：30到1：50，分針旋轉(zhuǎn)了（ ）3畫(huà)出下列圖形的軸對(duì)稱圖形。4利用平移變換設(shè)計(jì)美麗的圖案。 5畫(huà)出三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。 課堂鞏固：1畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸。2利用旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計(jì)美麗的圖案。3如圖，這個(gè)圖案是由一個(gè)什么樣的圖形經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到的？旋轉(zhuǎn)了多少度？幾次？4作圖題。（1）將圖A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形B。（2）將圖形B再向右平移4格，得到圖形C。（3）以直線l為對(duì)稱軸，作圖形C的軸對(duì)稱圖形，得到圖形D。課后作業(yè)：一、在下面圖形中，你還能畫(huà)出其它對(duì)稱軸嗎？如果能，請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。二、下面的圖

3、案各是從哪張紙張上剪下來(lái)的？請(qǐng)連線。(1)圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)( )順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的。(2)圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( )得到的。(3)圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180到圖形( ) 所在位置。(4)圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( )得到的。三.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。四.正方形有（ ）條對(duì)稱軸。五.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：（1）張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（2）升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現(xiàn)象。（4）自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（ ）現(xiàn)象。六、讀圖填空。（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60后指向 。 （2）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后指向 。 七、畫(huà)出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。八、按照要求畫(huà)圖。(1)畫(huà)出三角形AOB 繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。（2）繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90（3）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90九、（1）圖形1繞A點(diǎn)（ ）旋轉(zhuǎn)90。到圖形2。（2）圖形2繞A點(diǎn)（ ）旋轉(zhuǎn)90。到圖形3。（3）圖形4繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）到圖形2。（4）圖形3繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）到圖形1。.十、移一移，說(shuō)