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文檔簡介
1、科學素養(yǎng)與科研方法 考試 (一) 單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確 1. 人從本質(zhì)上講,是( )。(A) 經(jīng)濟動物 (B) 政治動物 (C) 文化動物 (D) 自然動物 分值:1.02. 在正式撰寫學術論文之前,先( ),可以極大地幫助作者鍛煉思想,提高構(gòu)思能力,這一辦法是被長期實踐證明有效的辦法之一。(A) 集資料 (B) 定選題 (C) 擬定提綱 (D) 擬初稿 分值:1.03. 規(guī)劃綱要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,確定了( )的指導方針。(A) “自主創(chuàng)新、重點發(fā)展、支撐跨越、引領未來” (B) “自主發(fā)展、重點跨越、
2、創(chuàng)新發(fā)展、引領未來” (C) “自主發(fā)展、重點超越、支撐未來、引領創(chuàng)新” (D) “自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來” 分值:1.04. 對于系統(tǒng)形成耗散結(jié)構(gòu)的解釋,普利高津推廣應用了( )漲落理論。(A) 弗朗西斯.培根 (B) 牛頓 (C) 愛因斯坦 (D) 愛迪生 分值:1.05. 科學素養(yǎng)重視( )三者之間的關系。(A) 科學、理論、實踐 (B) 技術、社會、人類 (C) 科學、技術、社會 (D) 人類、理論、技術 分值:1.06. 對于學術論文的客觀檢測,歷來一向沿用傳統(tǒng)的( )。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學地精確地反映出不同個性的論文的差別,既不利于識別人才,又很難發(fā)現(xiàn)具
3、體問題。(A) 社會道德批評方法 (B) 社會歷史方法 (C) 原型評定方法 (D) 等級定性方法 分值:1.07. 人的認識、意志、信念、自信、向往和理想、目標、氣質(zhì)、性格等個性心理特征的總稱是指()。(A) 心理活動 (B) 生命精神 (C) 精神世界 (D) 心理素質(zhì) 分值:1.08. 從作家心理、個人遭際和形式美方面研究唐代詩人李商隱的無題詩,可以借鑒什么分析方式?(A) 社會道德批評方法 (B) 形式批評模式 (C) 原型批評模式 (D) 女性主義批評 分值:1.09. 1972年法國的數(shù)學家( )運用微分拓撲對奇點性質(zhì)進行研究,撰寫并出版了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與形態(tài)發(fā)生學一書,創(chuàng)立了研究連續(xù)
4、發(fā)展過程中出現(xiàn)突然變化的現(xiàn)象,以及它與連續(xù)變化因素之間的關系的理論,稱之為突變論。(A) 埃爾米特 (B) 哈塞 (C) 托姆 (D) 西格爾 分值:1.010. 從( )的觀點來看,人只是生物類群中的一種,屬于動物范疇,是從猿進化而來的。(A) 化學 (B) 物理學 (C) 心理學 (D) 生物學 分值:1.011. 科研創(chuàng)新實踐和尋求真理的必然要求,是科研創(chuàng)新成果的可靠性和準確性的內(nèi)在要求,這是指()。(A) 創(chuàng)新思維 (B) 嚴謹治學 (C) 大膽假設 (D) 積極進取 分值:1.012. 完成方案設計后,就進入了具體實施過程。方案設計一般包括理論型和( )兩大類。(A) 實用型 (B)
5、 實踐型 (C) 實施型 (D) 實驗型 分值:1.013. 科研道德不僅具有協(xié)調(diào)人與人、個人與群體的關系的作用,并且還具有協(xié)調(diào)()的關系的作用。(A) 人與自然 (B) 人與社會 (C) 社會與人 (D) 自然與社會 分值:1.014. “數(shù)學家極為重視其方法和結(jié)果的雅致”說的是( )。(A) 科學研究方法的藝術美 (B) 科學研究方法的重要性 (C) 科學研究方法的獨立性 (D) 科學研究方法的跨學科性 分值:1.015. 假說方法首先由( )提出,但其沒有對假說方法進行詳細和系統(tǒng)的研究和發(fā)展。(A) 亞里士多德 (B) 黑格爾 (C) 維納 (D) 笛卡爾 分值:1.016. 一般情況下
6、,國際會議交流的語言主要是( )。(A) 漢語 (B) 英語 (C) 法語 (D) 西班牙語 分值:1.017. ( )用代數(shù)的方法研究幾何學,構(gòu)建了數(shù)學的一個新體系解析幾何。(A) 亞里士多德 (B) 黑格爾 (C) 維納 (D) 笛卡爾 分值:1.018. 由于計算機一般不能識別原始文獻資料,利用計算機處理文獻信息時,必須把有關文獻資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字的形式這種將文字資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式的過程就叫做( )。(A) 編程 (B) 編碼 (C) 譯碼 (D) 破譯 分值:1.019. 科研人員成長和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端課題的強大的精神支柱,這是指()。(A) 學生精神 (B
7、) 愛國主義 (C) 高尚的道德修養(yǎng) (D) 全心全意為人民服務 分值:1.020. 作為調(diào)整人與人之間、個人與集體和社會之間關系的行為規(guī)范的總和,是指( )。(A) 道德 (B) 法制 (C) 愛國主義 (D) 全心全意為人民服務 分值:1.021. 對前一階段學習的檢驗,又是為將來從事科研工作作準備,而一般并不是正式承擔解決某一課題的任務,這是指( )。(A) 社會實踐 (B) 環(huán)境調(diào)查 (C) 社會調(diào)查 (D) 科研實踐 分值:1.022. 一個民族進步的靈魂是指()。(A) 創(chuàng)新 (B) 科技 (C) 科學 (D) 技術 分值:1.023. 理解科學的態(tài)度、價值、和精神是科學( )的核
8、心。(A) 科學素養(yǎng) (B) 科學立場 (C) 科學方法 (D) 科學探究 分值:1.024. 科研創(chuàng)新要有(),才能及早抓住前沿研究課題,使我國科研發(fā)展居于世界領先水平。(A) 學術意識 (B) 創(chuàng)新意識 (C) 超前意識 (D) 挑戰(zhàn)意識 分值:1.025. 一般情況下,國際會議交流的語言主要是( )。(A) 漢語 (B) 英語 (C) 法語 (D) 西班牙語 分值:1.026. 灰色整數(shù)規(guī)劃常常被稱為( )。(A) 城市區(qū)劃 (B) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃 (C) 工業(yè)區(qū)劃 (D) 農(nóng)業(yè)區(qū)劃 分值:1.027. 系統(tǒng)科學方法的產(chǎn)生更新了人們的思維方式,提供了一種新的思維,它的名稱是什么?(A) 信息思
9、維 (B) 綜合思維 (C) 定量思維 (D) 系統(tǒng)思維 分值:1.028. 對于學術論文的客觀檢測,歷來一向沿用傳統(tǒng)的( )。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學地精確地反映出不同個性的論文的差別,既不利于識別人才,又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。(A) 社會道德批評方法 (B) 社會歷史方法 (C) 原型評定方法 (D) 等級定性方法 分值:1.029. 科研人員道德最基本的行為規(guī)范是指( )。(A) 奉獻精神 (B) 學術精神 (C) 愛國主義 (D) 全心全意為人民服務 分值:1.030. 推進科技進步和創(chuàng)新,下列哪一項不是政府的主要職責。(A) 堅持以政府為導向,整合科研資源為科技創(chuàng)新服務 (B)
10、加強科技宏觀管理,營造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境 (C) 重點支持關系國計民生、國家安全和長遠利益的基礎研究和社會公益研究 (D) 有效整合科研資源,激發(fā)企業(yè)和全社會的創(chuàng)新活力 分值:1.0 (二) 多選題:每題2分,共20題,至少有兩個選項正確,多選、少選、錯選均不得分 1. 國務院提出的實施<國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要>的若干配套政策,主要內(nèi)容有幾方面?(A) 財稅和金融政策 (B) 產(chǎn)業(yè)政策 (C) 高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)政策 (D) 知識產(chǎn)權保護政策 分值:2.02. 下列哪些選項屬于非平衡自組織理論?(A) 超循環(huán)理論 (B) 突變論 (C) 生命系統(tǒng)論 (D
11、) 混沌理論 分值:2.03. 學術壟斷主要表現(xiàn)哪些方面?(A) 唯我獨尊,排斥他人學術觀點 (B) 科研項目壟斷 (C) 借助自己的學術權威,為自己、親屬或他人謀取學術名譽、文化資本和社會地位 (D) 進行學術交流和研討 分值:2.04. 系統(tǒng)分析的方法主要應用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。組織的系統(tǒng)也叫他組織系統(tǒng),可以分為哪幾種?(A) 彩色系統(tǒng) (B) 黑色系統(tǒng) (C) 灰色系統(tǒng) (D) 白色系統(tǒng) 分值:2.05. 下列哪幾項是各級領導及相關職能部門在營造良好的學術氛圍中的表率作用?(A) 加強學術管理意識,完善健全學術評價機制 (B) 抽出時間進行學術研究,體會做學問的苦樂 (C) 結(jié)合
12、自身工作性質(zhì),選擇課題進行學術研討 (D) 工作繁忙,就不用做科研了 分值:2.06. 學校和科研單位應該如何營造良好學術氛圍?(A) 制度激勵 (B) 研討會制度 (C) 學術活動制度D法律制度 分值:2.07. 國際學術會議有哪些類型?(A) 代表會議 (B) 專題會議 (C) 討論會 (D) 團體定期會 分值:2.08. 社會科學文獻信息源的評價標準主要哪幾個方面?(A) 科學性 (B) 理論性 (C) 真實性 (D) 準確性 分值:2.09. 圍繞選題搜集的有關資料主要有哪幾種?(A) 理論性 (B) 學術性 (C) 科學性 (D) 材料性 分值:2.010. 科研資料的收集有哪些方式
13、?(A) 平時對有關文獻的收集積累 (B) 根據(jù)某一專題進行的文獻檢索和收集 (C) 從論文、綜述或?qū)V幸玫奈墨I目錄 (D) 通過其他方式尋找有價 分值:2.011. 論文答辯,對論文作者的提問可從哪些方面提出問題?(A) 針對論題和論點的 (B) 針對論證方法的 (C) 針對論文中精彩之處的 (D) 針對論據(jù)的 分值:2.012. 概率論是關于什么的學科?(A) 機會 (B) 可能性 (C) 確定性 (D) 不確定性 分值:2.013. 下列哪些選項是國際學術會議的開場語句(A) “I am very pleased to have this opportunity to .” (B)
14、“First let me express my gratitude .” (C) “Now after a short introduction I would like to read to the main part of my paper .” (D) “The last part of my report will be devoted to .” 分值:2.014. 科學方法的研究對象是什么?(A) 介紹科學研究的哲學方法和思維科學方法 (B) 介紹系統(tǒng)方法,從全局的高度建立科學研究的總體概念 (C) 討論一些具體領域的科學研究方 (D) 介紹部分經(jīng)濟學和社會科學研究方法 分值:2
15、.015. 道德以什么行為規(guī)范為手段?(A) 善與惡 (B) 正義與非正義 (C) 公正與偏私 (D) 誠實與虛偽 分值:2.016. 在我國,目前最常用的圖書分類法有三種:(A) 北大法 (B) 人大法 (C) 中圖法 (D) 科圖法 分值:2.017. 下列關于批評與自我批評的陳述正確的是( )。(A) 世界上人無完人,對個人來說,缺點和錯誤是難免的,所以沒必要嚴格要求自己 (B) 自我批評要經(jīng)常進行,發(fā)現(xiàn)缺點和錯誤要盡快克服和改正 (C) “當事者迷,旁觀者清”,一個人要經(jīng)常接受周圍人員的批評 (D) 對來自外界的批評要具有“有則改之,無則加勉”的態(tài)度和風格 分值:2.018. 從哲學角
16、度看,人類認識客觀世界的方法按其普遍性程度可分為幾個層次?(A) 各門自然科學中的實驗研究方法 (B) 各門自然科學中的特殊研究方法 (C) 各門自然科學中的一般研究方法 (D) 各門自然科學中的普遍性的哲學方法 分值:2.019. 科學的本質(zhì)是什么?(A) 科學是一種認識活動 (B) 科學是理論化的知識體系 (C) 科學是一種社會建制 (D) 科學是一種理論精神 分值:2.020. 下列關于數(shù)學巨匠希爾伯特論述正確的是( )。(A) 發(fā)表天體運行論 (B) 發(fā)表幾何基礎 (C) 開創(chuàng)了“現(xiàn)代公理化方法”的先河 (D) 建立了邏輯方法論 分值:2.0 (三) 判斷題:每題1分,共3
17、0題,如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,則正確選A,錯誤選B 1. 科研課題的選題應該越小越好。(A) (B) 分值:1.02. 論文答辯是定量檢測法的必不可少的程序。舉行論文答辯一般應組織非正式的談話。(A) (B) 分值:1.03. 一個人的心理素質(zhì)如何,可能是在關鍵的時刻才表現(xiàn)出來,卻是經(jīng)過長期的過程形成的。(A) (B) 分值:1.04. 科研不正之風不同于其他社會不正之風,更具有隱蔽性,不容易被揭穿。(A) (B) 分值:1.05. 期刊論文、研究報告等屬于一次文獻。(A) (B) 分值:1.06. 方法是研究對象的“類似物”。對象不同,要求方法也隨之變化。(A) (B) 分值:1.07. 從學術
18、發(fā)展來看,學科的發(fā)展不需要充足可靠的資料作基礎。(A) (B) 分值:1.08. 對照是實驗設計的唯一原則。(A) (B) 分值:1.09. 國際學術會議常用語較多,其句法視不同場合靈活多變。(A) (B) 分值:1.010. British books in print是檢索西文圖書專著和報刊論文的工具書。(A) (B) 分值:1.011. “I would answer your questions as follows .”是屬于國際學術會議的導語。(A) (B) 分值:1.012. 不管在什么情況下,獎勵制度都具有明顯的導向作用。(A) (B) 分值:1.013. 實驗型設計是通過設計
19、實驗方案、采用實驗的手段來從事科學研究的設想和計劃安排。(A) (B) 分值:1.014. 傳統(tǒng)邏輯即亞里士多德的邏輯演繹,以數(shù)學基礎、演繹為核心的科學方法論。(A) (B) 分值:1.015. 灰色系統(tǒng)是指部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)。它介于黑色系統(tǒng)(即信息一無所知的系統(tǒng))和白色系統(tǒng)(即信息充足的系統(tǒng))之間。(A) (B) 分值:1.016. 學術腐敗的出現(xiàn)只是社會的原因。(A) (B) 分值:1.017. 當前的科學技術發(fā)展,呈現(xiàn)高度分化、背離一體化的態(tài)勢。(A) (B) 分值:1.018. 分析術語必須揭示該術語的概念的內(nèi)涵及其最重要的本質(zhì)特征。(A) (B) 分值:1.019. 用檢索工具書查找法是目前最常用的一種方法,也是一種沒有缺點、完美的方法。(A) (B) 分值:1.020. 論文答辯是定量檢測法的必不可少的程序。學術論文一般是在較長時間內(nèi)由個人單獨完成的,在現(xiàn)實中,存在著抄襲剽竊或捉刀代筆的可能性。(A) (B) 分值:1.021. 在學校、科研院所學術氛圍的創(chuàng)造中,榜樣的
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