生長(zhǎng)素生理作用習(xí)題

1、生長(zhǎng)素的生理作用練習(xí)題1、實(shí)驗(yàn)證明，光照可以影響生長(zhǎng)素的分布，而不會(huì)使生長(zhǎng)素分解。現(xiàn)切取甲、乙、丙三個(gè)大小相同且生長(zhǎng)狀況相似的胚芽鞘尖端，其中甲、乙縱向插入不透水的云母片，將三者分別置于a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊上（如圖所示，c、d兩瓊脂塊不接觸）。然后將甲裝置放進(jìn)不透光的暗盒中，乙、丙裝置給予右側(cè)單向光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量為Aabcd Bbacd Ca=bcd Dbadc2、右圖是一平放的活植物根尖，另將2個(gè)瓊脂塊A、B置于如圖位置，以下說(shuō)法正確的是A.生長(zhǎng)素濃度：AB，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)向地側(cè)B.生長(zhǎng)素濃度：AB，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)向地側(cè)C.生長(zhǎng)素濃度：AB，生長(zhǎng)速度：

2、背地側(cè)向地側(cè)D.生長(zhǎng)素濃度：AB，生長(zhǎng)速度：背地側(cè)向地側(cè)3. 某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度（）。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是A.a B.b C.c D.d4. 右圖為生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)植物某器官的生長(zhǎng)影響示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是：（ ）A.促進(jìn)該器官生長(zhǎng)的最適濃度是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度B.若該器官是植物的莖，則c點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類似物可能會(huì)抑制根的生長(zhǎng)C.若該植物是單子葉農(nóng)作物，則b點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類似物可以用來(lái)除去農(nóng)田中的雙子葉雜

3、草。D.若該器官是果實(shí)，可用d點(diǎn)濃度生長(zhǎng)素類似物誘導(dǎo)獲得無(wú)子果實(shí)5. 右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響，此圖沒(méi)有給你的信息是:A.生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)B.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制根的生長(zhǎng)D. A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的最適濃度6. 如果莖a側(cè)(長(zhǎng)得慢的一側(cè))生長(zhǎng)素濃度在A點(diǎn)以下范圍內(nèi)，則 對(duì)b側(cè)(長(zhǎng)得快的一側(cè))生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的是A在OA段 B在AH段 C在AB段 D在BC段7. 如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長(zhǎng)素

4、）濃度在曲線 a點(diǎn)（10-10mol/L），下列對(duì)B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是（ ）Aad屬于生長(zhǎng)抑制范圍B在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)(f、c點(diǎn)除外)CA側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度，細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快，B側(cè)IAA濃度低于A側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段的濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢D在太空中，根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，此生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)8 .將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是Aa Bb Cc Dd9.將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從如圖所示狀態(tài)開(kāi)始，光源隨暗室同步緩慢勻速

5、旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生成情況是（）根水平生成，莖向上彎曲 B根水平生成，莖向下彎曲C根下彎曲，莖向上彎曲 D根向下彎曲，莖向下彎曲10、如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)。頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)度的濃度依次分別為（ ）A、a和b B、b和a C、b和c D、 c和b11、如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響下列敘述正確的是（）A在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得莖向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光一側(cè)的濃度一定在de之間B若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度，則cd段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度C在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí)，所用

6、生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度D若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度12.植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是（ ）芽和幼葉生長(zhǎng)迅速，容易成活 芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用A. B. C. D.13、某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物 NAA 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示的結(jié)果，下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是( ) A.若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的，應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) B.迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.促進(jìn)迎春花插條生根

7、的最適濃度為cD.不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同14. 探究不同濃度的2，4-D對(duì)枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，自變量是A. 枝條的生根速率 B. 不同濃度的2，4-D C. 2，4-D溶液浸泡插枝的時(shí)間 D.同種植物的枝條15. 為探究生長(zhǎng)素對(duì)某植物花粉管伸長(zhǎng)的影響，某校生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到下表結(jié)果：外加生長(zhǎng)素濃度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長(zhǎng)度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2 由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是A外加生長(zhǎng)素濃度為3.0（mg/L）時(shí)，是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃度B外加生長(zhǎng)素濃度高于6.0（mg/L）時(shí)

8、，對(duì)花粉管的萌發(fā)起抑制作用C外加生長(zhǎng)素濃度為0（mg/L）時(shí)，花粉管中不含有生長(zhǎng)素D生長(zhǎng)素對(duì)花粉管的伸長(zhǎng)作用具有兩重性16某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說(shuō)明書(shū)沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是( )A用高濃度，以保證生根 B用低濃度，以降低成本C任選一種濃度進(jìn)行扦插 D用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)17、某學(xué)生開(kāi)展了“NAA溶液對(duì)草莓發(fā)育的影響”的研究，下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖，圖中箭頭所示是草莓的瘦果，瘦果內(nèi)包含著種子。根據(jù)有關(guān)信息可知，NAA溶液( )A導(dǎo)致了多倍體草莓的產(chǎn)生 B在本實(shí)驗(yàn)中幫助草莓完成了授粉C主要起到了驅(qū)蟲(chóng)的作用 D作用類似于草莓種子發(fā)育時(shí)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素18、

9、 已知在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進(jìn)生長(zhǎng)作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤是  （ ） A.本實(shí)驗(yàn)的單一變量是激素種類的不同，無(wú)關(guān)變量是激素的濃度、胚芽鞘的生長(zhǎng)條件等 B.本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)測(cè)量胚芽鞘的彎曲程度或生長(zhǎng)長(zhǎng)度來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 D.因?yàn)镹AA的促進(jìn)作用大于IAA，所以配制的NAA的濃度要小于IAA的濃度19. 用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無(wú)子番茄，這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為A與卵細(xì)胞染色體

10、數(shù)目一樣 B與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣C比受精卵染色體數(shù)目多一半 D與受精極核染色體數(shù)目一樣20、某同學(xué)為考證生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育這一結(jié)論，選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處應(yīng)如何修改（）編號(hào)（雌花）套袋人工處理1號(hào)未開(kāi)花前套袋成熟的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素2號(hào)不套袋成熟的雌蕊柱頭上人工授粉A兩朵雌花都應(yīng)該套袋 B兩朵雌花都應(yīng)該涂上不同濃度的生長(zhǎng)素C2號(hào)雌花不應(yīng)該人工授粉，應(yīng)自然傳粉D應(yīng)增加一朵雌花，只在開(kāi)花前做套袋處理21、為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響，某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量以下作物最合適用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的是（

11、）A玉米B油菜C花生 D、黃瓜22、向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，在上述兩種植物開(kāi)花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素下列對(duì)采取這一措施產(chǎn)生結(jié)果的敘述中，正確的是（）A 兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量均未受影響B(tài) 番茄形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量下降C 兩種植物都能形成無(wú)子果實(shí)，產(chǎn)量都明顯下降D 向日葵形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量未受影響；番茄形成無(wú)子果實(shí)產(chǎn)量下降23、在市場(chǎng)上可見(jiàn)到發(fā)育不均勻的西瓜，若切開(kāi)觀察，可見(jiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可解釋為A種子的發(fā)育需要果實(shí)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)B發(fā)育著的種子里合成生長(zhǎng)素，能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)C無(wú)種

12、子的子房絕對(duì)無(wú)法發(fā)育成果實(shí)D光照不均使生長(zhǎng)素分布不均24. 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是A幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B頂端優(yōu)勢(shì)只能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用C適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果25. 下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是A.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng) B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí) D.梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制26. 下列實(shí)例中，不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性的是A根的向地性 B莖的向光性 C除草劑的應(yīng)用 D頂端優(yōu)勢(shì)27. 當(dāng)缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時(shí)，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸?shù)乃俾蕦?A、加快 B、減

13、慢 C、不變 D、不能確定28. 園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊，需要對(duì)綠籬定期修剪，其目的是A抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B抑制其開(kāi)花結(jié)果 C抑制向光生長(zhǎng) D促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)29. 對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A只在低濃度時(shí)起作用 B既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)C既能疏花疏果，也能防止落花落果 D既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽30、 將植物橫放，.測(cè)量不同濃度生長(zhǎng)素條件下根和莖的生長(zhǎng)狀況，如圖甲所示。則曲線上的P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)乙圖中的位置是（ ）AaBbCcDd31、如圖所示是水稻的根對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，其作用原理是 。（2）C點(diǎn)代表的含義是 _，D點(diǎn)代表的含義是此時(shí)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用，對(duì)抑制生長(zhǎng)的正確理解是 _，曲線BC段說(shuō)明_ 。（3）研究圖中E、F兩點(diǎn)所代表的含義可得出 _的結(jié)論。32、某研究性小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了不同實(shí)驗(yàn)探究生長(zhǎng)素的生理作用。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度范圍是 。（2）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M