高校成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)_第1頁
高校成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)_第2頁
高校成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高校成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)班級 學號 姓名 1、需求分析先介紹系統(tǒng)開發(fā)意義、可行性和應用環(huán)境等。1.1 數(shù)據(jù)需求描述 分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求，用數(shù)據(jù)字典和數(shù)據(jù)流圖描述系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求，一般要求有2級（初級和詳細級）數(shù)據(jù)流圖，并確定系統(tǒng)開發(fā)邊界。1.2 系統(tǒng)功能需求 系統(tǒng)功能框架介紹，處理模塊描述。1.3 其他性能需求其他性能分析，如并發(fā)用戶數(shù)、響應時間和存儲需求描述等。2、概念結構設計畫出局部E-R圖；合并成全局E-R圖；優(yōu)化全局E-R圖。3、邏輯結構設計3.1 關系模式設計將E-R圖轉換為關系模式，定義實體型、屬性及其聯(lián)系。3.2 數(shù)據(jù)類型定義 對關系模式中的屬性定義類型、長度和約束3.3

2、關系模式的優(yōu)化對關系模式進行規(guī)范化處理，對關系模式進行評價與修正4、物理結構設計4.1 聚簇設計 確定每個關系需要或不需要聚簇索引，為什么需要聚簇索引，在哪些列上建立聚簇索引。4.2 索引設計 確定每個關系需要或不需要聚簇索引，為什么需要聚簇索引，在哪些列上建立聚簇索引。4.3 分區(qū)設計數(shù)據(jù)庫文件和日志文件的分區(qū)問題。5、數(shù)據(jù)庫實施（全部操作都要在SQL Server 2000的查詢分析器或SQL Server 2008的SSMS環(huán)境中用命令實現(xiàn)，并要求截圖）比如：圖5-1 創(chuàng)建基本表”學生sjl”5.1 基本表建立5.2 視圖的建立5.3 索引的建立5.4 觸發(fā)器建立 5.5 建存儲過程6、應用系統(tǒng)開發(fā)與試運行6.1 開發(fā)平臺和開發(fā)環(huán)境介紹。6.2 前臺界面與后臺數(shù)據(jù)庫連接說明，代碼實現(xiàn)。6.3 系統(tǒng)各功能設計和運行界面截圖。7、實驗總結7.1 遇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論