色彩課程實(shí)訓(xùn)大綱樣板

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)類專業(yè)色彩課程實(shí)訓(xùn)大綱一、專題、形式及課時(shí)分配序號專題名稱教學(xué)形式課時(shí)備注1玻璃、器皿、冷光集寫生學(xué)生每人實(shí)操，教師指導(dǎo)。82如何解決好色彩冷暖、明暗之間的矛盾關(guān)系83花卉84罐子和水果85不銹鋼器皿8合計(jì)40二實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容（一） 實(shí)訓(xùn)目的盡快地學(xué)會用色彩的眼光和對色彩的理解來觀察與表現(xiàn)對象，提高對色彩的感受能力，實(shí)踐證明，不同的訓(xùn)練方法具有不同的效果。（二） 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求1、一組冷調(diào)的花卉靜物，給人以清靜、祥和的感覺。靜物的固有色以冷色和白色為主，但由于冷色光源的影響，整個(gè)畫面更顯寧靜。1）大面積藍(lán)色襯布對整個(gè)畫面有何影響。2）如何區(qū)別冷調(diào)冷光物的色差。3）花瓣是如何表現(xiàn)的。2、如

2、何解決好色彩冷暖、明暗之間的矛盾關(guān)系矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中，每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動，這是一個(gè)哲學(xué)上的道理，我們作畫也不例外。如物體的主次強(qiáng)弱、大小方圓，色彩的冷暖明暗等等，矛盾的雙方互相滲透、互相貫通、互相依存、互相聯(lián)結(jié)、互相轉(zhuǎn)化，這就是矛盾的同一性，同時(shí)又互相排斥、互相對立，這就是矛盾的斗爭性。有條件的相對的同一性和無條件的絕對斗爭性相結(jié)合，構(gòu)成了一切事物的矛盾運(yùn)動。而我們作畫就是利用這種矛盾規(guī)律，有意地在畫面上制造矛盾，然后想辦法解決矛盾。如：在我們開始布置畫面色彩關(guān)系時(shí)，為了塑造畫面物體的體積、空間、質(zhì)感等，著色時(shí)便有意加強(qiáng)畫面的明與暗、冷與暖、虛與實(shí)等矛盾

3、沖突，故意使它們之間對立而排斥。然后，利用物體的明暗交界線，畫面虛實(shí)銜接處，去找解決矛盾強(qiáng)烈沖突的“媒介”。如：明與暗的沖突，往往明暗交界線是矛盾沖突高峰，也是分水嶺，以交界線為界向暗部逐漸變暗變灰至反光。交界線又逐漸向亮灰、亮過渡，這就使明與暗之間得到互相滲透和貫通。又如：冷與暖之間的色彩是對立的，就像水火互不相融一樣，解決它們之間的色彩沖突，也是通過交界線向冷色與暖色滲透和貫通。假設(shè)一幅畫亮面是冷色，而暗面是暖色。交界線的色彩應(yīng)是一種亮暗兩色綜合的最重深色，并以交界線的綜合性深色向暗面逐漸推暖，向亮面逐漸推冷。因而，交界線也是聯(lián)結(jié)冷暖矛盾對立的折中線。另外，畫面環(huán)境中色彩冷暖的沖突矛盾解決

4、，一是靠交界線，二是靠色彩虛實(shí)的漸漸過渡和自然銜接而緩解。由此可見，作畫中只有敢于利用明暗、冷暖、虛實(shí)的互相矛盾，并從中尋找矛盾雙方轉(zhuǎn)化的同一性，才能創(chuàng)造出最美的色彩和諧，這也是作畫中解決矛盾并運(yùn)用唯物辯證法的對立統(tǒng)一規(guī)律的根本法則3. 花卉先分析一下盆花與瓶花的默畫法：    1）要默畫好盆花和瓶花先得有一個(gè)球形的概念,必須用立體的眼光看待畫,有的考生往往是一朵一朵的畫,結(jié)果畫出來的花整體上比較零亂,在空間上缺乏立體感.那么,通過立體感呢?首先,鋪色時(shí)背景、花葉和后面的花要一起畫;其次,要適當(dāng)最后,要分出花的大的暗面和亮面.通過這樣的作畫法可能較容易把

5、握住花的大形和體。     2）要保持花的用色純度.勿"灰"勿"臟"。因?yàn)榛ǖ念伾话愣驾^鮮面的花應(yīng)盡量保持第一遍鋪色時(shí)的設(shè)色,使用的水分也可適當(dāng)多些,這樣可使顏色具有相當(dāng)?shù)娘柡投取?#160;   3）4. 罐子和水果用鉛筆起稿，用固有色定位先刻畫出畫面中的4只水果。同時(shí)畫出襯布的重色，使畫面黑白對比分明。畫好后面的深藍(lán)色前景，注意不能畫死。然后畫出前面的暖灰色襯布，這一步無須具體表現(xiàn)。下一步主要畫好粉綠色襯布。在刻畫這塊襯布時(shí)，要注意幾點(diǎn)：1）用筆要簡練，注意筆觸與襯布的結(jié)構(gòu)關(guān)系；2）要考慮前后色彩的虛實(shí)關(guān)系；）、要注意粉綠色襯布在整個(gè)畫面中所起的作用。5. 不銹鋼器皿鋼器皿對于默畫題材中難度最大的一種,但只要了解它的一些主要特征,就能化難為易.1）不銹鋼器皿受環(huán)境色影響大;2）具有強(qiáng)烈的高光與反光;3）本身