【最新】畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲精選例文【多篇】_第1頁
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文檔簡介

1、畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲精選例文【二篇】畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【一】作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好 干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論 是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù), 都給我很大的新意, 我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的 是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候 是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。經(jīng)

2、過九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了 一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過 實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同 事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方 法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多 缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、 學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的 過程中,人的觀

3、點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 所以, 不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問 題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了 實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完 成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。 每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精 力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難 以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信 過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一

4、些在學(xué)校 未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到 自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之 努力奮斗。畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【二】為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間雖短,但收獲是巨大的。我深刻 的體會(huì)到工作的艱辛以及收獲的快樂。盡管之前也有參加過一些社會(huì) 實(shí)踐,但這次更加正式,更重要的是,這份工作是與我大學(xué)所學(xué)專業(yè) 相關(guān)的。所以做起來也更加上心。選擇房地產(chǎn)這一行業(yè),首先建立在 自己比較感興趣的基礎(chǔ)之上,然后想借此機(jī)會(huì)了解更多房地產(chǎn)公司部 門的構(gòu)成和職能以及房地產(chǎn)公司的整個(gè)工作流程,確立自己在這一行 業(yè)的適合的工作崗位。最后還想要擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,增長見識(shí)

5、。 下面講一下我的一些實(shí)習(xí)心得:人與人交往很難按一種統(tǒng)一的模 式去做,每個(gè)人的個(gè)性都不一樣,處理問題的方式也就自然不一樣。 對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)地產(chǎn)銷售行業(yè)的新人來說,別人的銷售技巧只可供參 考,除了學(xué)習(xí)別人的做法以外,更多的是在每一次與客戶打交道的過 程中,總結(jié)出合適自己的商談方式、方法,這樣你就具有了自己個(gè)人 獨(dú)特銷售技巧。只要多加留意、多加練習(xí),每個(gè)人都可以具備自己獨(dú) 特的銷售技巧,有自己的“絕招”。所以說,銷售技巧更多的是用心 學(xué)習(xí)、用心體會(huì)、用心做事。從事房地產(chǎn)銷售工作的人員應(yīng)致力于個(gè)人及事業(yè)的發(fā)展,因?yàn)樯钪粫?huì)隨著自我改變而改變,唯有不斷地學(xué)習(xí),才能穩(wěn)固地立足于這個(gè)社會(huì)。所以要成為一名頂

6、尖的銷售人員,首先必須學(xué)習(xí)的是如何保持一種積極向上的心態(tài)。一個(gè)積極的心態(tài),是對(duì)自我的一個(gè)期望和承 諾,決定你的人生方向,確定自己的工作目標(biāo),正確看待和評(píng)價(jià)你所 擁有的能力。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人很重要。比如像我,我認(rèn)為自己是一個(gè)積極的、樂觀的、友善的、非常熱 情、有沖勁的一個(gè)人。這就是自我的形象。師傅說她每天早晨起床都 是面帶微笑地對(duì)自己說?!敖裉煳倚那楹芎茫液芨吲d,今天會(huì)跟很 多客戶聯(lián)系,我相信能給他們解決一些問題或解除他們的疑慮,我會(huì) 成交的”;“只要我努力,相信今天我一定能成交, 我的銷售業(yè)績是最 棒的”;這就是對(duì)自己的一種肯定。作為一名銷售人員,親和力很重要。所謂親和力,就是銷售

7、人員和客戶交流溝通的能力。銷售人員的工作性質(zhì)是直接面對(duì)面地與客戶 打交道,怎么才能更好地與客戶溝通,讓客戶認(rèn)可你,必須通過規(guī)范 你的言行舉止來實(shí)現(xiàn)。在售樓的過程中,語言是溝通的橋梁。對(duì)銷售 人員而言,語言應(yīng)該是一門應(yīng)酬與交往的藝術(shù),不僅要注意表情、態(tài) 度、用詞,還要講究方式和方法,遵守語言禮儀,是順利達(dá)到交往效 果的“潤滑劑”。在人際交往中,約有80%以上的信息是借助于舉止 這種無聲的“第二語言”來傳達(dá)的。行為舉止是一種不說話的“語言”,包括人的站姿、坐姿、表情 以及身體展示的各種動(dòng)作。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)微小的手勢(shì)和 體態(tài)都可以傳播出重要的信息。一個(gè)人的行為舉止反映出他的修養(yǎng)水 平、受教

8、育程度和可信任程度。在人際關(guān)系中,它是塑造良好個(gè)人形 象的起點(diǎn),更重要的是他在體現(xiàn)個(gè)人形象的同時(shí),也向外界顯示了作 為公司整體的文化精神。語言的禮儀不是天生就會(huì)說,優(yōu)美的舉止也 不是天生就有的,這些都是通過長期正規(guī)訓(xùn)練出來的。只要通過每天 自己抽5分鐘來練習(xí),自然而然地養(yǎng)成良好的儀容儀表、舉止姿態(tài)習(xí) 慣,自然地使用禮貌用語,和自然的情感表達(dá)。這樣訓(xùn)練出來的銷售 人員才具有親和力。其次,專業(yè)性水平也很重要。房地產(chǎn)產(chǎn)品的特殊性要求銷售人員 有較深的產(chǎn)品知識(shí)與專業(yè)知識(shí)。產(chǎn)品知識(shí)和專業(yè)知識(shí)是銷售人員自信 的基礎(chǔ),也是銷售技巧的保證。樓盤產(chǎn)品知識(shí)的掌握是正式進(jìn)入推銷 的第一步,你有再好的心態(tài)與自信心,

9、可對(duì)樓盤的產(chǎn)品知識(shí)一無所知, 客戶向你咨詢樓盤特點(diǎn)、戶型、價(jià)格、裝修標(biāo)準(zhǔn)等等的時(shí)候,你即一 問三不知,客戶就根本不會(huì)買你推薦的樓盤。我們都知道樓盤的銷售規(guī)律,新盤開盤上市的時(shí)候,因?yàn)榈赜蛐?求、新盤上市、從眾心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消費(fèi) 需求,是新盤上市迅速進(jìn)入銷售的高速增長時(shí)期,這一階段通常持續(xù) 三個(gè)月左右,三個(gè)月以后,樓盤銷售進(jìn)入平穩(wěn)時(shí)期,約半年后銷售進(jìn) 入逐步下降時(shí)期。 通常,樓盤40%到60%的銷售量是在銷售的高速增長 時(shí)期完成的,樓盤銷售進(jìn)入平穩(wěn)時(shí)期的三、五個(gè)月,應(yīng)該完成20%到30%銷售量, 即樓盤80%以上的銷售業(yè)績應(yīng)在八個(gè)月內(nèi)完成, 一年內(nèi)完 成整個(gè)樓盤90%以上

10、的銷售量。當(dāng)樓盤面對(duì)有效需求,開發(fā)商有效供給,售樓人員卻不能有效銷 售或者說不能高效率銷售,一旦錯(cuò)過樓盤銷售增長期、平穩(wěn)期,就只 剩下漫長的等待,非??上б卜浅1粍?dòng),尤其是所售樓盤周邊有競(jìng)爭 樓盤存在、而樓盤差異化又不大時(shí),知己知彼的銷售人員是戰(zhàn)勝競(jìng)爭 對(duì)手的決勝砝碼。商品房的價(jià)值比較高,往往很多客戶是用一生的積 蓄來購買的大宗買賣。因此反復(fù)比較、猶豫不決是常見現(xiàn)象, 客戶對(duì) 樓盤能察覺的使用價(jià)值作了反復(fù)比較依然拿不定主意時(shí),如果售樓人 員能就客戶的購房需求作一番說明,成功率就會(huì)很高。另外,還要能夠利顧客”的思考方式。有人說,“錢從客戶口袋 到銷售人員口袋”這一段距離是世界上最長的距離,我覺得

11、形容得很 貼切。只要客戶不掏錢出來,我們就永遠(yuǎn)得不到,所以如何縮短這一 段距離是至關(guān)重要的。與客戶的溝通以及相處中隨時(shí)以“利他”的思 考方式去進(jìn)行思考, 如何幫助客戶,如何才能讓客戶處在利益的狀態(tài), 如何才能讓客戶覺得貼心,才會(huì)幫客戶解決困擾,才會(huì)讓客戶喜歡買 你推銷的房子,才會(huì)讓客戶將你視為朋友,而不是在客戶的眼中只是 一個(gè)老想把房子賣給他,如此失敗的一個(gè)銷售人員而已。利他的思考方式可以讓我們跟客戶站在同一陣線去解決問題,你 是他的戰(zhàn)友, 而不是站在你銷我買的對(duì)立立場(chǎng)。 在銷售工作的過程中, 常常會(huì)不自覺地陷入自己制造的誤區(qū)而不自知。這其中有兩個(gè)誤區(qū)是 我們最容易掉進(jìn)去的,所以必須隨時(shí)提醒自

12、己。其一是:當(dāng)我們想要 將手上的房子銷售給客戶的時(shí)候,客戶真的需要嗎?是他真的需要還是 我們覺得他需要,如果只是單方面我們覺得他需要,那么成交可能就 會(huì)距離我們遙遠(yuǎn)而且機(jī)會(huì)渺茫。所以在面對(duì)客戶銷售之前,如何喚起他的“需求意識(shí)”,以及如 何創(chuàng)造他們的需求是我們必須要用心的重點(diǎn),因?yàn)樵谒徽J(rèn)為自己需 要的時(shí)候,他是絕對(duì)不可能點(diǎn)頭同意成交的。對(duì)客戶來說的房子就是 客戶已經(jīng)產(chǎn)生需求的房子才是的房子,所以優(yōu)先銷售需求,然后再銷 售房子給客戶,而不是先銷售房子后才銷售需求。其二是:我們所提 出的意見是基于客戶的需求來考慮的,還是我們只將焦點(diǎn)集中在自己 的業(yè)績完成上,所提出的意見是為客戶量身定做,還是為我們

13、自己量 身定做。這兩種心態(tài)造成我們和客戶之間的不同距離。我們當(dāng)然希望客戶 的訂單越大越好, 成交的金額越高越好, 但是客戶的期望卻并非如此。 每一個(gè)客戶的期望都是希望能夠在最低的金額下發(fā)揮到的效率,客戶 并不是吝嗇花錢或者挑毛病,因?yàn)閾Q一個(gè)角度來思考,如果我們自己 是客戶,當(dāng)我們決定要花錢買房的時(shí)候說不定比現(xiàn)在這些抱怨的客戶 更加的挑剔。一個(gè)成功的銷售人員在客戶的心目中是客戶問題的解決 者,而絕對(duì)不是客戶問題的制造者。其實(shí)在這個(gè)世界上最難銷售最難面對(duì),以及最挑剔的客戶常常就 是自己。因?yàn)槟阕约鹤钋宄@樣的房子能不能夠滿足自己的需求,要 說服自己購買并不是一件容易的事,如果能夠讓自己燃燒起購買的

14、渴 望,甚至讓自己下定決心購買, 你需要的是什么呢?而在自己銷售給自 己的過程中你會(huì)詢問自己的問題可能也會(huì)是客戶會(huì)問的問題,怎樣的 回答方式可以令你自己滿意呢?如果你已經(jīng)能夠成功地說服自己購買, 那么在市場(chǎng)上所會(huì)面臨的問題你差不多都已經(jīng)考慮在內(nèi)了。這是一種很好的練習(xí)方式。 拿自己來試試看一定好過拿客戶來試, 如果自己都說服不了, 你如何能夠有十足的信心去面對(duì)客戶呢?所以在 我們銷售房子給客戶之前應(yīng)該先試著銷售這樣的商品給我們自己, 嘗 試去說服自己購買,一人同時(shí)扮演兩個(gè)角色作攻防。一個(gè)是我們所謂 百般難纏的客戶,一個(gè)是銷售人員,一個(gè)不斷提出拒絕購買的理由, 另一個(gè)不斷地提出好處、 利益和價(jià)值,

15、一個(gè)扮演沒有興趣購買的客戶, 一個(gè)扮演不斷挖掘與創(chuàng)造客戶需求的銷售人。在這樣的攻防中如果你 能夠成功的銷售商品給自己, 就等于你已經(jīng)了解客戶了。用這樣的方式只要不斷地練習(xí)就可以幫助一個(gè)置業(yè)顧問提升其察 言觀色的能力。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越懂得客戶要什么,越了解客 戶在想什么,再也不會(huì)去抱怨, 我都不知道客戶的心里到底在想什么!因?yàn)槟阋呀?jīng)可以很容易在角色轉(zhuǎn)換的練習(xí)中進(jìn)到你的客戶的心里最深處了,這樣才叫做真正的掌握客戶行為,掌握客戶心理。對(duì)置業(yè)顧問而言,穩(wěn)定踏實(shí)的業(yè)績就是從這里開始的。 畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【三】根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于XX年2月底到4月底期間在中國 農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)

16、分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期 間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際 工作能力均得到了鍛煉和提高.現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一 系統(tǒng)的總結(jié).一,實(shí)習(xí)單位簡介中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成 部分,總行設(shè)在北京.在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄 厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國的銀行之一.在 海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被財(cái)富評(píng) 為世界500強(qiáng)企業(yè)之一.中國農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處是寧海 縣支行直屬的一個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一

17、直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng) 濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭 誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金 融服務(wù).實(shí)習(xí)過程此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基 本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等.(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲(chǔ) 蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理 現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)

18、,如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等.(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確 定等.區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同.(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)報(bào)告.三,實(shí)習(xí)內(nèi)容在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀 行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字 小鍵盤使用等.這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)?簡單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作.看著同事熟練的 點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起.對(duì)于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎后來慢慢 才了解,原來銀行柜員

19、經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民 幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失.經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了.于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù).該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù) 實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開 戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程 業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營 業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS

20、軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳 票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等.在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì) 賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺 失,傳票是否連續(xù)等等.而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn) 金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等.經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù).對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門 的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納.城關(guān) 分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支

21、票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種.對(duì)于 辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印 鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)。再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有 無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能 在記整.對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì) 復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn) 金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后).轉(zhuǎn) 賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記 賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核.四,實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能 進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名 一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入 社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)

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