蘇州中考中考化學(xué)試題

1、蘇州市2018年中考化學(xué)試題選擇題(共50分)1、 2018世界環(huán)境日中國確定的主題是“美麗中國，我是行動者”，下列做法符合這一主題的是A.作物秸稈露天焚燒 B.廢舊塑料隨意丟棄C.廢舊電池就地填埋 D.生活垃圾分類回收2、新能源的開發(fā)利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是A.天然氣 B.石油 C.氫氣 D.煤3、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣 B.生鐵 C.硬水 D.氧氣4、下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是 A.燃燒匙 B.分液漏斗 C.試管夾 D.燒瓶5、下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.光合作用 C.汽油揮發(fā) D.鐵絲彎曲6、下列過程吸收熱量的是A.氫氧化鈉固體溶于

2、水 B.硝酸銨固體溶于水C.把水加入生石灰中 D.氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)7、下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.氯原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.2個氫離子: 2H2+C.酒精的化學(xué)式C2H6O D.8、化學(xué)讓我們的生活更美好，科學(xué)家為此作出了很大的努力，其中在制堿工業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的是A.拉瓦錫   B.門捷列夫   C.湯姆生   D.侯德榜9、下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系正確的是A.缺鐵會引起貧血   B.缺碘會引起齲齒C.缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺疾病   D.缺鈣會引起壞血病10、水是生命之

3、源，下列物質(zhì)的化學(xué)式可用“H2O”表示的是A.冰   B.可燃冰   C.下冰   D.水銀11、下列氣體的排放會導(dǎo)致酸雨形成的是A. N2   B. CO   C. SO2   D. O212、下列標(biāo)志屬于中國節(jié)能標(biāo)志的是 A B C D13、下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是A.易揮發(fā)   B.有腐蝕性   C.無吸水性   D.密度比水小14、下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A.

4、明礬可用作凈水劑   B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多   D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物15、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液有藍(lán)色變紫色再變紅色16、下列實驗操作正確的是   17、B維生素是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì) C.油脂屬于有機(jī)高分子化合物 D.蛋白質(zhì)中只含有碳、氫、氧三種元素18、 茉莉花是一

5、首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2) 是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是 A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150g B.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成 C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9: 10: 2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成19、下列說法正確的是 A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B.洗滌油污可用汽油乳化 C.電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒20、某溶液中存在較多的H+、SO42-、CI-，該溶液中還可能大量存在的離子是 A.OH- B.Ba2+ C.NH4+ D.Ag+

6、21、高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應(yīng): 2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+ 5X+8H20根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測X應(yīng)是A.HClO B.ClO2 C.O2  D.Cl2 22、下列實驗方案能達(dá)到目的的是A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫B.用硫酸銅溶液檢驗葡萄糖的存在C.用稀硫酸除去銅屑中的少量鐵屑D.用碳酸鉀溶液去區(qū)別石灰水和氯化鈣溶液23、下圖所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型是A. 化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)24、下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是A.CuCuSO4Cu(OH)2B.SSO2H2SO4C.FeFe

7、Cl3AgClD.CCO2CaCO325、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O非選擇題(共50分)26、(5分)請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的相鄰兩行間的點(每個點只能連接1次)27、(5分)生活中處處有化學(xué)，化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。（1）衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒時能聞到_氣味。（2）食:維生素C能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C，下列物質(zhì)富含維生素C的是_(填

8、字母) 。 A.橙子 B.豬肉 C.面粉（3）住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是_(填字母)。A.石蠟燃燒 B.太陽能熱水器 C.燃料電池（4）行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處是_。（5）醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補(bǔ)允簡萄糖，葡萄糖的化學(xué)式是_。28、(5分)根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制氫氣:_,（2）金屬鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化膜:_；（3）碳酸鈣在高溫下分解:_；（4）石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng):_；（5）甲烷在足量氧氣中充分燃燒:_；29、(8分)硝酸鉀是實驗室常見的一種試劑。（1）硝酸鉀是由_和_構(gòu)成的(填寫

9、微粒符號)。（2）硝酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留到0.1%)。（3）右圖是硝酸鉀的溶解度曲線，由圖可以總結(jié)出硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的趨勢是_。60時110g硝酸鉀溶于100g水中形成的溶液是_ ( 選填“飽和“或“不飽和”)溶液，將此時配得的溶液降溫至20，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量是_g。 溫度/(4) 列式計算:用100g10%的硝酸鉀溶液配制5%的硝酸鉀溶液。需要加水多少亳升? (水的密度為1.0g·mL-1)30、(6分)從大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)中提純碳酸鈣的一種實驗流程如下:(1）反應(yīng)池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是_。

10、（2）反應(yīng)池II中加入氨水的目的是_。（3）反應(yīng)池III用生成碳酸鈣的化學(xué)方程式是_。（4）過濾II中所得濾液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是_。31、（6分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗和科學(xué)探究離不開實驗裝置。 （1）制取氣體實驗時，首先要對發(fā)生的裝置進(jìn)行氣密性檢查，確保裝置不漏氣，裝置C氣密性檢查的方法是_。（2）收集某種氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)，裝置E所示的收集方法是_，被收集的氣體密度_空氣密度（選填“>”，“<”，“=”）。（3）實驗室用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是_（填裝置編號）。（4）下圖所示一氧化碳與氧化鐵的反

11、應(yīng)裝置中，虛線方框內(nèi)裝置的作用有_。 32、（7分）（1）控制變量，設(shè)計對比試驗是實驗探究的重要方法。 （2）觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。研究小組進(jìn)行如下實驗，發(fā)現(xiàn)均有紅棕色二氧化氮氣體產(chǎn)生。 查閱資料：4HNO3O2+4NO2+2H2OC+4HNO3(濃)CO2+4NO2+2H2O【實驗1】中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是_?！緦嶒?】中有紅棕色氣體產(chǎn)生，能否證明【實驗2】中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)?請做出判斷，并說明理由：_。【實驗3】中發(fā)現(xiàn)紅熱的木炭表面有紅棕色氣體產(chǎn)生，且生成的氣體產(chǎn)物中檢測出二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)大于0.03%），能否證明【實驗3】中木炭與

12、濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)?請做出判斷，并說明理由：_。33、探究碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與稀鹽酸反應(yīng)，研究小組進(jìn)行如下兩個實驗：（1）【實驗1】同時將足量的稀鹽酸倒入錐形瓶甲和錐形瓶乙中。 反應(yīng)至5s生成氣體的速率：碳酸氫鈉_碳酸鈉（選填“>”，“<”，“=”）?！緦嶒?】分別將足量的稀鹽酸逐滴滴入試管甲和試管乙中，邊滴邊振蕩。 現(xiàn)象為：試管甲中:溶液開始顯淺紅色，逐滴滴入稀鹽酸立即產(chǎn)生大量氣泡，淺紅色逐漸消失。試管乙中的溶液開始時顯紅色，滴入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸變?yōu)闇\紅色后，繼續(xù)滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，淺紅色逐漸消失。（2）【反思1】在【實驗2】碳酸鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸，為何剛開始沒有大量氣