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1、第五單元單元復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目的】1、學(xué)習(xí)積累文字詞匯文學(xué)常識等根底知識2、品析課內(nèi)精彩段落。3、積累文言詞語,培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的才能。一、復(fù)習(xí)作家作品1、?風(fēng)箏?的作者是,原名,字,人。我國偉大的、 、。代表作有:散文集、散文詩集、小說集、雜文集、。?風(fēng)箏?選自。2、劉義慶和?世說新語?劉義慶,南朝宋家,人,他組織一批文人編寫了?。?主要記晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣,魯迅稱此書為“。3、泰戈爾,文學(xué)家。代表作品:長篇小說?、?、?,劇本?、?、?,詩集?、?、?、?。他的?被定為印度國歌。他獲得了1913年度的獎。4、冰心,原名,人?,F(xiàn)代、。她的代表作
2、品有、。二、復(fù)習(xí)課下注釋、課后“讀一讀 寫一寫中的字詞。注意詞語的音、形、義1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。5分笑柄繁衍腳踝樹杈犄角內(nèi)ji分qí花bàn蕩yàngxiù覺2、根據(jù)釋義,寫出相應(yīng)的詞語。5分1為了正義說公正話。2受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過。3形容病危,或借喻事情不可挽回。4忘記別人對自己的恩情,做出對不起別人的事。5腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。3、改正以下各句中的錯字,在括號內(nèi)寫出正確的字。2分1他那時大溉十歲內(nèi)外罷。2早的山桃也多吐雷。3便跑向少有人去的一間堆極雜物的小屋去。4灰黑色的凸樹枝丫杈于晴朗的天空中三、根據(jù)各課復(fù)習(xí)要點復(fù)習(xí)課文1、?風(fēng)箏?1散文詩的特點2學(xué)習(xí)在表達(dá)中包含深情的寫法3品味文章的語言4精彩語段第4段、第512段2、?羚羊木雕?1景物描寫的作用2插敘的寫法及作用3精彩語段第426段3、?漫步?1學(xué)習(xí)由小見大,從平凡的事中挖掘深意的寫法2精彩語段第68段4、?金色花?1品味詩句含義2理解詩句中限制、修飾性詞語的表達(dá)作用3寫出與蓮花有關(guān)的古詩詞。5、?世說新語?1掌握文言實詞、
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