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文檔簡介

1、【教學(xué)目標】1、知道垃圾分類的重要性。2、初步學(xué)會垃圾分類的方法。3、以實際行動做好垃圾的分類?!窘虒W(xué)重難點】目標2、3【教學(xué)過程】一、視頻引入。1.視頻引入:垃圾分類很簡單師:孩子們,你們知道我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類嗎我們先來看一個視頻吧!2:垃圾分類小達人師:(介紹規(guī)則)今天咱們要來進行闖關(guān)活動,你們準備好了嗎每一關(guān)都會有相應(yīng)的積分,答 對一題為一分,闖關(guān)成功小組的小朋友可以獲得垃圾分類小達人的榮譽稱號喲! 你們準備好了嗎二、垃圾分類,我知道1.小組討論,匯集已經(jīng)了解的垃圾分類知識師:開學(xué)幾天了,你們發(fā)現(xiàn)清潔間有什么新變化嗎生:換了垃圾桶師:你們知道為什么要換上這樣的垃圾桶嗎生:為了垃圾分

2、類師:你了解哪些垃圾分類的知識呢請講給你的小組同學(xué)聽,互相討論并匯總, 小組推選代表人進行發(fā)言??偨Y(jié)我們來看看視頻再了解一下吧?。úシ乓曨l)我們知道一共有四類垃圾,注意這里有重慶的特色,濕垃圾乂名易腐垃圾, 其他垃圾又名干垃圾。三、垃圾分類,我能行1.組間PK:解決難點師:看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認識可真不少。現(xiàn)在我們進入下一輪比賽, 搶答,以舉手最快乂最安靜的小組先回答。答對一題加一分,比賽開始。1.搶答題1、西瓜皮是哪一種垃圾(廚余垃圾)2、舊衣服屬于哪一種垃圾(可回收物)3、紙巾屬于哪一種垃圾(其他垃圾)4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾(有害垃圾)5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么

3、垃圾(可回收物)判斷題:1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)5、果皮屬于廚余垃圾。(對)3.歸納題:2.總結(jié)(根據(jù)孩子掌握情況自行總結(jié))四、垃圾分類,我創(chuàng)造看來,垃圾的種類可真不少,那我們?nèi)绾螌@些垃圾進行處理呢你有什么好 辦法呢在小組內(nèi)進行交流和討論。匯報小組交流情況,教師相機點評。恭喜小朋友們都獲得了垃圾分類小達人的稱號,大家要繼續(xù)加油喲!五、總結(jié)師:開展了 “垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學(xué)都有自己的 收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。師

4、:同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都 知道怎樣對垃圾進行分類了。讓我們從自己做起,進行垃圾分類。請同學(xué)們記住, 今天分一分,明天美十分!活動目標:1 .了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。2 .掌握相關(guān)知識,初步學(xué)會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。3 .通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學(xué)會合理處理垃圾。4 .在實際生活中也能用所學(xué)知識,積極愛護環(huán)境?;顒舆^程:一、開場主持甲:敬愛的老師!主持乙:親愛的同學(xué)們!合:大家,早上好!主持甲:“垃圾分類我能行"環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始!主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文

5、明、潔凈的環(huán)境,保 護地球,愛護地球是我們的責(zé)任。播放課件,認識垃圾及產(chǎn)生的來源。二、分小組分享第一小組分享:垃圾的特性與危害。垃圾的成份,已從相對簡單的農(nóng)業(yè)垃圾變成非常復(fù)雜的混合垃圾。成份相當 復(fù)雜,物理性狀(大小、體機 顏色、流動性、均勻性、水份、熱值等)千變?nèi)f化。 各種物料成份相互污染、相互作用,發(fā)生并持續(xù)發(fā)生著復(fù)雜的生物的、化學(xué)的、 物理的反應(yīng),同時生成各種復(fù)雜的反應(yīng)物,甚至有毒物質(zhì)。第二小組分享:衢州生活垃圾分類標準。垃圾分類是指按垃圾的不同成份、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響,并根 據(jù)不同的處置方式,分成屬性不同的若干種類。垃圾循環(huán)利用和處置的重要前端 工作。有利于可再生資源回收利

6、用。不同類型垃圾的分離,減小處理難度。減少 最終的垃圾處理量。第三小組分享:垃圾減量的含義和途徑。在產(chǎn)品設(shè)計、制造、流通和消費等過程中采用合理措施減少固體廢物量,垃 圾減量遵循5R原則。第四小組分享:分類減量行動。定時定點投放住宅區(qū)內(nèi)的生活垃圾,實行定時定點相對集中分類投放。生活 垃圾分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類分類投放,有條件的住宅區(qū)將廚余 垃圾細分單獨投放。三、小組討論:如何落實到我們的生活中?四、總結(jié)。教師總結(jié)、我們要做到:1、紙張雙面書寫、雙面打(復(fù))印。盡量采用電子化、無紙化工作、學(xué)習(xí)。2、盡量不用或少用一次性用具。如一次性簽字筆、餐具、紙杯、購物袋等 等。3、在食堂、飯店就

7、餐,要適量點餐、減少浪費,提倡“光盤行動”?!净顒幽康摹浚? .了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。2 .掌握相關(guān)知識,初步學(xué)會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識?!净顒訙蕚洹浚河嘘P(guān)垃圾的資料。【活動過程】:一、什么是垃圾垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西二、垃圾到哪里去了我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾 處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛, 污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大 量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。三、了解垃圾的危害出示有關(guān)垃圾危害的資料,請大家結(jié)合自己的

8、經(jīng)驗談?wù)劺暮μ?。小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越 小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。四、分類處理垃圾的優(yōu)點垃圾,只有在混在一起的,時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾 分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資 源分類處理垃圾的優(yōu)點:3 、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾 分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少占地;4 、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn) 生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。 生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可 以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。五、認識垃圾分類標記,學(xué)會垃圾分類出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和 其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾 需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之

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