八年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
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1、八年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試題(全卷滿(mǎn)分100分,100分鐘完卷)-、選擇題(每小題2分,共44分)1、下列估測(cè)中接近實(shí)際的是()A.家用吃飯的碗的高約為50cm。 B.今年夏天,仁壽縣室外的最高氣溫約為28.C 一只普通牙刷的長(zhǎng)約為180mm,D、每周一升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們唱完一遍國(guó)歌的時(shí)間約為5n】in.2、下列四種情況中,速度大小最接近20米/秒的是()B、城市地鐵的速度D、擁擠路段公交車(chē)的速度A、人們上下班騎自行車(chē)的速度C、高速公路上快車(chē)道的限速3、下列四個(gè)選項(xiàng)中,平均速度最大的是()A.航模飛行器以lbn/s的速度飛行B.汽車(chē)以1、2km/min的速度行駛C.百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程

2、D.從30m高處豎直下落的物體用了2.5s 4、磊磊用刻度尺測(cè)量鋼球的直徑,測(cè)得的四次結(jié)果是1.82cm, 1.87cm, 1.68cm, 1.81cm,則 小球的直徑應(yīng)?。ǎ〢. 1.83cm B. 1.833cm C. 1.76cm D. 1.759cm5、如圖是暑假時(shí),小明全家自駕游時(shí)爸爸緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的速度一時(shí)間圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是()A、在8: 20-8: 23時(shí)間段內(nèi)爸爸駕車(chē)加速前進(jìn)。B、在8: 23-8: 27時(shí)間段內(nèi)爸爸駕車(chē)勻速前進(jìn)C、爸爸在8: 27緊急剎車(chē)D、在8: 20-8: 30時(shí)間段內(nèi)爸爸駕車(chē)的平均速度等于60knVh6、小磊在商場(chǎng)坐電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)站在電梯

3、上不動(dòng),需20s可以從底樓 到二樓,若電梯不動(dòng)時(shí)走上去要30s,若他從運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需 要的時(shí)間是()A、 50s B、 10s C、 12s D、 20s7、甲乙兩物體速度之比為3:1,路程之比是2:3,則所用的時(shí)間之比為()A 2:9 B 2:1 C 9:2 D 1:28、敦煌曲子詞浣溪沙中有詩(shī)一首,即“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中以船為參照物的一句是()A.滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍B.看山恰似走來(lái)迎C.仔細(xì)看山山不動(dòng)D.是船行9、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是()A、通過(guò)示波器觀察聲波的波形,判斷是否是噪聲B、撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在琴弦上的小紙

4、片會(huì)被琴弦彈開(kāi)C、拉小提琴時(shí),琴弦的拉緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D、把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,然后放在水中,仍能聽(tīng)到發(fā)出的聲音。10、如果聲音在空氣中的速度為lm/s,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是()A、聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的聲音,看不見(jiàn)飛機(jī)的身影。B、汽車(chē)的喇叭不起作用。C、老師上課時(shí)點(diǎn)名答題時(shí),同學(xué)們能及時(shí)聽(tīng)到。D、地震時(shí)損害會(huì)更嚴(yán)重。11、人可不能很好的感知雙耳效應(yīng)的位置為()A、正左邊 B、 正右邊 C、正后方 D左上方12、如圖是小李同學(xué)參加班級(jí)活動(dòng)時(shí)彈奏吉他時(shí)的情景。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.他在不同位置按壓吉他弦,是為了改變音調(diào)。B.他聽(tīng)到自己彈奏的吉他聲和他的歌聲都是通過(guò)空氣感受到的。C

5、.吉他的音量大小與他彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)。D.用吉他和小提琴可以彈出相同的音調(diào)和響度。13、如圖是小燕找了爸爸喝了啤酒的四個(gè)瓶子,分別裝上不同量 的水后,用筷子敲擊瓶子,會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音,則音調(diào)由低 到高的序號(hào)是()A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁C. 丁、甲、乙、丙 D. 丁、丙、乙、甲14、如圖是三種樂(lè)器發(fā)聲的波形圖,其說(shuō)法不正確的是(甲乙溝A.三種樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B.三種樂(lè)器發(fā)聲的音色相同C.三種樂(lè)器發(fā)聲的響度相同D.三種樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同15、夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的甲、乙兩杯兩只透明燒杯中,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只 燒杯的杯壁上都出現(xiàn)一部分小水珠,且燒杯變得模糊了。關(guān)

6、于此現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B,甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠16、小樂(lè)家有一支刻度均勻但示數(shù)不夠準(zhǔn)確的溫度計(jì),放在冰水混合物中為5C,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣 壓下的沸水中為95,若此時(shí)考場(chǎng)的溫度為20C,則此溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)為()A、20 B、18 C、23 D、1317、室內(nèi)溫度為20,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸 發(fā),圖2中能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是()圖2A、水管“流汗” B、露珠晶瑩C、霜滿(mǎn)枝頭 D、大霧散去19、何飛是我們班

7、有名的“魔術(shù)師”,在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí),他表演了 “點(diǎn)燃手指”的魔術(shù),細(xì) 心的同學(xué)記下了他的三個(gè)動(dòng)作:(1)手指在酒精中浸一下:(2)手指在水中浸一下:(3) “點(diǎn)燃” 手指。你認(rèn)為最合理的是()A、 (1) (2) (3)。B、(2) (1) (3)。C、(1) (3) (2)。 D、(1) (3) (2)20、琳琳上學(xué)總是由爸爸開(kāi)車(chē)接送,她發(fā)現(xiàn)打開(kāi)空調(diào)時(shí),前面的擋風(fēng)玻璃上經(jīng)常出現(xiàn)水珠。則 下列說(shuō)法中正確的是()A、無(wú)論是冬天還是夏天,水珠總是出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的內(nèi)表而B(niǎo)、無(wú)論是冬天還是夏天,水珠總是出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的外表而C、夏天小水珠凝結(jié)在擋風(fēng)玻璃的內(nèi)表面,冬天水珠出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的外表面D、夏天小

8、水珠凝結(jié)在擋風(fēng)玻璃的外表面,冬天水珠出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的內(nèi)表而21、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是()A.燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)一一熔化B.曬在太陽(yáng)下的冰凍的衣服變干一一升華C.擦在皮膚上的酒精很快干了一一氣化D.水正在慢慢地結(jié)冰一一凝華22、小敏在初二學(xué)習(xí)物理后,她對(duì)廚房中的一些現(xiàn)象做了如下的解釋?zhuān)阏J(rèn)為正確的是()A、用旺火加熱可以縮短煮飯的時(shí)間。B、炒菜被油燙傷千萬(wàn)別用冷水淋。C、碗里盛的燉好的湯,最上面的一層油面溫度要高些。D、燒水時(shí)只要看到水壺周?chē)啊鞍谉煛?,就說(shuō)明水已經(jīng)沸騰了。二、填空題(每空1分,共20分)23、科學(xué)探究包括:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)、評(píng)估。24、小李測(cè)

9、得物理書(shū)內(nèi)150頁(yè)的厚度是5、4mm,則每張紙的厚度應(yīng)是 mm25、在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位:(1)小強(qiáng)的身高為17、2.(2)教室的的長(zhǎng)度8、50.(3)乒乓球的直徑為4、0. (4)一根頭發(fā)的直徑約70.26、小明同學(xué)已測(cè)出自己正常步行的速度是其物理意義是: 若他7: 30從家出發(fā),正常步行到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是7: 45,則他家到學(xué)校的距離約為1 / 127、下圖是某人乘坐出租車(chē)后獲得的車(chē)費(fèi)發(fā)票,其中記錄了一些 數(shù)據(jù),試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(1)乘客上車(chē)到下車(chē)汽車(chē)的行駛時(shí)間是 min:(2)出租車(chē)行駛的平均速度是 km/h: (3)由于受到雨淋,金額一項(xiàng)己無(wú)法看清,小明在出租車(chē)的

10、車(chē)門(mén)上看到了如下信息:“¥1.80元/km,起步費(fèi)10元,限3km內(nèi)(都以此計(jì)算),運(yùn)程超 5km后的單程增收50%回空費(fèi)”根據(jù)上述信息,發(fā)票的金額應(yīng)該眉山市出租汽車(chē)專(zhuān)用發(fā)票 監(jiān)督電話(huà):車(chē)號(hào):niz-xxxx 日期:2014-11-2上車(chē):13: 51下車(chē):14: 07起租價(jià):10.00元 單價(jià):1、8元 里程:7、2km 金額:xxxx元15圖12.3-5元0 (保留01元)28、 29、如圖所示,測(cè)得圓筒外徑是。30、學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后,某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后 排在一起,如圖所示,對(duì)著管口吹氣時(shí),由于 的振動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同,發(fā)出 的

11、聲音的(填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)吸管樂(lè)器。 31、醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī) 物,它在加壓下(填物態(tài)變化名稱(chēng)):對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,會(huì)在皮膚上迅速(填物態(tài)變化名稱(chēng)),同時(shí) 大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類(lèi)似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時(shí)防止傷口處形成淤血。三、計(jì)算題(32題8分,33題6分,共14分)32、野兔在草地上以18m/s的速度向前方541n處的樹(shù)洞奔逃,禿鷹在野兔后方1261n處以 450dm/s的速度貼著地面飛行追擊野兔.問(wèn)野兔能否安全逃進(jìn)樹(shù)洞?33. 一

12、輛汽車(chē)朝山崖勻速行駛,在離山崖0、7km處鳴笛,汽車(chē)沿直線(xiàn)向前行駛40 m后,司機(jī)剛 好聽(tīng)到剛才鳴笛的回聲.已知?dú)鉁厥?5 ,求汽車(chē)行駛的速度是多少?(15 時(shí),空氣中的聲 速為340 m/s).四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1空,共22分)34、體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭?,則獲得第一名的是 同學(xué),這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是O參賽者甲乙丙成績(jī)(s)14.213.713.935、某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如 圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1 mm2緊丙

13、鋼絲5cm0.1mm2緊T鋼絲5cm0.1 mm2松(1)用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng) 鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),鋼絲越細(xì),音調(diào)(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 和 兩根鋼絲.(3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是: 1/136、小明在測(cè)小車(chē)的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜而頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A, B, C三處時(shí)電子表的顯示:(1)該實(shí)險(xiǎn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜而坡度較 (填"大、小

14、”).(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:Sab=cm, V ac=m/s.(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段 的平均速度Vac偏 (填“大、小”).37、如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采 用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置;小華選擇的固體是海波,采用(b)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)有:(寫(xiě)出兩點(diǎn));:(2)在對(duì)冰塊或海波加熱的過(guò)程中要用攪拌器不斷攪拌冰塊或海波,這樣做是為 了 :(3)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù):時(shí)間/min0冰的溫度/-5-4-3-2-1001234海波的溫度/253341464

15、8484848515763由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),RP: 第6分鐘時(shí),海波的物態(tài)是.38、在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過(guò)程如圖甲所示,水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示。(1)圖中操作的錯(cuò)誤是:(2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是:根據(jù)水的沸點(diǎn), 可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、”等 于"、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水始終都不能沸騰。你認(rèn)為原因可能是(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn),如圖 丙所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是“(4)小華在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間

16、,(寫(xiě)一條即可)。1/1ri(2分)m (2 分)八年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試題參考答案一、選擇題1-5CBBAD, 6-10CABBC, 11-15CBCBD, 16-20CBDBD,21-22BC二、填空題23、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。24、0、1。25、(1) dm (2) m (3) cm (4)回m 26、小明 1 秒行走 1、2m, 1080。27、(1) 16 , (2) 27 , (3) 19、5。28、 1, 2329、1、70 cm 30、空氣柱,音調(diào)。31、液化,汽化,吸收。三、計(jì)算題(1分)32、解:450 dm/s=45m/s1 /1(2分)因?yàn)閠兔鷹,所以野兔能安全逃進(jìn)樹(shù)洞。(1分) (還可以比較二者路程)(2分)33、解:(

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