2012__2013(下)八年級物理期中試卷

1、20132014（下）八年級物理期中試卷學校 班級 姓名 一、單項選擇題（每小題3分，共36分）1、端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗。小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（ ）A船槳 B湖水 C同學 D龍舟2、下列運動的物體中，運動狀態(tài)沒發(fā)生改變的是（ ）A自由下落的蘋果 B繞地球勻速旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星C沿斜面勻速下滑的木塊 D減速行駛的汽車3、如果沒有重力，以下說法中不正確的是（ ） A. 物體就沒有質(zhì)量 B. 河水就不能流動C. 人向上一跳就離開地球 D. 杯中的水就無法倒入口中4、下列各實例中屬于靜摩擦的是（ ）A用橡皮擦紙時，橡皮和紙間的摩擦 B小汽車急剎

2、車時，車輪和地面間的摩擦C皮帶正常傳動時，皮帶和皮帶輪間的摩擦D用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，鉛筆與刀孔間的摩擦5、在同一直線上，作用在同一物體上的兩個力F1和F2，其中F1的大小為20N，方向水平向左，這兩個力的合力為40N，方向水平向右，則力F2的大小和方向是（ ）A、20N，水平向左 B、20N，水平向右C、60N，水平向左 D、60N，水平向右6、猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當其倒掛在樹枝上靜止時，下列說法正確的是（ ）A樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力 B猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力C猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是對平衡力D猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜

3、止在空中7、在使用彈簧測力計測力時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個測力計測出一個力是4N，則該力的大小實際是（ ） A、大于4N B、等于4N C、小于4N D、無法確定8、關于力和運動的關系，下列說法中正確的是：（ ） A物體受到力的作用就會運動 B做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變 D物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用 9、圖3所示的四個實例中，為了增大壓強的是 （ ）圖3C坦克裝有寬大的履帶書包背帶做得較寬BD在鐵軌下面鋪枕木A斧刃磨得很鋒利10、關于大氣壓的值隨高度變化的情況，下列說法中正確的是：（ ）A.大氣壓隨高度的增加而增大B.大氣壓隨高度

4、的增加而減小C.大氣壓隨高度的增加先增大后減小D.大氣壓與高度無關11、如圖4所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對應的應用技術不正確的是（ ）A B C D圖412、下面是日常生活中與壓強有關事例的描述，其中正確的是（ ） A用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力B圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低D水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大二、填空題（每空2分，共28分）13、最早測定大氣壓的實驗是 ，1標準大氣壓強的值為 Pa14、斷開電風扇的開關后電風扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動是因為葉片具有_，拋出去的籃球最終會落回地面是因為受到_

5、作用。甲F乙F圖515、將一個木制小桌放在地面上拖動，如圖5所示的兩種拖法中，小桌所受摩擦力大小關系是甲的 乙的；小桌對地面的壓強甲的 乙的（都選填“大于”、“等于”、“小于”）圖616、圖6所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小p甲 p乙17、一只大木箱放在水平地面上，小趙用200N的力沿水平方向來推木箱，木箱沒動，此時木箱受到的摩擦力為_N；這時小強過來幫忙，小強用了100N的和小趙沿同一方向的力來推木箱，木箱勻速向前滑動，這時木箱受到的摩擦力大小為_N；小李看到后，嫌小趙他們兩人推得太慢，也過來幫忙，如果小李用的

6、力大小為300N，方向和小趙相同，則此時木箱將做 運動。如果撤去所有外力木箱將做 運動。圖818、某同學質(zhì)量為50kg，每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2，則他雙腳站在水平地面上時，對地面的壓力為_N，壓強為_Pa。（g取10Nkg） 19、如圖8所示A、B兩個正方體物體疊放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是lA：lB=2：1，密度之比為A：B=3：2，則B對A壓強與A對地面的壓強之比為 。三、作圖題（每題3分，共6分）20、如圖9所示，一個重為30N的鐵球沿斜面滾下，請畫出鐵球所受重力的圖示。21、如圖10所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。

7、（圖中已標出摩擦力的作用點）圖10圖9四、實驗題（每空2分，共18分）22、小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，做了如圖11甲、乙所示的實驗。 （1）實驗能夠得到的結(jié)論是 。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再做圖_（填“丙”或“丁”）所示實驗。圖1123、下表是小明同學用如圖12所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。序號液體深度hmm壓 強 計左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122857390158243854鹽水9015424692圖12 圖13（1）分析上表中序號為1

8、、2、3的三組實驗數(shù)據(jù)，小明可以得到的結(jié)論是：同種液體的壓強 ；（2）比較表中序號為 兩組數(shù)據(jù)，可得到液體的壓強跟液體密度的關系（3）上述研究物理問題的方法叫 。24、如圖13所示的是研究牛頓第一定律的實驗。（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度          ；（2）在相同的實驗條件下，小車在 表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為        力改變了它的運動狀態(tài)；（3）牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過         而抽象概括出來的五、計算題（每題6分，共12分）圖1425、如圖14所示,被譽為沙漠之舟的駱駝站在水平沙子上,駱駝的質(zhì)量是400Kg,每只腳掌的面積為0.02m2,問:(1)、駱駝對沙面的壓力為多少? (2)、駱駝行走時對沙面的壓強為多大? (3)、駱駝的腳掌面積是馬的3倍,這樣大的腳掌