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1、沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)檢討書(shū)(精選多篇)第一篇:沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)檢討書(shū)本由WTT,如本篇章不符合您的要求,您也可以查看站下方的與本相關(guān)的章。于WTT.,章wtt所有,希望本對(duì)你有所幫助!尊敬的教師:您在 年 月 日給我們布置了一份的作業(yè),目的是為了讓我們更的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解教師的一份苦心,對(duì)此我向教師表示深深的歉意。 因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把教師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒(méi)有完成
2、作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1.讓教師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深入檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。試想,假如我對(duì)教師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成教師交代的每項(xiàng)作業(yè)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、 按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重
3、后果。2、 制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真完成教師交給的每項(xiàng)作業(yè)3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請(qǐng)教師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。學(xué)生:日期:第二篇:作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成的檢討書(shū)親愛(ài)的顧教師:您給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作”的作業(yè),目的是讓我們更的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合才能,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向教師表示深深的歉意,作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成的檢討書(shū)。學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒(méi)有的把它延續(xù)下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及
4、十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事(推薦翻開(kāi):ww.awrd.m)的重要性,于是我一再告訴自己,要把教師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓教師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深入檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重缺乏,檢討書(shū)作業(yè)
5、沒(méi)及時(shí)完成的檢討書(shū)。假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的程度,未能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào)。2、對(duì)別人的尊重缺乏。試想,假如我對(duì)教師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成教師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻無(wú)視了它。我這樣做,直接造成了不尊重教師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照教師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真完成教師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自
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