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文檔簡(jiǎn)介

1、社會(huì)人士自我評(píng)價(jià)第一篇:自我評(píng)價(jià)的社會(huì)功能自我評(píng)價(jià)不但具有特殊的自我功能,還具有特殊的社會(huì)功能,因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠒?huì)影響人與人之間的互相關(guān)系,也影響一個(gè)人對(duì)待別人的態(tài)度。心理學(xué)的研究說(shuō)明,人會(huì)有一種自我評(píng)價(jià)維護(hù)self-evaluation maintenance 的意識(shí)。人們?cè)谛纬勺晕以u(píng)價(jià)之后,就會(huì)關(guān)注別人如何對(duì)待自己。假如別人例如朋友、同事、上級(jí)說(shuō)一些不讓你感覺(jué)舒適的話,你就會(huì)感到自己的自我評(píng)價(jià)受到了威脅,就會(huì)遠(yuǎn)離這些讓你不舒適的人,盡量讓他們的行為和態(tài)度跟你不相干起來(lái),從而維護(hù)自己的自我評(píng)價(jià)。在這種情況下,有的人假如擅長(zhǎng)自我反思,就會(huì)努力自我改良,從而促進(jìn)自身的開(kāi)展,但有的人也可能自我封

2、閉2324。這說(shuō)明,人們的自我評(píng)價(jià)影響著他們跟別人的交往方式。自我評(píng)價(jià)還影響對(duì)別人的評(píng)價(jià)。不能正確評(píng)價(jià)自己的人一般也不大會(huì)正確評(píng)價(jià)別人。而心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)別人,就會(huì)以什么樣的方式對(duì)待別人。也就是,人們的評(píng)價(jià)決定態(tài)度。而不同的態(tài)度就必然有不同的行為,從而導(dǎo)致不同的人際關(guān)系2627。正如有的研究者所指出的,自我評(píng)價(jià)與三個(gè)因素有關(guān),一個(gè)是評(píng)價(jià)別人,另一個(gè)是別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),還有就是別人的自我評(píng)價(jià)。它們與自我評(píng)價(jià)一起構(gòu)成了“自我感覺(jué)”的“壓力表”。從整個(gè)社會(huì)的心理安康角度來(lái)說(shuō),正確的自我評(píng)價(jià)有著重要的意義。首先,別人評(píng)價(jià)對(duì)一個(gè)人的心理有重大影響。當(dāng)一個(gè)人對(duì)別人的評(píng)價(jià)正確、適度,從

3、別人那兒獲得的對(duì)自己的評(píng)價(jià)跟自我評(píng)價(jià)相吻合時(shí),其自我感覺(jué)就會(huì)良,內(nèi)心處于平穩(wěn)正常的心理狀態(tài)之中;反之,假如一個(gè)人所期望得到的別人的評(píng)價(jià)和對(duì)別人的評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)不相一致、或高或低時(shí),就會(huì)產(chǎn)生心理失衡,導(dǎo)致自我評(píng)價(jià)障礙的發(fā)生28。其次,評(píng)價(jià)別人對(duì)心理也會(huì)有影響。假如一個(gè)人可以正確評(píng)價(jià)別人,他會(huì)感到自己有良的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)別人的才能。就是經(jīng)常說(shuō)的“看人很準(zhǔn)確”。這樣,他會(huì)增加人際交往的自信心和自豪感。最后,別人對(duì)他們自己的自我評(píng)價(jià)也對(duì)我有心理作用。假如一個(gè)人的交往圈里都能或者大都能做出正確的自我評(píng)價(jià),對(duì)此人的自我評(píng)價(jià)必然會(huì)有幫助,在觀察和潛移默化中此人也會(huì)不斷學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。反過(guò)來(lái),假如一個(gè)人的交往圈里都

4、不能或者大都不能做出正確的自我評(píng)價(jià),此人假設(shè)可以做出正確的自我評(píng)價(jià),他會(huì)感到很自豪,心理非常得意,從而更加愿意繼續(xù)同這些人交往;此人假設(shè)不能做出正確的自我評(píng)價(jià),他也不容易悲觀。不過(guò),在一個(gè)大多數(shù)不能正確評(píng)價(jià)自己的交往圈里,會(huì)表現(xiàn)出兩種傾向,繼續(xù)交往因?yàn)槲腋械讲槐^和減少交往因?yàn)槲腋械礁@樣的人在一起沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。自我評(píng)價(jià)對(duì)人生價(jià)值選擇也有重要的影響。人生的自我評(píng)價(jià)和人生價(jià)值選擇有著親密的關(guān)系29。而人生價(jià)值包括人生的自我價(jià)值和人生的社會(huì)價(jià)值。“人生的自我價(jià)值從本質(zhì)上說(shuō)就是人生在世對(duì)于人自身的生存和開(kāi)展的滿足;社會(huì)的存在和開(kāi)展是社會(huì)的根本需要,人生的社會(huì)價(jià)值從本質(zhì)上就說(shuō)就是人生在世對(duì)于社會(huì)的存在和開(kāi)

5、展的滿足。社會(huì)是由人和人的理論活動(dòng)組成的。個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)也離不開(kāi)一個(gè)個(gè)詳細(xì)的個(gè)人。從社會(huì)方面來(lái)說(shuō),社會(huì)需要本質(zhì)上不過(guò)是一個(gè)特定環(huán)境內(nèi)人的需要之外化;假如沒(méi)有人的需要,社會(huì)的需要就失去了根據(jù)?!?9(p80) 一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)往往折射出他/她對(duì)人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。從正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀的角度來(lái)說(shuō),沒(méi)有正確的自我評(píng)價(jià)是不可能的。因?yàn)椴徽_的自我評(píng)價(jià)會(huì)導(dǎo)致主體不正確的自我追求,導(dǎo)致對(duì)自己和別人、和社會(huì)的關(guān)系不能加以正確認(rèn)識(shí),從而導(dǎo)致不能做出正確的人生價(jià)值選擇。正確的自我評(píng)價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人,有安康人生觀和價(jià)值觀的人,使社會(huì)充滿了人生的正氣??傊?,自我評(píng)價(jià)具有

6、重要的社會(huì)意義。它不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理安康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。第二篇:社會(huì)理論自我評(píng)價(jià)社會(huì)理論自我評(píng)價(jià)兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆完畢了,我在大禾壽司當(dāng)一名實(shí)習(xí)生的社會(huì)理論也隨之完畢了。在這次理論中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。這種真切的體會(huì),讓我獲益匪淺。我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在店里工作,效勞著形形色色的人,做著同樣的工作;無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅(jiān)持到下班;不管心情不,都要笑臉迎人-再者次理論中,我充分體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來(lái)父母的錢真的賺得不容易??!這次的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)決了

7、努力讀書的決心,再也不能浪費(fèi)光陰了!我明白了人際關(guān)系很重要大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他她們處理關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解

8、決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒(méi)有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我看懂了管理者的管理在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學(xué)校里邊的指導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名的管理者,就必需要有的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的下屬。要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 同時(shí)又要做到以身作那么,樹(shù)立典范,公平待人,對(duì)事無(wú)情,對(duì)人有情。我懂得了自強(qiáng)自立 俗話說(shuō):“在家千日,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困

9、難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了容忍、單獨(dú)面對(duì)問(wèn)題、自己想方法解決問(wèn)題!凡事都要靠自己!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自己獨(dú)立!我體會(huì)到了認(rèn)識(shí)來(lái)于理論 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)于理論。理論是認(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開(kāi)展。理論的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表如今認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生,但是

10、認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不僅要學(xué)學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己??傊@次理論讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但理論也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念

11、,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建立祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、作出更大的奉獻(xiàn)。社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,理解社會(huì),深化生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)理論活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。社會(huì)理論是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家培養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。社會(huì)理論是體味人生的“百味筒?!弊屛疑罨?/p>

12、體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。社會(huì)理論是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,才能的有限。任何理論知識(shí)只有與理論親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,理論中看!在理論中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué),才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。一次珍貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課

13、本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)教師的庇護(hù)之下對(duì)將來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣英勇的踏出第一步,盡管這樣的理論不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要無(wú)視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)理論是艱辛的,但收獲是宏大的。理論讓我們的生活變的多姿,理論讓我們的人生變得多彩。第三篇:社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們主要學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)保障概論、社會(huì)福利思想、市場(chǎng)營(yíng)銷、實(shí)用市場(chǎng)調(diào)查;以及

14、社會(huì)工作三大工作方法:個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向,我們學(xué)習(xí)了,青少年心理學(xué),青少年社會(huì)工作。在學(xué)校期間,還學(xué)習(xí)了社會(huì)政策、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)工作行政等相關(guān)的知識(shí);以及現(xiàn)代社會(huì)研究方法,以及社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)以及spss統(tǒng)計(jì)軟件的相關(guān)知識(shí)。作為一門秉承“助人自助”理念的社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生,我可以理解社會(huì)的各種現(xiàn)象,并且尊重各種社會(huì)事實(shí),進(jìn)展我的一切工作。社會(huì)工作專業(yè)方面:四年完好、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識(shí),在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實(shí)習(xí)給了我理論經(jīng)歷,但是我的經(jīng)歷仍不夠,在日后的專業(yè)工作中,我仍然將努力學(xué)習(xí),豐富自身的“理論”經(jīng)歷,并且進(jìn)步自身的才能,為了更的回報(bào)各位指導(dǎo)的信任而努力。第

15、四篇:暑期社會(huì)理論的自我評(píng)價(jià)暑期社會(huì)理論的自我評(píng)價(jià)首先,努力積累化知識(shí),為理論做最充分的預(yù)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫,譯才能進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等才能;能純熟操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新(來(lái)說(shuō)明 :ww.haowrd )的性格特點(diǎn)。其次,暑期短暫的社會(huì)理論固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉。而

16、且對(duì)工作我有很的適應(yīng)才能。讓我在理論中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)歷。再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,可以與人進(jìn)展良的溝通。一直是受教師和同學(xué)評(píng)的對(duì)象。我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)沉著,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是成功的人生。友誼提醒:本來(lái)自【自我評(píng)價(jià)】搜集與整理,特別感謝版主!第五篇:暑期社會(huì)理論中的自我評(píng)價(jià)以下就分享一那么簡(jiǎn)短的暑期社會(huì)理論工作的自我評(píng)價(jià),請(qǐng)大家欣賞:在大學(xué)的四年里,讓我積累了充分的化知識(shí),社會(huì)理論才能有了進(jìn)步,也讓

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