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文檔簡(jiǎn)介
1、 交通安全教案
2、0; 活動(dòng)內(nèi)容:安全過馬路活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過馬路時(shí)要注意
3、自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。 3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、圖片紅綠燈、斑馬線 2、兒歌交通燈活動(dòng)過程:1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。
4、160; “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?” 2、談話,引入主題。 “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?” (幼兒討論)
5、60; 3、出示圖片,提高幼兒興趣。 “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?#160; “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)
6、0; 4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈 “中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。” 5、引導(dǎo)幼兒討論 “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)
7、0; 6、講解怎樣安全過馬路 “小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?!?#160; “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!保ǚ磸?fù)教幼兒三遍)
8、; 7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線 “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣) “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線” 8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送
9、小星星給它?!?#160; 9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。) 10、延伸 “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
10、 11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見,活動(dòng)結(jié)束。 附:兒歌 交通燈,會(huì)說(shuō)話 黃燈
11、說(shuō),請(qǐng)注意 紅燈說(shuō),快停下 綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧 牢記他們說(shuō)的話 按照紅黃綠行動(dòng) 做個(gè)
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