《拾穗》課件

1、拾拾 穗穗 讓讓弗朗索瓦弗朗索瓦米勒米勒 ，是，是法國法國近代近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他那那純樸親切的藝術(shù)語言，尤其被廣大純樸親切的藝術(shù)語言，尤其被廣大法法國農(nóng)民所喜愛。他出身于農(nóng)民世家，國農(nóng)民所喜愛。他出身于農(nóng)民世家，幼年時便顯露出繪畫的天才，受到幼年時便顯露出繪畫的天才，受到老師的鼓勵而立志學(xué)習(xí)繪畫。老師的鼓勵而立志學(xué)習(xí)繪畫。認(rèn)真觀察認(rèn)真觀察拾穗拾穗1、你看到了畫中有什么？2、你是按怎樣的順序來看的？3、從畫中你知道了哪些信息？手臂手臂 早餐早餐 麥穗麥穗 婦女婦女 彎腰彎腰 埋頭埋頭 描繪描繪 落落下下 傳統(tǒng)傳統(tǒng) 搜尋搜尋 長輩長輩讀一讀讀一讀自由讀

2、文，思考：作者按照什么樣的順序來介紹這幅畫的？遠(yuǎn)近近哪些自然段寫了遠(yuǎn)景，哪些自然段寫了近景？描述你看到的圖片 三個婦女正在收割后的麥田里拾麥穗。三個婦女正在收割后的麥田里拾麥穗。中間的是位中年人，夕陽照射在她結(jié)實的中間的是位中年人，夕陽照射在她結(jié)實的后背上。那寬寬的肩膀，還帶著套袖，一后背上。那寬寬的肩膀，還帶著套袖，一看就知道她是一位從小擔(dān)水背柴、十分能看就知道她是一位從小擔(dān)水背柴、十分能干的人。我們看不見她的臉。她正深深地干的人。我們看不見她的臉。她正深深地彎著腰，一手攥著一把麥穗，另一只手還彎著腰，一手攥著一把麥穗，另一只手還在拾。她埋頭苦干，因為她承擔(dān)著生活的在拾。她埋頭苦干，因為她承

3、擔(dān)著生活的重?fù)?dān)，她知道多拾幾把麥穗就能為家里的重?fù)?dān)，她知道多拾幾把麥穗就能為家里的晚餐增加一碗麥粥，或者早餐多一兩片面晚餐增加一碗麥粥，或者早餐多一兩片面包。包。 右邊的婦女累了，欠起了身，顯然是腰疼，一下子直不起身了。她手里緊緊地攥著麥穗，眼睛還在地上搜尋。哦，她的年紀(jì)夠大了，也許是中年婦女的婆婆。一輩子辛勞，腰都落下了毛病，可是，這是她能為家里增加一點吃的的惟一機會呀！因此，雖然家里人不讓她來，她還是堅持來了。 左邊穿深紅色衣服戴藍(lán)左邊穿深紅色衣服戴藍(lán)色帽子的婦女很年輕，可色帽子的婦女很年輕，可是是中年婦女的女兒吧。是是中年婦女的女兒吧。她手腳麻利，撿拾麥穗的她手腳麻利，撿拾麥穗的動作像舞蹈動作像舞蹈:瞧，她平平地瞧，她平平地趴下身子，右臂伸向前方，趴下身子，右臂伸向前方，拿著麥穗的左手彎在背后，拿著麥穗的左手彎在背后，艱苦的生活