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文檔簡介
1、2022年幼兒園活動方案創(chuàng)意活動匯總活動目標1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽,體驗爸爸媽媽對自己的親情。2、幼兒自主選擇材料,為爸爸媽媽制作禮物?;顒訙蕚洌?、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片,和老師一起參與環(huán)境布置。2、做一次小調(diào)查,活動了解爸爸媽媽的一些情況,讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調(diào)查表。3、幼兒制作禮物用的各種材料?;顒舆^程:1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前,向同伴介紹自己的爸爸媽媽,說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料,制作禮物。(領帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等)3、分享交流說說自己喜歡誰?為爸爸、媽媽做
2、了什么禮物,對爸爸媽媽說一句心里話?;顒咏Y束:小朋友一起探討。幼兒園活動 方案(二)活動目標:1、理解白天黑夜的異同的原因及轉(zhuǎn)換關系。2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。3、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得?;顒訙蕚洌旱厍騼x,陽光(手電筒一防止那天沒有出太陽)。紅色五角星。用白色卡紙和黑色卡紙制成“白天先生”和“黑夜小姐”。夜晚圖片?;顒舆^程:一、由圖片引出話題。師:你們看;老師手里有什么呢?畫的是什么時候呢?都畫了些什么東西呢?你們覺得好看嗎?二、討論黑夜的秘密。1、引出話題。師:你們覺得黑夜
3、漂不漂亮?可是他是怎么形成的呢?那是因為地球自轉(zhuǎn)才形成了黑夜,(教師要講解一下什么叫地球的自轉(zhuǎn))我們來一起看看是不是因為地球的自傳才形成了黑夜和白天。2、教師做實驗,引導幼兒注意觀察其中的現(xiàn)象。實驗介紹:教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定的距離的一側。在地球儀中國地域上貼上一個紅星代表中國。師:地球儀表示我們生活的地球。老師用手去轉(zhuǎn)動地球儀表示地球自轉(zhuǎn),手電筒則表示太陽光。老師轉(zhuǎn)動地球儀,你們看會有什么樣的現(xiàn)象?3、教師操作活動。引導幼兒講出所看到的現(xiàn)象。師:當紅星對著光時我們這里是白天還是黑夜呢?那當紅星背離陽光時,我們這里是白天還是黑夜呢?4、與幼兒一起討論白天黑夜的轉(zhuǎn)換關系。師:地球在
4、自轉(zhuǎn),在自傳的過程中,有些地方就能照到光,有些地方就沒有了,當陽光照著一個地方時那它就是白天,遠離時他就是黑夜。所以就形成了白天和黑夜。三、出示“白天先生”和“黑夜小姐”卡片。教師左右手分別模擬“白天先生”和“黑夜小姐”說:小朋友們好!我是白天先生,我是黑夜小姐,(兩者間相互提問)如:白天先生,你們那是什么樣的啊?大人和小孩是怎么生活得啊?(相互問一下各自特有的東西)四、結束活動?;顒友由欤好拦て恋囊雇碛變簣@活動 方案(三)活動目標1、知道齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。2、學會正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的良好的衛(wèi)生習慣。3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5、4、初步了解健康的小常識。5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。教學重點、難點教學重點:知道保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。教學難點:學會正確的刷牙方法?;顒訙蕚溲浪?、蛀牙圖樣、牙齒模型、一周刷牙記錄表、兒歌、幼兒自備(牙刷、鏡子)各一活動過程一、了解牙齒的作用1、猜謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。2請幼兒說說牙齒的作用。3、小結:牙齒可以吃飯、咀嚼食物、說話離不開牙齒、牙齒還影響美觀等二、了解齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,1、請幼兒觀察自己的牙齒,說說牙齒的形狀、顏色。2、根據(jù)幼兒的回答引導幼兒認識齲齒,出示蛀牙圖樣加深幼兒印象。3、請有蛀牙
6、的幼兒說說蛀牙了有什么感受。4、討論并說說為什么會有蛀牙,應該如何預防蛀牙?保護牙齒?5、師小結:早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查、學會正確的刷牙方法。三、學習正確的刷牙方法1、出示牙齒模型認識牙齒構造。2、教師示范刷牙并講解刷牙方法。3、出示兒歌刷牙,幼兒手拿牙刷跟教師邊念兒歌邊模仿刷牙動作。4、總結:牙齒對每個人來說非常重要,牙齒不好不僅影響美觀,還影響食物消化,直接影響健康。因此,我們應該從小養(yǎng)成刷牙、漱口的好習慣,天天刷牙,有個健康的身體。四、課外延伸1、幼兒在活動投放區(qū)利用牙齒模型練習刷牙。2、家長配合記錄幼兒一周的刷牙次數(shù)。幼兒園活動 方案(四)活動目標1、引導幼兒了
7、解廢棄的塑料袋,泡沫用品對環(huán)境造成的污染及危害,增強環(huán)保意識。2、初步了解目前科學解決這種污染的方法。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。重點難點1、教育幼兒認識環(huán)保的重要性。2、找出科學有效的解決白色污染的方法。活動準備1、白色污染物實物、白色污染的幻燈片、白色污染的再次利用視頻。2、塑料袋、膠水、各種圖片、毛線?;顒舆^程一、出示物品引導幼兒討論,引起幼兒的興趣。師:孩子們,你們看老師帶來了什么?幼兒:(塑料袋、飯盒、蛋糕盤、一次性杯子、酸奶瓶、餅干包裝紙)師:你們知道它們能做什么用啊?幼兒:(塑料袋可以裝東西,飯盒可以裝
8、飯)師:原來它們可以做這么多事啊,它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟姆奖?。那這些東西用完之后,你們是怎么處理的呢?幼(引導幼兒說出扔到垃圾箱里。)二、出示幻燈片,討論塑料制品對人類帶來的危害。在我們的周圍,拍到了幾張照片,我們一起來看看,發(fā)生了什么事情呢?到處是廢舊塑料塑料制品圖片師:你們看到了什么?幼:(垃圾、塑料袋)師:為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?幼:(因為人們亂扔垃圾)師:那你們在平時的生活中有沒有這樣的行為啊?幼:(把吃完的零食的代在亂扔)師:我們生活在這樣的環(huán)境里會怎樣啊?幼:(生病)師:你們知道什么地方用塑料制品的地方最多嗎?幼:(超市水果店等)土壤里沒有腐爛塑料制品師:大家看看,這些人在
9、干什么呀?他們?yōu)槭裁匆@樣做?師:為了促進莊稼的快速生長,許多農(nóng)民在早春播種的時候就會蒙上地膜,種子在地膜的保護下,有了一定的濕度和溫度就能快快的發(fā)芽長大。(文.章出自屈老師教.案網(wǎng))可是這些地膜用完之后會怎樣呢?(沒有腐爛影響塑料制品農(nóng)作物的生長)原來廢舊地膜也會造成污染啊,那小朋友等回老家的時候把這個危害告訴種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶,提醒他們用完地膜要及時的清理干凈。塑料制品污染河流:教師引導:在圖片中你看到了什么?教師引導:看到小河里到處是廢舊塑料代,你有什么感覺?教師引導:這樣會發(fā)生什么事呢?(魚死了,水變成黑色了)師:呀!太可怕了,原來污染有這么大的危害,我們知道塑料制品、泡沫結實、
10、不容易腐爛,如果人們用后到處亂丟,就會形成一種白色污染,污染著社會環(huán)境,影響著人的健康,污染嚴重的甚至會危害人的生命。由于這些東西大多是白色,所以用“白色污染”來形容。把他們叫做了“白色污染”。小朋友們你們記住了嗎?三、討論廢舊塑料制品的再利用師:發(fā)散幼兒思維,找找說說還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢?除了老師今天帶來的這些東西是白色污染,還有哪些東?師:塑料袋污染這么嚴重,有沒有可以解決的辦法?(不用塑料制品減少使用等)教師小結:塑料制品帶來嚴重的污染,可以用替代法和回收法。所以我們應推廣用布袋、紙袋代替塑料袋。還有一種方法是把廢舊塑料袋送到工廠煉油,有的廢舊塑料袋經(jīng)過加工可以再生成油漆和
11、新的塑料原料,但這一工作較難進行。師:我們一起來看看,他們是怎樣廢舊利用的。四、總結今天,小朋友了解了“白色污染”的危害以后要從我們自身做起,去買東西可以從家里拿著袋子,使用環(huán)保的袋子來減少污染,并要時刻提醒爸爸媽媽和我們身邊的人,我們一起來保護我們的環(huán)境好嗎?我們小朋友也可以用廢舊資料袋制作玩具,請幼兒自由選擇制作:塑料小背心、塑料熱氣球。幼兒園活動 方案(五)活動目標:1、體驗、感受秋天美好的景色,培養(yǎng)熱愛生活的情感。2、欣賞散文詩中洋溢的歡樂氣氛,初步嘗試創(chuàng)造性地學習散文詩的仿編。3、懂得關心愛護老人?;顒訙蕚洌憾嗝襟w課件重難點分析:重點感受散文詩中水果娃娃歡迎秋爺爺時的快樂心情,并有感
12、情地學習朗誦散文詩。難點初步嘗試仿編散文詩?;顒舆^程:一、欣賞課件,請幼兒講述自己眼中的秋天。問:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?那秋天是什么樣子的?師:秋天多美啊,我們一起來欣賞秋天美麗的景色吧!(播放課件)問:欣賞了這么美麗的秋天,誰來說說你對秋天的感受。師:我們常常把春天比作春姑娘,把夏天比作花枝招展的夏姐姐,秋天是個成熟、收獲的季節(jié),所以,人們常常把秋天比作秋爺爺。小朋友,你們喜歡秋天嗎?歡迎秋爺爺嗎?那就讓我們發(fā)自內(nèi)心的真誠的呼喊一聲:“歡迎秋爺爺”!二、教師將散文詩編成故事進行講述,為幼兒學習散文做好鋪墊。問:有哪些水果娃娃們歡迎秋爺爺?它們是怎樣歡迎秋爺爺?shù)?三、利用課件欣賞散文詩。四、利用課件分句欣賞、學
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