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文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)心得第一篇:計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)心得計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)是完本錢次培訓(xùn)的第一個(gè)模塊,也是以后在教學(xué)方案中加強(qiáng)對(duì)課堂知識(shí)和實(shí)際操作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過這幾天的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)幾個(gè)子模塊的學(xué)習(xí)和理論,不但掌握了裝機(jī)的順序和方法,并且還能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)成功的組裝了一臺(tái)全新配置的臺(tái)式計(jì)算機(jī)和系統(tǒng)、各軟件的安裝和維護(hù)。歸納如下:一、 首先是理論,主要針對(duì)硬件設(shè)備的外觀、性別指標(biāo)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各部件的功能等做了詳細(xì)講解:1.硬件:、主板:主板作為裝機(jī)的根底單位作用:主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),一般有bios芯片、i/o控制芯片、鍵盤和面板控制開關(guān)接口、指示燈插接件
2、、擴(kuò)大插槽、主板及插卡的直流電供電接插件等元件。如:華碩、技嘉等、: 如今根本上pc上以intel和amd為主作用:中央處理單元指具有運(yùn)算器和控制器功能的大規(guī)模集成電路,簡(jiǎn)稱或微處理器。是微機(jī)的心臟,構(gòu)成了系統(tǒng)的控制中心,對(duì)各部件進(jìn)展統(tǒng)一協(xié)調(diào)和控制。參數(shù):三大關(guān)鍵指標(biāo):主頻、外頻、緩存,主頻是運(yùn)行速度、硬盤:作用:硬盤是電腦最重要的外部存儲(chǔ)器之一參數(shù):a容量volumeb轉(zhuǎn)速rotationalspeedc緩存cache內(nèi)存:作用:用于存放當(dāng)前待處理的信息和常用信息的半導(dǎo)體芯片內(nèi)存包括ram隨機(jī)存儲(chǔ)器、rom只讀存儲(chǔ)器和cache高速緩沖存儲(chǔ)器顯示卡 作用:將主機(jī)的輸出信息轉(zhuǎn)換成字符、圖形和顏
3、色等信(來 :.ao.)息,傳送到顯示器上顯示參數(shù):顯存和位寬顯示器:作用:顯示器是計(jì)算機(jī)的主要輸出設(shè)備 參數(shù):點(diǎn)距、分辨率、掃描頻率、刷新速度、功耗、電磁輻射等機(jī)箱:用于將電腦的各個(gè)配件集中固定在一起,具有保護(hù)配件、屏蔽主機(jī)系統(tǒng)的作用聲卡: 作用:多媒體電腦中用來處理聲音的接口卡 參數(shù):聲道光盤驅(qū)動(dòng)器: 作用: 讀取光盤信息的設(shè)備 參數(shù):dvd dl rw +-r卡 作用:用于實(shí)現(xiàn)聯(lián)計(jì)算機(jī)和絡(luò)電纜之間的物理連接12鍵盤 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中最根本的輸入設(shè)備13鼠標(biāo) 用于確定光標(biāo)在屏幕上的位置 輸入設(shè)備14電:電是對(duì)電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行
4、,其輸出功率不應(yīng)小于250w。二、軟件的維護(hù)、測(cè)試與性能優(yōu)化:計(jì)算機(jī)所做的一切都是靠運(yùn)行軟件來完成的,所以軟件的安裝、維護(hù)及性能的優(yōu)化極為重要。軟件: 系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件是一種綜合管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資,為用戶提供工作環(huán)境和開發(fā)工具的大型軟件,系統(tǒng)軟件主要有操作系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語言兩類。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的大管家,它負(fù)責(zé)管理和控制計(jì)算機(jī)各部件協(xié)調(diào)一致地工作,是一個(gè)最根本、最重要的系統(tǒng)軟件。一臺(tái)計(jì)算機(jī)必須安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。dos、dows、uni、linu等都是計(jì)算機(jī)上使用的操作系統(tǒng)軟件。程序設(shè)計(jì)語言是用來編制軟件的專門語言。我們使用的各種軟件都是用程序設(shè)計(jì)語言編寫的。程序設(shè)計(jì)語言的種類很多
5、,有bas、pascal、c、fobase、visual bas等。 應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是計(jì)算機(jī)用戶為理解決某些詳細(xì)問題而編制的軟件。如ofife、wps offe、財(cái)務(wù)軟件、聊天軟件、優(yōu)化大師、360平安衛(wèi)士等等。二、 理論1、檢查配件2、安裝準(zhǔn)備3、安裝電腦三大件4、安裝主板6、安裝硬盤、光驅(qū)其他配件7、連接所有相關(guān)設(shè)備8、安裝系統(tǒng)調(diào)試9、p系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝和調(diào)試10、學(xué)習(xí)了ghost軟件的應(yīng)用三、總結(jié)通過這個(gè)學(xué)習(xí),使我掌握和理解了計(jì)算機(jī)的根本組成以及各個(gè)元件的構(gòu)造和功能。并且,自己可以組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī),而且還理解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,可以自己動(dòng)手排除,特別是羅
6、老師以實(shí)例為主導(dǎo),講解非常詳細(xì),告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)歷之談。學(xué)了這門課之后,雖然說我還做不到對(duì)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不可以完全去解決,但至少我對(duì)計(jì)算機(jī)的構(gòu)造有更進(jìn)一步的理解,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用才能有了明顯的進(jìn)步。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會(huì)起很大的作用。第二篇:計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)心得3計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)實(shí)訓(xùn)教程心得與體會(huì)指導(dǎo)老師:楊建兵班級(jí):軟件3113 姓名:曹亮學(xué)號(hào):1163303307通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的才能,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
7、,在理解理論之后,再進(jìn)展理論的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近間隔 的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在楊建兵老師生動(dòng)有趣的講解中更加深化了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的根本組裝后,楊老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),理解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi) 的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。楊老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析p 和理解,讓我們可以分出部件的新舊和根本的狀況,并且進(jìn)展了故障排除的學(xué)習(xí)。一周的實(shí)訓(xùn)很快就完畢了,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)展了更深化的理解,充分的理解到了自
8、己的缺乏和彌補(bǔ)了自己的缺乏,也很感謝楊建兵老師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)有趣的講解,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得,理論知識(shí)只是實(shí)際操作的前提,要懂得把理論知識(shí)運(yùn)用到理論之中,發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)。最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的局部知識(shí):1、安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各局部的安裝步驟,其中電要安裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電固定起來,等安裝了主板后才把電線連接到主板上。在機(jī)箱裝之后還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝。2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)
9、軟件的時(shí)候要注意安裝的,最不要在c盤下,并且每個(gè)軟件最要有詳細(xì)的,這樣便于管理。還有c盤的件最備份一下,在其他盤,以便電腦出問題時(shí)系統(tǒng)恢復(fù)之用。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,互相幫助一起分析p 。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析p 、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),進(jìn)步了大家的應(yīng)用分析p 才能。讓我們更的理解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、根本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多缺乏之處得到了彌補(bǔ),真正收
10、獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)歷。通過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界翻開,感受頗深。根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我理解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)
11、校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。第三篇:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)心得計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)心得為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中完畢了,通過這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多:對(duì)計(jì)算機(jī)軟件和硬件有了大概的理解;使我學(xué)會(huì)了遇到簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)問題的應(yīng)急處理才能和經(jīng)歷;自己的動(dòng)手才能得到了進(jìn)步,同時(shí)也樹立了獨(dú)立考慮問題和解決問題的意識(shí)。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)使我們能有時(shí)機(jī)把書本知識(shí)運(yùn)用到了理論當(dāng)中,使我們受益匪淺。 實(shí)訓(xùn)的第一天,面對(duì)計(jì)算機(jī)我們是那么的奇,雖然以其幾乎天天都能見它。我們都奇的打量主機(jī)里的各種硬件。有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。
12、老師對(duì)我們說:“無知者無畏,要一步一個(gè)腳印?!蔽覀兗僭O(shè)有所思。接著老師開場(chǎng)給我們講計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境要求。原來我們平時(shí)有許多小細(xì)節(jié)已經(jīng)損傷了計(jì)算機(jī),如:不能將強(qiáng)磁場(chǎng)的物體放在電腦旁,而我們常常將手機(jī)放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經(jīng)常會(huì)做這些事。 接下來,老師給我們分了小組,每個(gè)小組分配了任務(wù)。于是,我們開場(chǎng)圍繞任務(wù)查找資料,進(jìn)展學(xué)習(xí)。期間,老師為我們講解了bios的設(shè)置和硬件的知識(shí)。讓我們重新認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)。在查資料的過程中,我們學(xué)到了很多。圖書館的資料非常豐富,果然是知識(shí)的海洋。我們小組挑選了適宜的資料,一起研究學(xué)習(xí)。遇到疑問我們就互相討論,或是請(qǐng)教老師。因此我們組由原來對(duì)
13、任務(wù)的一無所知到后來可以純熟掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學(xué)習(xí)熱情有關(guān)。星期三,老師開場(chǎng)對(duì)布置給我們的任務(wù)進(jìn)展測(cè)試。我因?yàn)椴惶煜ぶR(shí)點(diǎn),對(duì)老師的提問不能準(zhǔn)確,明晰地描繪出來。老師對(duì)我進(jìn)展了一番指導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,也讓我知道接下來該如何進(jìn)展查漏補(bǔ)缺。星期五我們開場(chǎng)了最后的辯論。我根本上完成了老師布置的任務(wù)。但是,本次實(shí)訓(xùn)還是存在一些問題,如因?yàn)槊總€(gè)小組都布置了任務(wù),所以大家都忙著自己的任務(wù),而忽略了對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)知識(shí)的整體把握。我選了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝,就只關(guān)注了系統(tǒng)方面,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件等方面理解就很少了??傊@次實(shí)訓(xùn)還是讓我收獲了很多:通過實(shí)訓(xùn),使我初步掌握和理解了計(jì)算機(jī)機(jī)的根本組成以及各個(gè)元件的構(gòu)造和功能。并且,自己可以組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī),而且理解了安裝過程中所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)故障,自己也可以動(dòng)手排除了。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺。如今,我們更應(yīng)該把握時(shí)間,充實(shí)、完善自我,做一名有才能的,名副其實(shí)的大學(xué)生!第四篇:計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn) 線制作需要的工具: 一年級(jí)12個(gè)班二年級(jí)5個(gè)班 實(shí)訓(xùn)室分為六組:每一組分為六個(gè)學(xué)生 每一組需要的工具有;1、2、3、4、共有六組需要工具:六套測(cè)試儀 打線鉗夾 rj-45水晶頭 線六根一根一米 1、測(cè)試儀四個(gè)2、 打線鉗夾六把 3、 rj-45水晶頭一次性的:共計(jì)9個(gè)班所需要水晶頭20盒 4、 線需要
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