2022年慶六一系列活動方案

1、2022年慶六一系列活動方案一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定

2、此方案二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李x(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責(zé)具體事物)活動組織小組：組長：羅x(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長：楊x 雷x(負責(zé)活動整體安排)成員：各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))四、活動項目及要求1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班_%的同學(xué)參加，活動過程：進場、班級精神面貌展示。詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。紅歌合唱(形式不限)。集體舞。出場。2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編_個，編好后先通過活動小組彩排

3、，方能進入活動表演大名單。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在_人或_人以下。必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在_月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛_位同志全權(quán)負責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，_月將舉行一系列的活動,活動項目

4、如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為_人);作文競賽此次只針對_年級的學(xué)生，每班派出_人，題目為_個：以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。四、活動相關(guān)安排1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一

5、份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。2、本次活動節(jié)目精編為_個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。4、

6、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。五、各類獎項的安排及活動所需1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余

7、三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個_塊錢的筆記本)4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第_名：_元、第二名：_元、第三名：_元。舞蹈項目：第_名：_元、第二名：_元。第三名：_元;歌唱類：第_名：_元 第_名：_元。第三名：_元。其它類童歌唱類。6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個_塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個_塊錢的筆記本。7、活動

8、需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個學(xué)?？偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人

9、攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為學(xué)校資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧?11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵，

10、正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活，我們自己回家解決。13、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。慶六一活動方案篇二一年一度的“六一兒童節(jié)”

11、又將來臨，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：一、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設(shè)啟動儀式時間：_月_日13:3014:301、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞2、江東區(qū)少年團校授牌儀式3、七年級離隊入團活動參加對象：五到七年級學(xué)生負責(zé)教師：沈舜堯 毛秀君 潘雯活動準備：1、五七年級學(xué)生自帶椅子，以年級組為單位自南向北排成三個方陣。2、_年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子，上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等，用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾，離隊時，帶上設(shè)計好的信封或袋子。二、團委、少先

12、隊開展“愛心義賣專場”時 間：14:3015:20 地 點：小報告廳旁長廊參加對象：1_年級學(xué)生都可去購買責(zé)任人：學(xué)生會、大隊部學(xué)生干部負責(zé)教師：毛秀君 潘 雯活動準備：1、學(xué)生捐贈玩具、文具等，_月_日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室，每樣物品上貼上標簽，寫上捐贈人姓名、價格。2、團委、大隊部購買物品進行義賣。三、開展六一游藝活動。時 間：14:3015:20活動安排：三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝?；顒右?學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于_月_日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)活動要求:1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票

13、,評出優(yōu)秀活動,并適當獎勵班級。2、每項活動要求在學(xué)生記分卡上打上“010”分數(shù),班級給予獎勵，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動結(jié)束后到團隊室領(lǐng)取獎品。責(zé)任人:班主任獎 品：學(xué)校為每班提供_元獎品經(jīng)費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。四、科技創(chuàng)意比賽活動。1、紙船沉重比賽活動負責(zé)人： 周建華 費瑩瑩參加對象：3_年級學(xué)生每班_位同學(xué)。要 求：現(xiàn)場給A紙，現(xiàn)場做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠?；顒訒r間：14:30-15:20地 點：中學(xué)食堂2、“動手空間”活動方案活動負責(zé)人：李建平(組長) 孟森風(fēng) 范辛祥活動材料：塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球參加對象：6_年級學(xué)生每班_位同學(xué)_組;活

14、動要求：該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié)，每組_人。制作環(huán)節(jié)時間為_分鐘，規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。比賽過程： 先安排十分鐘，同時開始制作裝置，十分鐘結(jié)束，立即停止。接下來，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測容納數(shù)。注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效?；顒訒r間：14:30-15:20地 點：小學(xué)陽光餐廳五、一至四年級水果拼盤比賽活動負責(zé)人：班主任活動時間：13:0014:10活動要求：1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套;2、學(xué)生可獨立完成，也可小組完成，在人人參

15、與的基礎(chǔ)上，班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動。3、團隊室評選最具美觀獎、最具創(chuàng)意獎若干?；顒幼⒁馐马棧?、_月_日下午，小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué);七年級學(xué)生4：004：50在教室里觀看電影，由班主任負責(zé)管理。2、游園活動時，鼓勵學(xué)生參加所有的活動。3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。5、學(xué)生活動時，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物。6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品，當場發(fā)掉

16、。7、活動結(jié)束后，學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進行適當獎勵。慶六一活動方案篇三一、實施背景：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、時間安排：_年_月_日(周五)三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動四、預(yù)期目標：一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊

17、員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。五、組織分工：(一)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、場地設(shè)計布置、橫幅：(總務(wù)處)2、攝像：()3、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為_月份(教導(dǎo)處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊長)4、評委：5、分數(shù)統(tǒng)計：去掉一個最高分和一個最低分()6、座位安排：()7、活動時間：(1)_月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目等)(2)_月_日，各中隊上交給少先隊大隊部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;(3)_月_日

18、，抽簽決定表演順序。(4)_年_月_日文藝匯演：7：408：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人：各班班主任)8：008：20表彰優(yōu)秀少先隊干部、孝心少年、優(yōu)秀家長。8：3010：30文藝表演。8、活動步驟：a、校長講話。b、節(jié)目表演。c、頒獎。(二)活動前準備：1、各中隊做好六一表彰前的推薦工作, “優(yōu)秀少先隊干部”每班1_人,“優(yōu)秀家長”_名，于_月24前上交申請表格資料。2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于_月_日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20_字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)3、請各中隊于_月_日前將音樂上交蔣校長。(三)注意事項：1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。(負責(zé)人：班主任加強教育)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：學(xué)生衣著整潔，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任)5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。(四)評分標準：(_分為滿分，保留兩位小數(shù)。)(