《小學六年級畢業(yè)應用文復習》課件

1、小學六年級畢業(yè)應用文復習小學六年級畢業(yè)應用文復習廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學張新元義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級下冊1 1、寫通知：、寫通知： 為了討論部署為了討論部署“六六一一”活動方案，少先隊大隊活動方案，少先隊大隊部決定在部決定在6 6月月2323日星期三的中午日星期三的中午12001200在會議室召在會議室召開大隊干部會議。請代擬一則通知。開大隊干部會議。請代擬一則通知。通知通知 少先隊大隊部少先隊大隊部6 6月月2323日星期三中午日星期三中午12001200在會議室召開討論部署在會議室召開討論部署“六六一一”活動方案的活動方案的會議。請大隊干部準時出席會議！會議。請

2、大隊干部準時出席會議！ XXXX學校大隊部學校大隊部20102010年年6 6月月2222日日2 2、寫請假條：、寫請假條： 六（六（1 1）班學生林樂樂）班學生林樂樂4 4月月1515日晚上肚子疼，第二天上午日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。請假條，請假半天。請假條請假條張老師：張老師：昨天昨天晚上我肚子疼，今天上午媽媽帶我去晚上我肚子疼，今天上午媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)院看病，醫(yī)生建議我休息半天，特請假半天。醫(yī)生建議我休息半天，特請假半天。請批準！謝謝！請批準！謝謝！ 學生：林樂樂

3、學生：林樂樂20102010年年4 4月月1616日日3 3、根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。、根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。劉星：今天是月日，學校要搞義務勞動，我們快去參加劉星：今天是月日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！吧！王靜：什么時候回來？王靜：什么時候回來？劉星：中午點。劉星：中午點。王靜：好的。我給媽媽寫張留言條就出發(fā)吧。王靜：好的。我給媽媽寫張留言條就出發(fā)吧。留言條留言條親愛的媽媽：親愛的媽媽：今天上午我和劉星到學校去搞義務勞動，今天上午我和劉星到學校去搞義務勞動，中午中午1212點才回來。點才回來。 女兒：王靜女兒：王靜 20102010年年3 3月月5 5日日 4 4、按要求

4、寫一則信封。、按要求寫一則信封。廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學五（廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學五（2 2）班的陳靜同）班的陳靜同學要寫一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學五（學要寫一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學五（1 1）班）班的張小紅同學，請你代陳靜寫一則信封。（陳靜郵的張小紅同學，請你代陳靜寫一則信封。（陳靜郵政編碼：政編碼：523919523919，張小紅郵政編碼：，張小紅郵政編碼：523800523800）。）。5 5、按照要求用正確格式寫信封。、按照要求用正確格式寫信封。 四川省盤錦市興隆區(qū)世紀小學的張明同學要給北四川省盤錦市興隆區(qū)世紀小學的張明同學要給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你

5、替張明同京市實驗小學的李陽同學寫一封信，請你替張明同學寫信封。張明的郵編是學寫信封。張明的郵編是124000124000；李陽郵編是；李陽郵編是100000100000。6 6、趙強向?qū)W校圖書館借了一本、趙強向?qū)W校圖書館借了一本安徒生童話安徒生童話，6 6月月3030日歸還，請代他寫一份日歸還，請代他寫一份“借條借條”。借條借條 今借到學校圖書館今借到學校圖書館安徒生童話安徒生童話壹本，壹本，6 6月月3030日前歸還。日前歸還。 六（六（1）班學生：趙強）班學生：趙強 2010年年6月月29日日7 7、為了參加陽光體育活動，李明在學校體育、為了參加陽光體育活動，李明在學校體育室領(lǐng)到足球室領(lǐng)到

6、足球1010個，籃球個，籃球5 5個，請為他寫一份個，請為他寫一份“領(lǐng)條領(lǐng)條”。領(lǐng)條領(lǐng)條 今領(lǐng)到學校體育室足球拾個，籃球今領(lǐng)到學校體育室足球拾個，籃球伍個。伍個。 六（六（1）班學生：李明）班學生：李明 2010年年6月月29日日 8 8、六（、六（1 1）班陳明同學在校內(nèi)撿到公文）班陳明同學在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣若干元、身份證、包一個，里面有人民幣若干元、身份證、工作證等，請你為他寫一則工作證等，請你為他寫一則“招領(lǐng)啟招領(lǐng)啟事事”。 招領(lǐng)啟事招領(lǐng)啟事我在校內(nèi)拾到公文包一各，內(nèi)有人民幣若干我在校內(nèi)拾到公文包一各，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任元及身份證、工

7、作證等。請失主速到我班班主任張老師處認領(lǐng)。張老師處認領(lǐng)。 六（六（1 1）班：陳明）班：陳明 6 6月月2929日日9 9、王強在上體育課時，不小心將自己的校服、王強在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，請你為他寫一則丟失了，請你為他寫一則“尋物啟事尋物啟事”。 尋物啟事尋物啟事 昨天我在上體育課時，不小心將自己昨天我在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，誰拾到了，請速交到我班的校服丟失了，誰拾到了，請速交到我班張老師那里。謝謝！張老師那里。謝謝！ 六（六（1 1）班：王）班：王強強 6 6月月2929日日1010、寫信：、寫信：20102010年年6 6月月2929日，張華在給上海市工作日，張華在給上海市工作的父親張建國寫了一封信。下面是這封信的正文，的父親張建國寫了一封信。下面是這封信的正文，請你按照書信格式，把這封信補充完整。請你按照書信格式，把這封信補充完整。您您 好好 ！ 已已 經(jīng)經(jīng) 半半 年年 沒沒 見見 面面 了了 ， 真真 想想 念念 您您 ， 爸爸爸 ！ 爸爸 爸爸 ， 這這 段段