八年級健身拳教案

1、八年級健身拳公開課教案學校年級八年級授課教師賀莉莉教學內(nèi)容1、學習健身拳5-8動，2、學生自編游戲教學目標1、運動參與目標:培養(yǎng)學生終身積極參與武術練習的態(tài)度和行為,自主參與學習,并有一定的欣賞能力2、運動技能目標:基本掌握前8動的動作要領及動作名稱,明白每個動作的攻防含義,體味武術精、氣、神的風格特點,增強自我表現(xiàn)能力。3、身體健康目標：發(fā)展學生速度、力量、耐力、靈敏、柔韌及反應和判斷等素質。4、心理健康目標：增強參與鍛煉的信心，培養(yǎng)學生主動學習、自主探究學習的方法，克服心理障礙，修身養(yǎng)性，在運動中享受運動樂趣和成功的感覺。并激發(fā)學生的愛國情懷，增強民族自豪感。5、社會適應目標：通過學生自設

2、情景表演能夠在社會中合理的運用所學的動作進行防身自衛(wèi)，表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭與合作的關系。課序教學內(nèi)容時間次數(shù)教師指導學生活動組織要求教育滲透 情景導入階段課堂常規(guī)1、檢查人數(shù)2、師生以“抱拳禮”問好3、放視頻李小龍精彩武打片斷導入在本課中召開“武林大會”4、放健身拳的成套動作視頻1      1211、接受學生報告 2、師生問好  3、師語言導入本課內(nèi)容，并用激勵的語言提高學生的興趣1、體委整隊并向教師報告  2、向教師問好  3、

3、學生認真觀看視頻4、積極思考，回答教師問題組織：隊形如下xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooOoooooooooo      要求：認真聽講      明確目的1、加強武德教育  2、用視頻給學生以形象的視覺沖擊，吸引學生練習的積極性3、培養(yǎng)學生民族自豪感      準備活動部分1、“蛇”形慢跑  2、在音樂的伴奏下練習健身操。  3 &

4、#160; 2     4*1、講解跑動路線 2、講解示范健身操動作3、強調(diào)動作要領，力度到位1、體委帶領學生“蛇”形跑2、學生按要求跑進，聽教師口令做動作。隊形如下：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooo要求：動作到位培養(yǎng)學生的節(jié)奏感。學習技能階段一、復習鞏固1、復習前四動2、教師示范5-8動動作  1、教師領做前四動動作2、教師示范不講解5-8動作 、學生聽口令認真練習前四動。2、學生注意觀察5-8動的動作路線組織隊形同上 

5、0;二、分組自學5-8動  3、教師讓學生分組自學看圖解，在小組長的帶領下學習5-8動4、教師巡回指導學生練習3、學生在小組長的帶領下認真觀看圖解并積極的自學練習新動作，并積極的互相討論隊形如下XxxxxxxxxxXoxoxo oooooooooo 培養(yǎng)學生自學能力，讓學會自己學會看掛圖會理解和運用武術術語培養(yǎng)自信心提高武術技術動作的認知學習技能階段三、教師講解示范集體練習5-8動  5、教師講解示范5-8動作要領及攻防技術6、教師口令指揮，集體練習5-8動7、針對錯誤動作進行正誤示范4、學生認真聽講解并積極練習新動作5、聽口令練習，

6、針對自己的錯誤及時的糾正xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooo 培養(yǎng)學生的觀察能力探究合作階段一、組長帶領分組練習1-8動 二、引導學生設置情景或創(chuàng)編動作   1、積極引導學生開動思維有創(chuàng)造力2、巡回指導、3、激發(fā)學生的思維能力4、觀察練習，及時語言引導1、學生在小組長的口令下練習動作。2、積極討論，探究合作練習，把所學的武術動作結合現(xiàn)實生活中敢于創(chuàng)設情景表演出來組織隊形：XxxxxxxxxxXoxoxo oooooooooo要求：積極開動腦筋，探究合作，把以前所學的和本節(jié)課所學的結合

7、起來，大膽創(chuàng)編培養(yǎng)學生探究合作的意識，開拓思維，大膽創(chuàng)新展示評比階段           “武林大會”     1、在音樂的前景下教師用語言引導學生大膽展示2、對學生的表現(xiàn)進行積極的評價1、學生踴躍展示練習成果2、對個別同學和各組集體表演進行評價和掌聲鼓勵觀看隊形如上表演隊形，根據(jù)各展示隊不同而定 要求：大膽展示，積極創(chuàng)新培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力 加深理解武術的內(nèi)涵 “慶功宴”自編游戲  1、教師引導學生自編游戲2、巡回指導并積極評價1、分組討論決定游戲內(nèi)容2、積極參與游戲，并體驗運動成功的喜悅組織隊形：各小組根據(jù)游戲而定要求：開動腦筋，大膽想像