北師大版二年級(jí)英語下冊(cè)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

1、教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題摘要學(xué)科英語學(xué)段小學(xué)年級(jí)二年級(jí)單元Revision教材版本北師大版課程名稱北師大版二年級(jí)英語下冊(cè)Unit 710(Revision)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1.教材分析本課為北師大版二年級(jí)英語下冊(cè)Unit7 Fruit 、Unit8 Vegetables 、Unit9 Numbers和Unit 10 Colors 四個(gè)單元的綜合復(fù)習(xí)課。 通過一系列的闖關(guān)游戲重現(xiàn)這四個(gè)單元的重點(diǎn)單詞和句型，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。2.學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生好動(dòng)好學(xué)，學(xué)習(xí)英語的興趣濃，喜歡闖關(guān)游戲。本課通過一系列的游戲讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)。3.教學(xué)目標(biāo)（含重難點(diǎn)）1. 學(xué)生能熟悉認(rèn)讀

2、所學(xué)的單詞。2. 能靈活的運(yùn)用已學(xué)的句型進(jìn)行提問及回答。二、教學(xué)環(huán)境選擇簡(jiǎn)易多媒體教室 交互式電子白板 網(wǎng)絡(luò)教室 移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)信息技術(shù)使用說明Step1全班齊唱一年級(jí)學(xué)習(xí)的數(shù)字歌曲動(dòng)畫與音頻Step2播放第七、九單元的故事動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生看圖給人物配音。視頻動(dòng)畫Step 3 Play the Round GamesMemory Game（記憶游戲）快速的呈現(xiàn)單詞之后覆蓋著，讓學(xué)生說出所看到的單詞，每次呈現(xiàn)都有幅度的加深難度。主要考核學(xué)生的注意力、記憶力和單詞的熟悉度。復(fù)習(xí)水果單詞：banana、 lemon、pear、peach 、nut 、orange、 str

3、awberry、 watermelon分小組比賽Guessing Game(猜一猜)讓學(xué)生猜一猜兩種顏色混合一起變成什么顏色。1. 復(fù)習(xí)顏色單詞： red、blue、green、yellow、 orange、 brown、 white、black、pink、 purple。2. 復(fù)習(xí)句型： What colour is? Its .個(gè)別提問全班活動(dòng)Ask and Answer(搶答游戲)讓學(xué)生根據(jù)所給的圖片或提示進(jìn)行提問及回答問題。1. 復(fù)習(xí)蔬菜單詞和數(shù)字單詞。2. 復(fù)習(xí)句型Whats this/ that? Its a (banana).Is it a (pear)? Yes, it is.

4、 / No, it isnt.What are these /those? They are (tomatoes).Are these (mushrooms)? Yes, they are. / No, they arent.How many (pens) are there? There are (three). / There is one.What color is that (bird)? Its (blue).Is that/ this ( butterfly) (blue)? Yes, it is. / No, it isnt.3. 學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言表達(dá)。個(gè)別提問全班活動(dòng)Sharp

5、 eyes（金睛火眼）通過游戲金睛火眼，幫助學(xué)生鞏固四個(gè)單元所學(xué)的難點(diǎn)句型和單詞。提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。1. 進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)單元里比較容易混淆的單詞，形近、音近的單詞。2. 復(fù)習(xí)名詞的單復(fù)數(shù)形式。全班活動(dòng)Homework：An additional activity: Read, match, and color1. 把相應(yīng)的圖和單詞連起來。2. 讀句子讓學(xué)生按要求給蔬菜涂上顏色。讓學(xué)生在活動(dòng)中提高對(duì)蔬菜和顏色單詞的認(rèn)讀能力。個(gè)人活動(dòng)PPT課件四、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.評(píng)價(jià)方式與工具課堂提問 書面練習(xí) 制作作品 測(cè)驗(yàn) 其它 2.評(píng)價(jià)量表內(nèi)容（測(cè)試題、作業(yè)描述、評(píng)價(jià)表等）1.Colour the

6、 onions pink.2.Colour the tomatoes red.3.Colour the carrots orange.4.Colour the mushrooms yellow.5.Colour the beans green.6.Colour the cabbages purple.7.Colour the potatoes brown. 1.Colour the onions pink. 2.Colour the tomatoes red. 3.Colour the carrots orange. 4.Colour the mushrooms yellow. 5.Colour the beans green. 6.Colour the cabbages purple. 7.Colour the potatoes brown.五、備注技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)管理思路、可能存在的教學(xué)意外及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案等。1、觀察Memory Game和Guessing Game中學(xué)生能否辨認(rèn)各種顏色圖片，能否用正確的顏色描述各種水果、蔬菜。2、觀察A