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圖案的欣賞與設(shè)計(jì)圖案的欣賞與設(shè)計(jì) 教學(xué)要求教學(xué)要求1、進(jìn)一步鞏固平移、旋轉(zhuǎn)的特、進(jìn)一步鞏固平移、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，能夠熟練地畫出經(jīng)過平移、點(diǎn)，能夠熟練地畫出經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)的圖形。旋轉(zhuǎn)的圖形。2、靈活運(yùn)用平移與旋轉(zhuǎn)，創(chuàng)造、靈活運(yùn)用平移與旋轉(zhuǎn)，創(chuàng)造設(shè)計(jì)美麗的圖案。設(shè)計(jì)美麗的圖案。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)：創(chuàng)造、設(shè)計(jì)美麗的圖案創(chuàng)造、設(shè)計(jì)美麗的圖案剪紙欣賞剪紙欣賞下面的圖形，哪些是軸地稱圖形？是軸下面的圖形，哪些是軸地稱圖形？是軸對(duì)稱圖形的，在它下面的括號(hào)里打?qū)ΨQ圖形的，在它下面的括號(hào)里打“”（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）下列哪些是軸對(duì)稱圖形？下列哪些是軸對(duì)稱圖形？下面哪些字母是軸對(duì)稱圖形？畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它畫出下面每個(gè)圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。打開打開練習(xí)與測(cè)試練習(xí)與測(cè)試第第42頁，第頁，第2題，題，對(duì)照其方法與步驟，看看，你能剪對(duì)照其方法與步驟，看看，你能剪出什么圖形來？出什么圖形來？你能試著說說，剪一個(gè)軸對(duì)稱圖形，你能試著說說，剪一個(gè)軸對(duì)稱圖形，你有怎樣的方法或步聚？你有怎樣的方法或步聚？你能想辦法剪出

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