幼兒園教師禮儀規(guī)范

1、 幼兒園教師禮儀規(guī)范 “禮者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會(huì)上的人們溝通，她們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了本人的修養(yǎng)和品位，更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。我園是一所省級文明單位，而教師作為一個(gè)窗口更應(yīng)該時(shí)刻都注意自己的言行舉止，在日常工作中以良好的形象和規(guī)范的行為感染、引導(dǎo)幼兒。 那么，什么是幼兒教師的文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)？怎樣才能做一個(gè)為人師表的幼兒教師？讓文明禮儀從我們窗口流傳到身邊每一個(gè)人？在創(chuàng)建和諧校園的今天，我們制定了臨海市機(jī)關(guān)幼兒園教師禮儀規(guī)范，以規(guī)范教師禮儀行為，做文明教師，建文明校園，創(chuàng)素質(zhì)之美。 一、儀容儀表 原則：

2、自然和諧、秀外慧中 具體要求： 1.頭發(fā)前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)（如：紅、藍(lán)、金黃等）。 2.手部勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。 3.面部牙齒潔白，口腔無異味；保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。 4.妝容日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。 5.著裝柔和大方、便于活動(dòng)。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。 6.鞋子帶班時(shí)不穿拖鞋、赤腳，當(dāng)班時(shí)間穿平底鞋。 7.佩飾帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。 二、行為舉止 原則：自然規(guī)范、親

3、切優(yōu)雅 具體要求： 1.臉部真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。 2.眼神親切有神，轉(zhuǎn)動(dòng)幅度適宜，合理分配目光，讓每個(gè)幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時(shí)間凝視一名幼兒。 3.守時(shí)按時(shí)上下班，參加各類會(huì)議及活動(dòng)不遲到、早退。 4.坐姿入座起座左入左出，動(dòng)作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。 5.站姿身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。 6.走姿上身正直不動(dòng)，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。 7.蹲身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳

4、掌支撐，不可在行走中突然下蹲。 8.手勢準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。 三、文明語言 原則：主動(dòng)熱情、文明禮貌 具體要求： 1.接待來賓：主動(dòng)詢問您好，請問您找誰？請問您有什么事嗎？需要幫忙嗎？被動(dòng)受問哦，抱歉，這個(gè)我還不太清楚，我可以幫你問一下。 2.打電話： 打電話先問好，然后做自我介紹，接下來再說事。如：“喂，您好！我是X班的XX老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的” 接電話先問好，然后做自我介紹，接下來再詢問。如：“喂，您好！臨海市機(jī)關(guān)幼兒園X班XX老師，請問你找誰？有什么事么？” 放電話等對方放下電話，然后再掛機(jī)。 3.對待幼兒： 無意過

5、失耐心安慰，不指責(zé)埋怨幼兒。如：傷著沒有？下次小心。 組織活動(dòng)語速適中，指令簡潔明了，語言生動(dòng)、有趣、兒童化。如：請吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。 師幼互動(dòng)熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給于評價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。如：你真愛動(dòng)腦筋，真棒！ 遇到困難鼓勵(lì)幼兒增強(qiáng)自信，不諷刺挖苦。如：你肯定能行，試試看吧！別著急，我來幫助你。 有意過失堅(jiān)持正面教育，及時(shí)解決。如：有事好好說，不能動(dòng)手。相信你是好孩子，以后不會(huì)再做這種事。 日常生活親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛。不講粗話、臟話，不訓(xùn)斥幼兒，忌大呼小叫。如：有點(diǎn)不舒服是嗎？讓我看看褲子有沒有濕了。 4.對待家長： 家長反映問題態(tài)度冷靜，讓家長把話說完，認(rèn)真委婉。如：謝謝！讓我們再了解一下。請您放心，我們再商量商量，盡量幫你解決。 家長之間發(fā)生沖突穩(wěn)定家長情緒，分別與家長談話。如：別著急，孩子在園發(fā)生事情，責(zé)任在我，您有什么意見和我們說。 孩子發(fā)生事故如實(shí)說清，表示歉意。如：真是對不起，今天麻煩您多觀察孩子，有什么不舒服時(shí)，需要我們做什么盡管與 我們聯(lián)系。 家長晚接孩子主動(dòng)熱情，耐心接待。如：沒關(guān)系，請您今后商量好誰接，免得孩子著急。 家長饋贈(zèng)物品禮貌回絕。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應(yīng)該做的，您別這么客氣。找個(gè)