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1、課題:指數(shù)式與對(duì)數(shù)式考綱要求:理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)教材復(fù)習(xí)次方根的定義及性質(zhì):為奇數(shù)時(shí), ,為偶數(shù)時(shí), .分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式的互化: , (,,且 零的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪為,的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義.指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì): , (其中,)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化: , .對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則:如果有 ; ; ; 換底公式及換底性質(zhì): (,, , ,) , , 指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程主要有以下幾種類型: ; (定義法) ; (同底法) (兩邊取對(duì)數(shù)法) (換底法)()(設(shè)或)(換元法)基本知識(shí)方法 重視指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化; 根式運(yùn)算時(shí),常轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,再按
2、冪的運(yùn)算法則運(yùn)算;不同底的對(duì)數(shù)運(yùn)算問(wèn)題,應(yīng)化為同底對(duì)數(shù)式進(jìn)行運(yùn)算;運(yùn)用指數(shù)、對(duì)數(shù)的運(yùn)算公式解題時(shí),要注意公式成立的前提指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程按照不同類型的對(duì)應(yīng)方法解決.典例分析:題型一:指數(shù)式的化簡(jiǎn)與求值問(wèn)題1計(jì)算: (浙江)已知為正實(shí)數(shù),則 ; ; (重慶)若,則 ;已知,求的值.題型二:對(duì)數(shù)式的化簡(jiǎn)與求值(陜西文)設(shè)均為不等于的正實(shí)數(shù), 則下列等式中恒成立的是 (四川) (湖南文)若,則 ;已知,求;題型三:解指數(shù)、對(duì)數(shù)方程問(wèn)題3(遼寧文)設(shè),且,則 問(wèn)題4(上海春)方程的解是 (上海)方程的解是 (上海)方程的解 (遼寧文)方程的解為 題型四:指數(shù)、對(duì)數(shù)綜合問(wèn)題問(wèn)題5設(shè),且,求的最小值課后作業(yè):設(shè),則 (蚌埠模擬)若,且,則的值為 或 若,則有 設(shè),則 已知,則 的值為 化簡(jiǎn)的結(jié)果是 化簡(jiǎn)的結(jié)果是 已知,則的值為 或 或設(shè),則的值是 若,那么的值為 或如果方程的兩根為、,則的值是 設(shè),則屬于區(qū)間 若,則 方程的根為 若, 已知:,則 ;若,則 若,則 已知,求下列各式的值: 求值或化簡(jiǎn):= 方程的解是 求的值.若,求的值; 設(shè),求.走向高考: (湖南文)的值為 (安徽文) (上海)若是方程的解,則屬于區(qū)間 . (北京)已知函數(shù),若, (上海文)方程的解是 (全國(guó)文)解方程(上海)方程 的解是 (上海)方程
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