民主評議學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-988編號：_民主評議學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案審核：_時(shí)間：_單位：_民主評議學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。民主評議學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，切實(shí)做好迎評工作，根據(jù)市教育局20xx年民主評議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案要求

2、，結(jié)合我校實(shí)際，特制定民主評議學(xué)校(幼兒園)行風(fēng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育良好形象、辦好人民滿意教育為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對學(xué)校反映的突出問題，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提高社會對教育的滿意度，為促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。二、評議內(nèi)容1規(guī)范收費(fèi)。是否嚴(yán)格收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理制度；有無收費(fèi)不開收據(jù)、收費(fèi)不入賬和亂收費(fèi)等問題；有無強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料、報(bào)刊雜志現(xiàn)象。2經(jīng)費(fèi)使用。經(jīng)費(fèi)管理使用和日常開支是否規(guī)范透明；家庭困難學(xué)生補(bǔ)助政策是否認(rèn)真

3、落實(shí)。食堂財(cái)務(wù)管理是否符合要求。3依法辦學(xué)。是否遵守國家的法律法規(guī)，教學(xué)管理是否規(guī)范，有無隨意安排課程、課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容等情況；學(xué)生作息制度及每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間是否得到落實(shí)；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是否重視；安全措施是否到位。4師德師風(fēng)。是否存在不尊重學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；是否有熱衷有償家教、從事第二職業(yè)的情況；有無以教謀私、向?qū)W生家長索要財(cái)物等情況。5辦事公開。學(xué)校收費(fèi)、招生、評先評優(yōu)、財(cái)務(wù)收支等群眾和教職工關(guān)心的問題是否按要求在公示欄公開。6清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔自律，遵紀(jì)守法，以身示范；對群眾、家長反映的關(guān)系學(xué)生切身利益的問題是否能夠及時(shí)協(xié)調(diào)解決。三、評

4、議方法及步驟根據(jù)上級有關(guān)部門統(tǒng)一要求，民主評議學(xué)校行風(fēng)工作7月份啟動，12月份結(jié)束，按動員部署、自查自糾、集中整改、總結(jié)上報(bào)四個階段進(jìn)行。1動員部署（7月15日7月25日）學(xué)校成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，召開動員大會、制訂實(shí)施方案，全面動員、部署加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、迎接民主評議工作。學(xué)校將通過櫥窗、網(wǎng)站等途徑向社會公布開展民主評議行風(fēng)活動的重要意義、評議內(nèi)容和加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)等工作要求。全面發(fā)動，全員參與，組織全體教職員工學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求，統(tǒng)一思想，提高對民主評議中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識，形成人人自覺參與行風(fēng)評議，個個為教育形象爭光的良好氛圍。2自查自糾（7月26日8月31

5、日）采取多種方式，對照六個方面的評議內(nèi)容，認(rèn)真查找學(xué)校行風(fēng)方面存在的問題，全面開展自查自糾。結(jié)合“百名教師訪百家”活動，通過走訪學(xué)生和家長、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報(bào)電話（信箱）等形式，廣泛聽取群眾特別是學(xué)生家長的意見和建議。通過適當(dāng)方式向社會作出提升服務(wù)質(zhì)量、整改突出問題公開承諾。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾反映的意見建議，認(rèn)真歸納梳理，深入分析產(chǎn)生的原因，及時(shí)研究制定具體可行的整改措施，并迅速整改，及時(shí)反饋。對于群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)行重點(diǎn)整改，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。3集中整改（9月1日11月30日）高度重視集中整改階段的工作，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以積極主動

6、的姿態(tài)迎接評議工作。根據(jù)教育局和市有關(guān)部門的統(tǒng)一安排和評議要求，主動聯(lián)系，全面配合，認(rèn)真做好相關(guān)測評工作。堅(jiān)持邊查邊改、邊評邊改，始終把查找和整改問題擺在迎接評議工作的全過程。對于集中評議中反映的問題，能立即整改的，及時(shí)整改；暫時(shí)不能解決的，制訂整改方案限期解決并向評議代表及時(shí)反饋。對反映出來的帶有普遍性的問題，著力查找根源，及時(shí)消除滋生不正之風(fēng)的土壤和條件，從而取信于民。4做好總結(jié)（12月）以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的措施、成效，查找不足，建立健全學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固評議工作的成果。四、工作要求1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。開展民主評議學(xué)校（幼兒園）行風(fēng)活動，是今年學(xué)校加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。高度重視，把評議工作擺上重要議事日程，組織精干高效的工作班子，精心組織，狠抓落實(shí)。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)迎評責(zé)任制，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。2加強(qiáng)宣傳溝通，爭取各界支持。把宣傳貫穿于民主評議活動的始終。通過學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站等途徑，向社會廣泛宣傳學(xué)校教育改革發(fā)展的成果，宣傳行風(fēng)建設(shè)的措施，宣傳評議工作的進(jìn)展情況，努力營造良好輿論氛圍。通過廣泛宣傳，讓社會各界、評議代表和學(xué)生家長充分了解學(xué)校教育工作，進(jìn)一步理