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1、魯教版七年級(jí)下冊(cè)年 級(jí):七年級(jí) 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 授課內(nèi)容相交線與平行線復(fù)習(xí)授課日期及時(shí)段2019年04月01日 10:00-12:00教學(xué)內(nèi)容一、知識(shí)結(jié)構(gòu)相交線1.鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角 圖形 頂點(diǎn) 邊的關(guān)系 大小關(guān)系對(duì)頂角121與2有公共頂點(diǎn)1的兩邊與2的兩邊互為反向延長(zhǎng)線對(duì)頂角相等即1=2鄰補(bǔ)角43 3與4有公共頂點(diǎn)3與4有一條邊公共,另一邊互為反向延長(zhǎng)線。3+4=180°注意點(diǎn):(1)對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的,對(duì)頂角是具有特殊位置關(guān)系的兩個(gè)角。(2)如果與是對(duì)頂角,那么一定有=;反之如果=,那么與不一定是對(duì)頂角。(3)如果與互為鄰補(bǔ)角,則一定有+=180°;反之如果+=180

2、76;,則與不一定是鄰補(bǔ)角。(4)兩直線相交形成的四個(gè)角中,每一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè),而對(duì)頂角只有一個(gè)。2.垂線ABCDO(1)定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。符號(hào)語(yǔ)言記作: 如圖所示:ABCD,垂足為O(2)垂線性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直 (與平行公理相比較記)(3)垂線性質(zhì)2:連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。簡(jiǎn)稱:垂線段最短。3.點(diǎn)到直線的距離PABO(1)定義:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離。如圖,POAB,同P到直線AB的距離

3、是PO的長(zhǎng)。PO是垂線段。PO是點(diǎn)P到直線AB所有線段中最短的一條。現(xiàn)實(shí)生活中開(kāi)溝引水,牽牛喝水都是“垂線段最短”性質(zhì)的應(yīng)用。4.如何理解“垂線”、“垂線段”、“兩點(diǎn)間距離”、“點(diǎn)到直線的距離”這些相近而又相異的概念(1)垂線與垂線段 區(qū)別:垂線是一條直線,不可度量長(zhǎng)度;垂線段是一條線段,可以度量長(zhǎng)度。 聯(lián)系:具有垂直于已知直線的共同特征。(垂直的性質(zhì))(2)兩點(diǎn)間距離與點(diǎn)到直線的距離 區(qū)別:兩點(diǎn)間的距離是點(diǎn)與點(diǎn)之間,點(diǎn)到直線的距離是點(diǎn)與直線之間。 聯(lián)系:都是線段的長(zhǎng)度;點(diǎn)到直線的距離是特殊的兩點(diǎn)(即已知點(diǎn)與垂足)間距離。(3)線段與距離 距離是線段的長(zhǎng)度,是一個(gè)量;線段是一種圖形,它們之間不

4、能等同。平行線1.平行線的概念:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,直線與直線互相平行,記作。2.兩條直線的位置關(guān)系(1)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交;平行。(2)因此當(dāng)我們得知在同一平面內(nèi)兩直線不相交時(shí),就可以肯定它們平行;反過(guò)來(lái)也一樣(這里,我們把重合的兩直線看成一條直線)(3)判斷同一平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系時(shí),可以根據(jù)它們的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)確定:有且只有一個(gè)公共點(diǎn),兩直線相交;無(wú)公共點(diǎn),則兩直線平行;兩個(gè)或兩個(gè)以上公共點(diǎn),則兩直線重合(因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線)3.平行公理-(平行線的存在性與惟一性)經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行4.平行公理的推論:12

5、345678如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行5.三線八角:兩條直線被第三條直線所截形成八個(gè)角,它們構(gòu)成了同位角、內(nèi)錯(cuò)角與同旁內(nèi)角。如圖,直線被直線所截1與5在截線的同側(cè),同在被截直線的上方,叫做同位角(位置相同)5與3在截線的兩旁(交錯(cuò)),在被截直線之間(內(nèi)),叫做內(nèi)錯(cuò)角(位置在內(nèi)且交錯(cuò))5與4在截線的同側(cè),在被截直線之間(內(nèi)),叫做同旁內(nèi)角。三線八角也可以成模型中看出。同位角是“A”型;內(nèi)錯(cuò)角是“Z”型;同旁內(nèi)角是“U”型。6.如何判別三線八角6BAD23415789FEC判別同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁內(nèi)角的關(guān)鍵是找到構(gòu)成這兩個(gè)角的“三線”,有時(shí)需要將有關(guān)的部分“抽出”或把

6、無(wú)關(guān)的線略去不看,有時(shí)又需要把圖形補(bǔ)全。例如:如圖,判斷下列各對(duì)角的位置關(guān)系:(1)1與2;(2)1與7;(3)1與BAD;(4)2與6;(5)5與8。注意:圖中2與9,它們是同位角嗎?不是,因?yàn)?與9的各邊分別在四條不同直線上,不是兩直線被第三條直線所截而成。7.兩直線平行的判定方法方法一:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行簡(jiǎn)稱:同位角相等,兩直線平行方法二:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行簡(jiǎn)稱:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行方法三:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行簡(jiǎn)稱:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行ABCDEF1234幾

7、何符號(hào)語(yǔ)言:32ABCD(同位角相等,兩直線平行)12ABCD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)42180°ABCD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)注意:幾何中,圖形之間的“位置關(guān)系”一般都與某種“數(shù)量關(guān)系”有著內(nèi)在的聯(lián)系,常由“位置關(guān)系”決定其“數(shù)量關(guān)系”,反之也可從“數(shù)量關(guān)系”去確定“位置關(guān)系”。上述平行線的判定方法就是根據(jù)同位角或內(nèi)錯(cuò)角“相等”或同旁內(nèi)角“互補(bǔ)”這種“數(shù)量關(guān)系”,判定兩直線“平行”這種“位置關(guān)系”。根據(jù)平行線的定義和平行公理的推論,平行線的判定方法還有兩種:如果兩條直線沒(méi)有交點(diǎn)(不相交),那么兩直線平行。如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線平行。1、 例題精講題型

8、一:對(duì)頂角1.下面四個(gè)圖形中,1與2是對(duì)頂角的圖形()12 A B C 2.三條直線相交于一點(diǎn),構(gòu)成的對(duì)頂角共有( )。 A3對(duì) B4對(duì) C5對(duì) D6對(duì)3.下列說(shuō)法正確的是( )A有公共頂點(diǎn),且方向相反的兩個(gè)角為對(duì)頂角 B有公共頂點(diǎn),且又相等的角為對(duì)頂角C角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線且有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角為對(duì)頂角D有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角為對(duì)頂角 第5題圖4.判斷下列說(shuō)法是否正確。頂點(diǎn)相對(duì)的角是對(duì)頂角。(  )  由公共頂點(diǎn)并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角。(  )  兩條直線相交,有公共頂點(diǎn)的角是對(duì)頂角。(  )&

9、#160;兩條直線相交,有公共頂點(diǎn),沒(méi)有公共邊的兩個(gè)角是對(duì)頂角。(  )     5.如圖,直線a, b相交于O點(diǎn),1+3=100°,則2=_, 3= _,4=_。6.如圖,AB、CD相交于O,且 1=2,問(wèn)3=4嗎?為什么? 7.如圖,直線AB、CD、EF相交于O點(diǎn),已知AOE=20°, DOB=52°,OG平分COF,求EOG的度數(shù)。 8.如圖,已知直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,1:2:3=2:4:3,求AOF的度數(shù)。 題型二:鄰補(bǔ)角1.下

10、列圖形1與2不是鄰補(bǔ)角的是( ) A B C D2.如圖,直線a與b相交于點(diǎn)O,1+2=100°,則3的度數(shù)為( ) A.80°  B.100°  C.120°  D.130°3.如圖,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O。 (1)AOC的鄰補(bǔ)角是_; BOE的鄰補(bǔ)角是_; (2)DOA的對(duì)頂角是_;, EOC的對(duì)頂角是_;4.兩條直線相交可以構(gòu)成_對(duì)對(duì)頂角,三條直線相交于一點(diǎn)可以構(gòu)成_對(duì)對(duì)頂角,n條直線相交于一點(diǎn)可以構(gòu)成_對(duì)對(duì)頂角。5.如圖直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE是AOD的平

11、分線,已知AOC=50°,求DOE的度數(shù)。 題型三:余角和補(bǔ)角1.已知=32°,則的補(bǔ)角為(   )  A.58°  B.68°  C.148°  D.168° 2已知=35°,則的余角是(  )  A.35°  B.55°  C.65°  D.145°3.兩個(gè)角大小的比為7:3,它們的差是72°,則這兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是(  )  A.相等

12、0; B.互補(bǔ)  C.互余  D.無(wú)法確定4.如果一個(gè)角的余角和這個(gè)角的補(bǔ)角互補(bǔ),那么這個(gè)角的度數(shù)是(  )  A.30°  B.45° C.90°  D.135°5.一個(gè)角的余角是這個(gè)角的補(bǔ)角的,試求這個(gè)角。6.直線AB、CD相交于O,則BOC=80°,OE平分BOC,OF為OE的反向延長(zhǎng)線。畫出圖形并求出BOD和DOF的度數(shù)。題型四:垂線和垂線段1.如圖1所示,CDAB,則點(diǎn)D是_,ADC=CDB=_°。 2.如圖2所示,l1l2,垂足為_(kāi),1與2是一組_的鄰補(bǔ)

13、角,1與_是一對(duì)_的對(duì)頂角。 3.如圖3所示,l1/l2,圖中與直線l1垂直的直線是(  )     A直線a     B直線L2    C直線a,b    D直線a,b,c  圖1 圖2 圖34.如圖4所示,若ACB=90°,BC=8cm,AC=6cm,則B點(diǎn)到AC邊的距離為_(kāi)。5.如圖5所示,直線l外一點(diǎn)P到l的距離是_的長(zhǎng)度 圖4 圖5題型五:平行線的判定1.如

14、圖,已知,,求和的度數(shù)。2.如圖,已知,于D,為上一點(diǎn),于F,交CA于G.求證.3.如圖,已知AED60°,230°,EF平分AED,可以判斷EFBD嗎?為什么?4.如圖,已知:,求的度數(shù)。題型六:平行線的性質(zhì) 1.如圖1,已知1 = 100°,ABCD,則2 = ,3 = ,4 = 。2.如圖2,直線AB、CD被EF所截,若1 =2,則AEF +CFE = 。3.如圖3所示:(1)若EFAC,則A + = 180°,F(xiàn) + = 180°( )(2)若2 = ,則AEBF.(3)若A + = 180°,則AEBF4.如圖4,ABCD,

15、2 = 21,則2 = 。5.如圖5,已知ABE +DEB = 180°,1 =2,求證:F =G。圖512ACBFGED 6.如圖6,DEBC,DDBC = 21,1 =2,求DEB的度數(shù)。圖621BCED 7.如圖,已知AB/CD,(1)你能找到B、D和BED的關(guān)系嗎?(2)如果B=,D=,則E的度數(shù)是多少? 作業(yè)布置1兩條平行直線被第三條直線所截,下列命題中正確的是( ) A.同位角相等,但內(nèi)錯(cuò)角不相等 B.同位角不相等,但同旁內(nèi)角互補(bǔ) C.內(nèi)錯(cuò)角相等,且同旁內(nèi)角不互補(bǔ) D.同位角相等,且同旁內(nèi)角互補(bǔ)2下列所示的四個(gè)圖形中,和是同位角的是( ) A. B. C. D. 3如圖,直線和相交于,那么圖中與的關(guān)系是( ) A.對(duì)頂角 B.相等 C.互余 D.互補(bǔ) 4題圖 3題圖 4. 如圖,圖中同旁內(nèi)角的對(duì)數(shù)是( ) A.2對(duì) B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì) 5.若的補(bǔ)角是,則的余角為_(kāi)。6已知直線在同一平面,若,則 。12A3BC8題圖7. 如圖,1=120°,2=100°,則3= 9題圖ECDFBAO1

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