比熱容（2）教案

1、初中九年級(jí)物理初中九年級(jí)物理15.315.3 比熱容（比熱容（2 2）課時(shí)教案課時(shí)教案第（第（ ）周）周上課日期月日課 時(shí)1授課累計(jì)節(jié)課題15.3 比熱容（2）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解比熱容的意義，知道比熱容的單位，認(rèn)識(shí)到比熱容是物質(zhì)的屬性之一能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算過(guò)程方法通過(guò)相關(guān)習(xí)題的研究與分析，掌握Q吸= cm（t t0）和Q放= cm（t0 t）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)關(guān)心自然界和生活中與比熱容有關(guān)的現(xiàn)象，利用探究學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦想辦法解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)掌握熱量公式中的每個(gè)字母的含義，會(huì)利用熱量公式進(jìn)行計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)熱量公式與電學(xué)、力學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用課堂類(lèi)型新授課教學(xué)用具：教學(xué)方法

2、講解法、啟發(fā)式教學(xué)法教案使用情授 課 時(shí) 間授課班級(jí)缺席人數(shù)聽(tīng)課人作業(yè)題數(shù)月 日周 第 節(jié)月 日周 第 節(jié)月 日周 第 節(jié)況教學(xué)過(guò)程教學(xué)互動(dòng)及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情景、引入新課已知鋁的比熱容是 0.88103J/（kg），這表示質(zhì)量是 1kg 的鋁塊溫度升高 1時(shí)吸收的熱量是 0.88103J。計(jì)算：把質(zhì)量為2kg、溫度為 30的鋁塊加熱到 100，鋁塊吸收的熱量是多少？二、進(jìn)行新課1.熱量計(jì)算公式分析：2kg 的鋁塊溫度升高 1時(shí)吸收的熱量是0.881032 1.76103J2kg 的鋁塊溫度升高 10030 = 70時(shí)，吸收熱量是1.76103J70 = 1.23105J上述計(jì)算可以寫(xiě)

3、成一個(gè)計(jì)算式鋁塊吸收的熱量 = 0.88103J/（kg）2kg（10030）=1.23105J如果以Q代表物體吸收的熱量，c代表物質(zhì)的比熱容，m代表物體的質(zhì)量，t。和t分別是加熱前后物體的溫度；通過(guò)上面的計(jì)算，可以總結(jié)出一個(gè)由比熱容計(jì)算熱量的公式Q吸= cm（t t0）。2min教師提問(wèn)學(xué)生回答20min學(xué)生分析教師講解教學(xué)內(nèi)容教學(xué)互動(dòng)及時(shí)間分配如果要計(jì)算物體降溫時(shí)放出的熱量，公式就為Q放= cm（t0 t）。（1）公式：（2）注意：1公式中各符號(hào)所代表的物理量；2（t t0）和（t0 t）為溫度的變化量，也可以用t表示，則公式變?yōu)镼=cmt；3“升高了”、“升高到”、“降低了”、“降低到”

4、的區(qū)別。質(zhì)量為 100kg 的鋼錠，溫度從 1.3103降到 30，放出多少熱講師講解學(xué)生理解教師示范學(xué)生演練Q吸= cm（t Q放= cm（t0例題 1量？c鋼=0.46103J/（kg）解：Q放= cm（t0 t）=0.46103J/（kg）100kg（1.310330）=5.84107J有一高溫物體被投入質(zhì)量為 10kg、溫度為 20的水中，如果傳給水的熱量是 2.73106J，則水溫會(huì)升高到多少度？解：由公式Q吸= cm（t t0）得C85C20kg10)CJ/(kg104.2J1073. 236 otcmQt吸2.熱平衡方程冷熱物體混合時(shí)，達(dá)到相同的溫度，若不計(jì)熱量損失，則低溫物體吸

5、收的熱量一定等于高溫物體放出的熱量，即Q吸=Q放把 5kg 熱水和 15kg 冷水相混合，溫度從 90降低到 30，若不計(jì)熱損失，冷水溫度升高了幾度？冷水吸收了多少熱量？解：熱水放出的熱量為Q放= cm熱（t0 t）=0.46103J/（kg）5kg（9030）=1.26106J不計(jì)熱量損失，則有Q吸=Q放=1.26106J由Q吸= cm冷（t1 t0）得教師示范學(xué)生演練例題 2例題 3C20kg15)CJ/(kg104.2J1026. 1361 冷吸c(diǎn)mQtto教學(xué)內(nèi)容教學(xué)互動(dòng)及時(shí)間分配三、課堂練習(xí)17min1. 質(zhì)量為 500g 的鋁鍋中裝有 2kg 的水，把水從 15加熱到 95時(shí)，共需

6、要 吸 收 多 少 熱 量 ？ c鋁=0.88 103J/ （ kg ） 解：Q水吸= c水m水（t t0）=4.2103J/（kg）2kg（9515）=6.72105JQ鋁吸= c鋁m鋁（t t0）=0.88103J/（kg）0.5kg（9515）=3.54104JQ吸=Q水吸+Q鋁吸=6.72105J+3.54104J=7.072105J2. 把一個(gè)質(zhì)量為 100g 的鐵球放在火爐中燒較長(zhǎng)的一段時(shí)間，然后取出鐵球，立即投入質(zhì)量為 200g，溫度為 15的水中，混合后的共同溫度為59 。 求 火 爐 內(nèi) 的 溫 度 ( 不 考 慮 熱 量 損 失 )解：設(shè)鐵球的質(zhì)量為m1，比熱容為c1，初溫

7、和末溫分別為t01、t1，則Q放=c1m1（t01t1）設(shè)水的質(zhì)量為m2，比熱容為c2，初溫和末溫分別為t02、t2，則Q吸=c2m2（t2t02）因?yàn)椴豢紤]熱損失，則有Q吸=Q放Q放= c1m1（t01t1） =Q吸= c2m2（t2t02）解 得C862C59kg1 . 0)CJ/(kg1046. 0C)15C(59kg2 . 0)CJ/(kg104.2)(331110222201 tmcttmct由于鐵塊在火爐中燒較長(zhǎng)一段時(shí)間，所以火爐溫度與鐵球的初溫相同3. 隨著人民生活水平的提高，很多家庭使用了電熱水器下表是“”牌電熱水器說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如使用 J40SHE(TR)型號(hào)的電熱水器，并

8、將熱水器裝滿(mǎn)初溫為 20的水水=1.0103kgm3，c水=4.2103J/（kg）型號(hào)容積(L)額定電壓(V)額定功率(kW)J30ESHE(-T/R)302201.5J40SHE(-T/R)402201.5J60SHE(-T/R)602201.5學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)試 求 ： (1) 把 水 加 熱 到 65 時(shí) ， 水 吸 收 多 少 熱 量 ?(2)在額定電壓下把水加熱到 65，所用時(shí)間為 5.6103s，電熱水器的效率是多少?解：（1）水的質(zhì)量m=水V=1.0103kgm34010-3m3=40kg水吸收的熱量Q吸= c水m（t末t初）=4.2103J/（kg）40kg（6520）=7.

9、56106J（2）時(shí)間t內(nèi)電流所做的總功W總=Pt=1.5103W5.6103s=8.4106J有用功W有=Q吸 %90J104 . 8J1056. 766總吸WQ教學(xué)內(nèi)容教學(xué)互動(dòng)及時(shí)間分配4.把 80kg 的鋼塊加熱到 100后投入溫度為 20，質(zhì)量為 100g 的煤油中，測(cè)出混合后的溫度為 31.8，求煤油的比熱容？解：Q吸= c煤油m煤油（t t1）Q放= c鋼m鋼（t2t）Q吸= Q放c煤油m煤油（t t1）= c鋼m鋼（t2t）)CJ/(kg101 . 2C)20C(31.8kg1 . 0C)8 . 13C(100kg08. 0)CJ/(kg1046. 0)()(3312 ttmttmcc煤油鋼鋼煤油小節(jié)：學(xué)生練習(xí)1min師