機(jī)械設(shè)計(jì)與制造2010人才培養(yǎng)方案1118朱修傳

1、安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院高職專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 機(jī)械制造 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專(zhuān)業(yè)代碼 580101 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人 朱 修 傳 系 主 任 黃 道 業(yè) 機(jī)械工程系二零零九年十月專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)姓 名專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)職務(wù)工 作 單 位職務(wù)、職稱(chēng)黃道業(yè)主任安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院副教授夏世林副主任安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院副教授劉明周成員合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)械汽車(chē)學(xué)院教授、博導(dǎo)王 軍成員國(guó)營(yíng)9324廠高級(jí)工程師董德民成員六安江淮汽車(chē)齒輪股份有限公司高級(jí)工程師蔡 凌成員六安滾動(dòng)軸承有限公司高級(jí)工程師陳祥敏成員安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院副教授蔣紅云成員安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院副教授朱修傳秘書(shū)安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院講師

2、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象及學(xué)制1.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造2.專(zhuān)業(yè)代碼：5801013.教育類(lèi)型及學(xué)歷層次：高等職業(yè)教育、專(zhuān)科4.招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力者5.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：三年二、職業(yè)面向及崗位（一）畢業(yè)生職業(yè)面向序號(hào)職業(yè)面向職業(yè)崗位職業(yè)資格證書(shū)（名稱(chēng)、等級(jí)）1操作員數(shù)控車(chē)、銑、加工中心、電火花線切割等數(shù)控設(shè)備的操作數(shù)控車(chē)中級(jí)操作證書(shū)數(shù)控銑中級(jí)操作證書(shū)數(shù)控加工中心中級(jí)操作證書(shū)2機(jī)械零件制造工藝員從事機(jī)械零件的普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床工藝流程的編制與設(shè)計(jì)數(shù)控工藝員中級(jí)證書(shū)3工程師助理從事零件的基本計(jì)算、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)與繪圖計(jì)算機(jī)繪圖員中級(jí)證書(shū)4零部件修配員售后服務(wù)人員從事零

3、件的修整、劃線、裝配等鉗工中、高級(jí)證書(shū)從事機(jī)械類(lèi)產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修和技術(shù)咨詢等（二）崗位工作任務(wù)及能力分析崗位名稱(chēng)工作任務(wù)核心能力要求與核心能力對(duì)應(yīng)的課程機(jī)械零部件生產(chǎn)1、機(jī)床的操作；2、機(jī)床的保養(yǎng)；3、刀具的選用與磨制；4、工件的裝夾5、通用量具、專(zhuān)用量具的正確使用6、機(jī)械設(shè)備的調(diào)試、保養(yǎng)和機(jī)械產(chǎn)品的裝配1、熟練操作一種普通機(jī)加設(shè)備（車(chē)床或銑床），達(dá)到中級(jí)工水平。2、熟練操作一種數(shù)控機(jī)加設(shè)備（車(chē)床或銑床），達(dá)到中級(jí)工水平。3、能操作其它普通機(jī)加設(shè)備，達(dá)到初級(jí)工水平。4、能編寫(xiě)常規(guī)零件的數(shù)控加工程序。5、能熟練進(jìn)行機(jī)加設(shè)備一、二級(jí)保養(yǎng)。6、熟練使用各種常見(jiàn)裝配工具。7、能進(jìn)行典型工程

4、機(jī)械裝配工序操作。8.能按要求進(jìn)行工程機(jī)械初步調(diào)試?；Q性與測(cè)量技術(shù)機(jī)械制造技術(shù)數(shù)控加工與編程數(shù)控機(jī)床原理與應(yīng)用金工實(shí)習(xí)機(jī)械加工工藝規(guī)程編制及實(shí)施1、零件工藝性2、工藝流程方案分析、制定3、工量夾具的選用4、設(shè)備的選用5、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)指導(dǎo)1、能進(jìn)行詳細(xì)的零件圖紙分析2、  能設(shè)計(jì)較合理的工藝流程方案3、  能挑選適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和量檢具4、  能正確完成工序卡片的編制5、  能進(jìn)行生產(chǎn)組織管理6、機(jī)械產(chǎn)品的檢驗(yàn)和質(zhì)量管理機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械制圖數(shù)控加工與編程零件的基本計(jì)算、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)與繪圖1、 常用零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本方法2

5、、 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)方法3、 機(jī)械零件的繪制方法1、 常用的數(shù)學(xué)計(jì)算能力2、 常用零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力3、 工程圖的繪制能力4、 常用的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)能力機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)工程力學(xué)機(jī)械制圖機(jī)械CAD/CAM互換性與測(cè)量技術(shù)機(jī)械產(chǎn)品售后服務(wù)熟悉工程機(jī)械產(chǎn)品性能，掌握銷(xiāo)售渠道和方法，能穩(wěn)妥地解決售后各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題1、了解工程機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能及使用常識(shí)2、 掌握常用工程機(jī)械設(shè)備的安裝調(diào)試性能3、 熟悉工程機(jī)械產(chǎn)品的加工工藝機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械制圖互換性與測(cè)量技術(shù)三、培養(yǎng)目標(biāo)（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)大專(zhuān)層次的德、智、體全面發(fā)展，既具有科學(xué)人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基本理論、應(yīng)用知識(shí)和操作技能，又具

6、有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)，機(jī)械設(shè)備的制造、維護(hù)、調(diào)試、維修、管理等工作能力的高素質(zhì)技能型人才。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格知識(shí)能力素質(zhì)1、掌握高等數(shù)學(xué)、高職英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等基本文化課知識(shí)；2、較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；3、具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試和基本工藝操作等基本技能；4、具有本專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如機(jī)械加工工藝規(guī)程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)理論、機(jī)械加工設(shè)備、三維實(shí)體建?；局R(shí)、數(shù)控加工工藝及編程知識(shí)等等。5、具有產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方面的基本知識(shí)5、了解

7、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造前沿科學(xué)及發(fā)展趨勢(shì)。1、編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的基本能力；2、選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力；3、使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力；4、選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力；5、操作數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力；6、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的初步能力；7、應(yīng)用機(jī)械CAD/CAM軟件的基本能力；8、應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械零件圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力；9、具有機(jī)械產(chǎn)品加工的質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰彤a(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)設(shè)計(jì)的基本能力；1、學(xué)生要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，了解馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；2

8、、具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德；3、具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的素質(zhì)。4、具有基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)采集與處理，能夠利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文獻(xiàn)查詢。5、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和善于與他人交流的基本素質(zhì)。6具有從事機(jī)械制造生產(chǎn)安全、環(huán)保、職業(yè)道德意識(shí)和遵守相關(guān)紀(jì)律法規(guī)等素質(zhì)。四、教學(xué)課程設(shè)置（一）課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表內(nèi)容序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué) 時(shí) 分 配考試學(xué)期學(xué) 期 分 配第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總學(xué)時(shí)學(xué)分理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一二三四五六20周19周19周21周21周20周公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)54354042毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

9、543540243公共英語(yǔ)116811601444計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)604303045體育與健康1006100022(2)6高等數(shù)學(xué)604600147形勢(shì)與政策教育11*1*1*1*8大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)382380229安全教育/軍事理論教育22*10心理健康教育11*專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域11機(jī)械制圖1461011828126412機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)8467684613工程力學(xué)8468402614金屬工藝學(xué)5635601415互換性與測(cè)量技術(shù)48338103416電工電子技術(shù)基礎(chǔ)6435862617電機(jī)與電氣控制技術(shù)402403418液壓與氣動(dòng)4834084419機(jī)械制造技術(shù)8468404620機(jī)械CAD

10、/CAM 48324244421焊接方法與設(shè)備5635243422數(shù)控加工編程與操作84328563623模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)56356054拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域24數(shù)控加工工藝與設(shè)備40240425機(jī)械專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)40240426企業(yè)管理40240427程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（VB）402202054總計(jì)15409613461942826202220（二）實(shí)踐教學(xué)安排表實(shí)踐科目學(xué)期周數(shù)學(xué)分主要內(nèi)容地點(diǎn)入學(xué)教育與軍訓(xùn)121隊(duì)列與軍事理論操場(chǎng)金工實(shí)習(xí)222車(chē)銑刨磨鉗工單項(xiàng)操作機(jī)加工中心金工實(shí)習(xí)322典型零部件的車(chē)銑刨磨鉗工綜合訓(xùn)練機(jī)加工中心制圖測(cè)繪111典型零件的測(cè)量與手工繪圖教室AutoCAD實(shí)訓(xùn)211典型零件的計(jì)算

11、機(jī)繪圖CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)422典型零部件的設(shè)計(jì)計(jì)算與繪圖教室CAD/CAM實(shí)訓(xùn)411當(dāng)前主流三維軟件的操作與應(yīng)用CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)(車(chē))311典型軸類(lèi)、法蘭類(lèi)回轉(zhuǎn)零件的數(shù)控加工與編程數(shù)控加工中心數(shù)控編程加工實(shí)訓(xùn)(銑)311典型槽類(lèi)、中等復(fù)雜曲面類(lèi)零件的數(shù)控加工與編程CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室和數(shù)控加工中心數(shù)控加工綜合技術(shù)實(shí)訓(xùn)522利用數(shù)控車(chē)、銑、加工中心對(duì)典型零件加工進(jìn)行綜合訓(xùn)練數(shù)控加工中心機(jī)械零件工藝設(shè)計(jì)411典型零件的工藝設(shè)計(jì)教室焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)511典型焊接設(shè)備的原理與操作以及焊接檢驗(yàn)焊接實(shí)訓(xùn)室電加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)411線切割機(jī)床、電火花成型機(jī)床的操作與編程電加工實(shí)訓(xùn)

12、室畢業(yè)設(shè)計(jì)566典型機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)或典型機(jī)械零部件的設(shè)計(jì)與加工工藝分析教室畢業(yè)實(shí)踐62020根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)單位的具體工作現(xiàn)狀自主決定畢業(yè)實(shí)踐內(nèi)容頂崗實(shí)習(xí)單位合計(jì)4443（三）專(zhuān)業(yè)核心課程簡(jiǎn)介1.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)施學(xué)期3、4總學(xué)時(shí)178講練學(xué)時(shí)108單項(xiàng)技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)8綜合技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)60教學(xué)方法和手段多媒體教學(xué)、模型演示、綜合實(shí)訓(xùn)，課程設(shè)計(jì)職業(yè)行動(dòng)能力（學(xué)習(xí)目標(biāo)）本課程是機(jī)械制造、模具專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)，基本理論和基本技能。初步具有分析和設(shè)計(jì)常用機(jī)械零件和簡(jiǎn)單傳動(dòng)裝置的能力。1、熟悉常用機(jī)構(gòu)的工作原理、特點(diǎn)、應(yīng)用及設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

13、2、熟悉通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，掌握通用機(jī)械零件的選擇和設(shè)計(jì)的基本理論與方法。3、初步具有分析生產(chǎn)實(shí)際中常用機(jī)構(gòu)特性的能力。4、初步具有分析和處理通用機(jī)械零件常見(jiàn)失效的能力。職業(yè)知識(shí)內(nèi)容（學(xué)習(xí)內(nèi)容）摩擦、磨損及潤(rùn)滑概述；平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析；平面連桿機(jī)構(gòu)；凸輪機(jī)構(gòu)；間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)；螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)；帶傳動(dòng)；鏈傳動(dòng)；齒輪傳動(dòng)；蝸桿傳動(dòng)；輪系和減速器；機(jī)械傳動(dòng)設(shè)計(jì)；軸及軸榖連接；軸承；其他常用零、部件；回轉(zhuǎn)構(gòu)件的平衡。教學(xué)資源1、教材機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（丁守寶主編）機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 陳立德主編）2、多媒體課件孟凡凈制作的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課件3、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)孟凡凈

14、主編的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)4、多媒體教室5、多套教學(xué)模型6、零件拆裝實(shí)訓(xùn)室7、機(jī)械零件原理陳列室2. 機(jī)械制造技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域機(jī)械制造基礎(chǔ)實(shí)施學(xué)期3、4總學(xué)時(shí)114講練學(xué)時(shí)84單項(xiàng)技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)0綜合技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)30教學(xué)方法和手段多媒體教學(xué)、模型演示職業(yè)行動(dòng)能力（學(xué)習(xí)目標(biāo)）1、掌握機(jī)械制造過(guò)程中工藝系統(tǒng)、表面成形和切削加工的基本理論。2、掌握常用機(jī)械加工方法的工作原理、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍，了解相應(yīng)的機(jī)床、刀具的主要類(lèi)型、性能特點(diǎn)、工藝范圍，了解所用夾具的基本類(lèi)型和設(shè)計(jì)方法。熟悉常用機(jī)床的傳動(dòng)、結(jié)構(gòu)和操縱控制原理。3、掌握機(jī)械加工工藝規(guī)程和裝配工藝規(guī)程的擬訂方法，具有設(shè)計(jì)中等復(fù)雜零件的機(jī)械加工工藝規(guī)

15、程的能力。掌握常用夾具的設(shè)計(jì)方法和通用夾具的選用方法。4、具有分析和解決加工工藝問(wèn)題和質(zhì)量問(wèn)題的能力。5、了解現(xiàn)代制造技術(shù)的知識(shí)、應(yīng)用和發(fā)展。職業(yè)知識(shí)內(nèi)容（學(xué)習(xí)內(nèi)容）機(jī)械制造過(guò)程與生產(chǎn)組織；機(jī)械加工工藝系統(tǒng)；金屬切削過(guò)程；車(chē)削加工；銑削加工；鉆削、鉸削和鏜削加工；磨削加工；齒形加工；其它加工方法；精密和特種加工；機(jī)械制造工藝規(guī)程設(shè)計(jì)；機(jī)械加工精度；機(jī)械加工表面質(zhì)量；專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì)。教學(xué)資源1、教材李華主編機(jī)械制造技術(shù)，高教出版社 周宏甫主編機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)，高教出版社 2、多媒體課件陳浩、熊良平制作的機(jī)械制造技術(shù)課件4、多媒體教室5、機(jī)械零件拆裝實(shí)訓(xùn)室6、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心3. 機(jī)械CAD/CAM學(xué)

16、習(xí)領(lǐng)域機(jī)械CAD/CAM實(shí)施學(xué)期3總學(xué)時(shí)78講練學(xué)時(shí)24單項(xiàng)技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)24綜合技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)30教學(xué)方法和手段多媒體教學(xué)、單項(xiàng)針對(duì)訓(xùn)練、綜合實(shí)訓(xùn)、教學(xué)做一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)職業(yè)行動(dòng)能力（學(xué)習(xí)目標(biāo)）1、了解CAD/CAM軟件的基本功能；2、掌握基本的造型方法與操作3、掌握零件裝配的約束操作過(guò)程和變更4、掌握一般零件的工程圖的創(chuàng)建步驟5、初步具備利用CAD/CAM軟件進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)的能力6、初步掌握利用CAD/CAM軟件進(jìn)行自動(dòng)編程的步驟和方法職業(yè)知識(shí)內(nèi)容（學(xué)習(xí)內(nèi)容）Pro/E軟件功能及界面介紹；零件二維繪圖；Pro/E零件三維實(shí)體造型；PRO/E裝配設(shè)計(jì)；工程圖；NC加工基本知識(shí)；NC加工；以典型零件

17、為代表涵蓋教學(xué)主要內(nèi)容。教學(xué)資源1、教材劉清竹主編Pro_E Wildfire入門(mén)與提高實(shí)用教程.北京:中國(guó)鐵道出版社岳貴友主編ProENGINEER Wildfire 2.0中文版數(shù)控加工教程北京：清華大學(xué)出版社，2、多媒體課件郭利、朱修傳、張爽華制作的機(jī)械CAD/CAM課件3、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)朱修傳編機(jī)械CAD/CAM課內(nèi)實(shí)訓(xùn)練習(xí)冊(cè)張爽華、朱修傳編機(jī)械CAD/CAM實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)4、多媒體教室5、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室4. 數(shù)控加工編程與操作學(xué)習(xí)領(lǐng)域數(shù)控加工編程與操作實(shí)施學(xué)期4總學(xué)時(shí)180講練學(xué)時(shí)30單項(xiàng)技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)30綜合技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)120教學(xué)方法和手段多媒體教學(xué)、軟件仿真、機(jī)床實(shí)際操作、綜合實(shí)訓(xùn)、

18、教學(xué)做一體化，任務(wù)驅(qū)動(dòng)職業(yè)行動(dòng)能力（學(xué)習(xí)目標(biāo)）學(xué)習(xí)并掌握數(shù)控加工過(guò)程中有關(guān)工藝分析、數(shù)值計(jì)算、基本編程功能指令，掌握數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心程序編制方法。1、掌握數(shù)控車(chē)床的程序編制方法。2、掌握數(shù)數(shù)控銑床（加工中心）的程序編制方法。3、掌握數(shù)控車(chē)床、銑床和加工中心等數(shù)控設(shè)備及其輔助設(shè)備的操作與使用職業(yè)知識(shí)內(nèi)容（學(xué)習(xí)內(nèi)容）程序編制的基礎(chǔ)；數(shù)控加工的工藝設(shè)計(jì)；數(shù)控車(chē)床的程序編制；數(shù)控銑床的程序編制；加工中心的程序編制。教學(xué)資源1、教材顧京主編的數(shù)控加工編程及操作 高教出版社2、多媒體課件陳祥敏、李存鵬、于輝、江本赤制作的數(shù)控加工編程及操作課件3、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)陳祥敏主編的數(shù)控車(chē)床編程、操作與實(shí)訓(xùn)合

19、肥工業(yè)大學(xué)出版社黃道業(yè)主編的數(shù)控銑床編程、操作與實(shí)訓(xùn)合肥工業(yè)大學(xué)出版社于輝主編的數(shù)控加工工藝與刀具北京理工大學(xué)出版社4、多媒體教室5、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室6、50點(diǎn)數(shù)控加工仿真軟件7、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心8、教學(xué)做一體化教室五、教學(xué)環(huán)節(jié)綜合分析（一）理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例分析序號(hào)教學(xué)類(lèi)型總學(xué)時(shí)所占比例1理論教學(xué)134647.06%2實(shí)踐教學(xué)151452.94%合 計(jì)2860100%（二）學(xué)時(shí)與學(xué)分分析類(lèi) 別課程門(mén)數(shù)學(xué) 時(shí)學(xué) 分計(jì)劃安排所占比例計(jì)劃安排所占比例公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課1048216.85%3424.29%專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域1389831.40%5438.57%拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域41605.59%85.

20、71%獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)15132046.15%4431.43%合計(jì)422860100%140100%（三）教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配（單位：周）學(xué) 年第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總計(jì)所占比例學(xué) 期一二三四五六理論教學(xué)151412141006543.92%實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)1355301711.49%考試考查11111053.38%報(bào)到及入學(xué)教育10000010.68%軍事訓(xùn)練20000021.35%頂崗實(shí)習(xí)00000202013.51%畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文00005053.38%畢業(yè)鑒定與畢業(yè)教育00001010.68%機(jī)動(dòng)及其他01111042.70%寒暑假4848402818.92%總 計(jì)24272329252014

21、8100%（四）實(shí)踐教學(xué)特色分析1、以 “遞進(jìn)式”實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)知性實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)2、實(shí)訓(xùn)與考證相結(jié)合：在實(shí)踐性教學(xué)過(guò)程中，不僅明確學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，而且與專(zhuān)業(yè)考證相結(jié)合，將考證中的標(biāo)準(zhǔn)、要求、技能融入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中。3、校企合作，工學(xué)交替：充分與校外實(shí)訓(xùn)基地加強(qiáng)合作，利用十一長(zhǎng)假組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)式實(shí)習(xí)和利用寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，增加學(xué)生與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)，了解企業(yè)文化，零距離接觸生產(chǎn)崗位，實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替。六、職業(yè)技能考核要求（一）專(zhuān)業(yè)類(lèi)職業(yè)技能考核要求1繪圖員中級(jí)以上證書(shū)；2鉗工、車(chē)工中級(jí)以上證書(shū)；3、數(shù)控車(chē)、銑中級(jí)以上證書(shū)；4、其他經(jīng)學(xué)院認(rèn)定

22、的同等或以上證書(shū)。以上證書(shū)必備其一。（二）通用類(lèi)職業(yè)技能考核要求1、英語(yǔ)：高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試合格證書(shū)；2、計(jì)算機(jī)：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）證書(shū)；3、其他經(jīng)學(xué)院認(rèn)定的同等或以上級(jí)別證書(shū)。七、教學(xué)保障條件（一）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)1.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地（室）序號(hào)功能區(qū)域名稱(chēng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1機(jī)械零件與機(jī)械原理陳列室機(jī)械原理實(shí)訓(xùn)2機(jī)械零件拆裝實(shí)訓(xùn)室機(jī)械零件拆裝實(shí)訓(xùn)3機(jī)械加工中心普通車(chē)床、銑床、刨床、磨床實(shí)訓(xùn)和鉗工實(shí)訓(xùn)等機(jī)加工實(shí)訓(xùn)4數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心數(shù)控車(chē)操作與編程實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑床操作與編程實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工中心操作與編程實(shí)訓(xùn)5電加工實(shí)訓(xùn)室線切割操作與編程實(shí)訓(xùn)、電火花成型操作與編程實(shí)訓(xùn)6模具拆裝實(shí)訓(xùn)室模具拆裝和測(cè)繪

23、實(shí)訓(xùn)7三坐標(biāo)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室零件檢測(cè)實(shí)訓(xùn)8焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)室焊接實(shí)訓(xùn)9材料力學(xué)性能實(shí)訓(xùn)室材料力學(xué)性能實(shí)訓(xùn)10CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)11注塑機(jī)實(shí)訓(xùn)室注塑機(jī)操作實(shí)訓(xùn)2.校外實(shí)訓(xùn)基地（1）“五一”或“十一”長(zhǎng)假組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行參觀性實(shí)習(xí)，以開(kāi)拓學(xué)生視野；（2）暑假或寒假組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)文化認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能，實(shí)現(xiàn)工學(xué)交替；（3）以頂崗實(shí)習(xí)為依托，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，為學(xué)生“零距離”就業(yè)創(chuàng)造條件；（4）本專(zhuān)業(yè)具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)。（二）師資隊(duì)伍建設(shè)1、具備本專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科）或具有本專(zhuān)業(yè)技師以上

24、資格證書(shū)，并接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)。2、專(zhuān)業(yè)“雙師素質(zhì)”教師（具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)或企業(yè)經(jīng)歷）的比例要達(dá)到80%以上。（三）教學(xué)管理與質(zhì)量保障學(xué)校定位、辦學(xué)思路人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案的制定審核和運(yùn)行各教學(xué)環(huán)節(jié)大綱與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估教學(xué)過(guò)程檢查考試考查成績(jī)分析畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與成績(jī)分析學(xué)生思想道德文化用人單位與社會(huì)調(diào)查同行評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教學(xué)三期檢查評(píng)定、檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析各項(xiàng)工作的監(jiān)控與結(jié)果分析系部教學(xué)工作評(píng)估專(zhuān)業(yè)評(píng)估課程評(píng)估各教學(xué)建設(shè)的成效各教學(xué)建設(shè)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等管理制度建設(shè)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查院系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)檢查（四）專(zhuān)業(yè)教學(xué)建議1、課程教學(xué)大綱應(yīng)按人才培養(yǎng)方案重新修訂；2、專(zhuān)業(yè)核心課程以課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、分散實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)相結(jié)合；3、專(zhuān)業(yè)核心課程的理論與實(shí)踐教學(xué)盡可能地參照技能考證標(biāo)準(zhǔn)；4、有條件的專(zhuān)業(yè)核心課程盡量采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等先進(jìn)教學(xué)模式。5、機(jī)械CAD/CAM、機(jī)械制圖與AutoCAD、數(shù)控編程與操作三門(mén)核心課程進(jìn)行教學(xué)做一體化教學(xué)。八、畢業(yè)要求1.課程考核（含實(shí)踐）要求學(xué)