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文檔簡介

1、教師輔導(dǎo)講義課 題有理數(shù)的乘除授課日期及時段教學(xué)目的1、掌握有理數(shù)乘除法的意義及運(yùn)算法則;2、會利用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算律,正確地進(jìn)行有理數(shù)的乘除運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容情境導(dǎo)入:一、有理數(shù)的乘法觀察下面的問題:計(jì)算:2×1 ; (2)×1 ; 2×(1) ;(2)×(1) .【思考1】一輛汽車以平均每小時80千米的速度沿著東西方向的公路行駛?,F(xiàn)在它在公路的A處。(1)如果它向東行駛2小時,那么它位于A處的哪個方向?與A處相距多少千米?(2)如果它向西行駛2小時,那么它位于A處的哪個方向?與A處相距多少千米?(3)如果它以前一直在向東行駛,那么它2小時前它位于A處的哪個方向?

2、與A處相距多少千米?(4)如果它以前一直在向西行駛,那么它2小時前它位于A處的哪個方向?與A處相距多少千米?分析:為區(qū)分方向:我們規(guī)定向西為負(fù),向東為正;為區(qū)分時間:我們規(guī)定現(xiàn)在之前為負(fù),現(xiàn)在以后為正。 1借助數(shù)軸分析說明,若向右(東)行駛2千米,記作+2千米,向左(西)行駛2千米應(yīng)記作什么?(記作-2千米),2小時前應(yīng)記作什么,2小時后又應(yīng)記作什么?2找出各題汽車所在的位置,并列式解釋。2×80其中2看作2小時后,×80表示每小時向東行駛80千米。結(jié)果怎樣呢?2×(-80)其中2看作2小時后,×(-80)表示每小時向西行駛80千米。結(jié)果怎樣呢?(-2)

3、×80其中(-2)看作2小時前,×80表示每小時向東行駛80千米。結(jié)果表示什么?(-2)×(-80)其中(-2)看作2小時前,×(-80)表示每小時向西行駛80千米。結(jié)果表示什么?3觀察上面這組題中,2×801602×(-80)-160(-2)×80-160(-2)×(-80)160兩個因數(shù)及積的符號,兩個有理數(shù)相乘有沒有規(guī)律呢? 1.兩數(shù)相乘的符號法則: 正乘正得正,正乘負(fù)得負(fù),負(fù)乘正得負(fù),負(fù)乘負(fù)得正?!舅伎?】0×80? (-80)×0? 0×0?在進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算時,要注意兩個

4、方面:一是確定積的符號,二是積的絕對值是兩個因數(shù)絕對值的積。2.有理數(shù)乘法法則:(1)兩數(shù)相乘,同號為正,異號為負(fù),并把絕對值相乘;(2)任何數(shù)與零相乘都得零.【注意】此法則中的“同號得正,異號得負(fù)”是專指“兩數(shù)相乘” 有理數(shù)乘法的運(yùn)算步驟為:確定符號;確定絕對值,計(jì)算結(jié)果 在進(jìn)行乘法計(jì)算時,帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù),以便于約分 任何數(shù)同1相乘都得原數(shù),任何數(shù)同相乘得原數(shù)的相反數(shù) 掌握乘法法則的關(guān)鍵是會確定積的符號,“兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù)”,注意與加法的符號法則的區(qū)別 當(dāng)乘數(shù)中有負(fù)號時,必須加括號,例如:的積,應(yīng)寫為,第一個因數(shù)有負(fù)號時,可省略括號 數(shù)字與字母、字母與字母、數(shù)字與括號之間可省

5、略乘號【例1】 計(jì)算:(1)5×(-3) (2) (3)(-7)×(-9) (4)0.5×(-0.6) (5)3有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律: (2)乘法結(jié)合律: (3)乘法對加法的分配律:【注意】根據(jù)乘法的運(yùn)算律,在進(jìn)行乘法運(yùn)算時,可以任意交換兩因數(shù)的位置,也可以將幾個因數(shù)結(jié)合在一起先相乘,所得的積不變 一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,可以把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘,再把所得的積相加 乘法運(yùn)算律可推廣為三個以上的有理數(shù)例如【例2】計(jì)算:鞏固練習(xí):計(jì)算:(1) 4×2+(-3);  (2) 4×2+4×(-3)【例3】某地區(qū),

6、夏季高山上的溫度從山腳起每升高100米,溫度降低0.6,已知山腳的溫度是24,山高800米,求山頂?shù)臏囟仁嵌嗌???fù)因數(shù)個數(shù)012342n2n+1積的符號是不是規(guī)律?做幾題試試:(1)3×(-5);  (2)3×(-5)×(-2); (3)3×(-5)×(-2)×(-4);(4)3×(-5)×(-2)×(-4)×(-3); (5)3×(-5)×(-2)×(-4)×(-3)×(-6)再看兩題:(1)(-2)×(-3)×0

7、×(-4);  (2)2×0×(-3)×(-4)小結(jié):多個有理數(shù)相乘的符號法則:幾個不等于零的因數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正,幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.(先定積的符號)【注意】在有理數(shù)乘法中,每一個乘數(shù)都叫因數(shù) 幾個不為的有理數(shù)相乘,先根據(jù)負(fù)因數(shù)個數(shù)確定符號,然后把絕對值相乘 幾個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)為,那么積就等于零,反之如果積為零,那么至少有一個因數(shù)為零【例4】計(jì)算:鞏固練習(xí):計(jì)算:1、 2、 3、(-7.33)×42.07 2.07×7.33;

8、4、說明 注意解題步驟,先確定符號后定值;注意乘法運(yùn)算律的合理使用,能簡便運(yùn)算的要簡便運(yùn)算二、有理數(shù)的除法【例5】 計(jì)算:(1)35÷(-7) (2)(-36)÷(-72)小結(jié):有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號得正;異號得負(fù),并把絕對值相除。有理數(shù)的倒數(shù):1除以一個數(shù)所得的商叫做這個數(shù)的倒數(shù).思考: 如何求的倒數(shù)呢?的倒數(shù)呢?的倒數(shù)呢?說明 引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論并說明:若,則a、b互為倒數(shù);反之,若a、b互為倒數(shù),則.有理數(shù)范圍內(nèi)0有沒有倒數(shù)?強(qiáng)調(diào)0沒有倒數(shù).有理數(shù)范圍內(nèi)什么數(shù)的倒數(shù)等于它本身?【例6】 計(jì)算:(1); (2)小結(jié):除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。練習(xí):計(jì)算:

9、(1) (2)(3) 隨堂練習(xí)一、填空題:1、如果兩個有理數(shù)的積是正的,那么這兩個因數(shù)的符號一定_;如果兩個有理數(shù)的積是負(fù)的,那么這兩個因數(shù)的符號一定_.2、奇數(shù)個負(fù)數(shù)相乘,結(jié)果的符號是_;偶數(shù)個負(fù)數(shù)相乘,結(jié)果的符號是_.3、如果,那么_0.4、計(jì)算(直接寫出結(jié)果):(1) (4)×7×0= ;(2)= ;(3)= ;(4)= ;(5)= ;(6)= ;(7)= ;(8)0÷108= 。5、( )=1; (6)÷( )=。6、已知 ;已知 。7、 若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為2,則式子的值為 。二、計(jì)算:1、 2、3、 4、(2.1)×(4)+2.1×(6)+2.1×7 5、

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