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文檔簡介
1、2012年12月貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷第I卷(本卷35小題,每小題3分,共105分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。一、 選擇題(1) 設(shè)全集Ux|x是小于6的正整數(shù),A1,2,3,則(A)1,2,3,4 (B)4,5 (C)3,4,5,6 (D)3,5,6(2)若函數(shù),則等于 (A)0 (B) 1 (C) 2 (D) 4(3)不等式(x+1)(x-2)>0的解集是(A)x|-2<x<1 (B) x|x<-2或x>1 (C)x|-1<x<2 (D) x|x<-1或x>2 (4)已知lg2=a,lg3=b,則等
2、于(A)b-a (B) a+b (C) (D) ab(5)函數(shù)的定義域為(A) (B) (C) (D)(6)函數(shù)的最大值是(A) 1 (B) 4 (C) 4 (D) 0(7)已知直線的方程為x-y+1=0,則直線的傾斜角為(A)45° (B) 60° (C) 90° (D)135°(8)300°是(A)第一象限角 (B)第二象限角 (C)第三象限角 (D)第四象限角(9)直線過點(2,1)且與直線x-2y+7=0平行,則直線的方程為(A)x-2y=0 (B) 2x-y+7=0 (C) x-2y-7=0 (D) 2x-y=0(10)下列函數(shù)中,是
3、偶函數(shù)的是(A) (B) (C) (D)(11)在ABC中,A、B、C所對的邊分別為a,b,c,已知A45°,B30°,a=,則b=(A) 10 (B) 20 (C) (D) (12)的值是(A) (B) (C) (D)(13)一次函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則(A) (B) (C) (D)(14)某學(xué)校有200名教職工,其中教師150名,行政人員30名,后勤服務(wù)人員20名,用分層抽樣的方法從全體教職工中抽取一個容量為40的樣本,則應(yīng)抽取后勤服務(wù)人員的人數(shù)為(A) 15 (B) 6 (C) 5 (D) 4(15)在程序框圖中,圖形符號“”的名稱是(A)終端框 (B)輸入、輸出框
4、(C)處理框 (D)判斷框(16)不等式2x-y-6<0表示的平面區(qū)域地直線2x-y-6=0的(A)左上方 (B)右上方 (C)左下方 (D)右下方(17)在ABC中,C90°,CACB2,則(A) 0 (B) 2 (C) 4 (D)2(18)為了得到函數(shù)的圖象,只需把正弦曲線上所有的點的(A)橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變 (B)橫坐標(biāo)伸長到原來的倍,縱坐標(biāo)不變(C)縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,橫坐標(biāo)不變 (D)縱坐標(biāo)伸長到原來的倍,橫坐標(biāo)不變125254360294751(19)右圖是某職業(yè)籃球運動員在連續(xù)10場比賽中得分的莖葉統(tǒng)計圖,其中左邊的數(shù)表示得分的十位數(shù),右邊的數(shù)
5、表示得分的個位數(shù),則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(A)31 (B)32 (C)33 (D)342115913170.020.030.080.09一周課外自習(xí)總時間(h)(20)已知x>0,那么函數(shù)有(A)最大值3 (B)最小值3 (C)最小值5 (D)最大值5(21)某校學(xué)生一周課外自習(xí)總時間(h)的的頻率分布直方圖如圖所示,則該校學(xué)生一周課外自習(xí)時間落在區(qū)間內(nèi)的頻率是(A)0.08 (B)0.32 (C)0.36 (D)0.64(22)下列各式錯誤的是(A) (B) (C) (D)lg2<lg3(23)若a>b,則下列關(guān)系一定成立的是(A) (B)ac>bc (C)a+c>
6、;b+c (D)(24)在區(qū)間3,2上隨機取一個數(shù),則該是正數(shù)的概率是(A) (B) (C) (D) (25)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,連續(xù)拋擲1000次,如果前999次均出現(xiàn)正面朝上,則第1000次出現(xiàn)正面朝上的概率是(A) 1 (B) (C) (D)(26)用二分法研究函數(shù)的零點時,可得該函數(shù)存在零點(A)(0,1) (B)(1,2) (C) (2,3) (D) (3,4)INPUT xIF x<0 THENy=x+2ELSEy=x-2END IFPRINT yEND(27)函數(shù)y=2sinxcosx的最小值為(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3(28)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
7、A) (B) (C) (D) (29)讀右圖程序,當(dāng)x=1時,運行后的輸出結(jié)果為(A)3 (B) 1 (C) 0 (D) 1(30)已知向量a=(2,4),b=(3,6),則向量a和b(A)共線且方向相同 (B)互為相反向量 (C)共線且方向相反 (D)不共線(31)把二進制1011(2)化為十進制數(shù),其結(jié)果為(A) 8 (B) 10 (C)11 (D)16(32)已知向量a,b滿足|a|=4,|b|=2,且ab=4,則a與b的夾角為(A)30° (B) 45° (C) 60° (D) 90°(33)在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,若a
8、=5,b=10,c=6,則此三角形為(A)銳角三角形 (B)鈍角三角形 (C)直角三角形 (D)不確定(34)棱長為2的正方體的內(nèi)切球的半徑為(A) 1 (B) 2 (C) (D) (35)函數(shù)的圖象大致是ABCD第卷(本卷共8小題,共45分)二、 填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分,把答案填在答題卡上。(36)已知,那么_開始n=n+1n>3輸出S結(jié)束是否塵不(37)已知函數(shù),則該函數(shù)的解析式為_.(38)等差數(shù)列an中,已知a1+a7=10,則a4=_(39)一個空間幾何體的三視圖及尺寸如下(單位cm),則該幾何體的體積為_cm3.66正視圖66側(cè)視圖俯視圖(40)如右圖所示的程序框圖,其輸出的結(jié)果是_.三、解答題:本大題共3小題,每小題10分,共30分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟。(41)(本小題10分)已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,求該數(shù)列的前n項和。(42)(本小題10分)如圖,在正方體ABCDA1B1
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