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文檔簡介
1、重慶工商大學(xué)旅游學(xué)院實 驗 報 告課程名稱:旅游管理信息系統(tǒng)實驗名稱:ER圖設(shè)計和建表班 級:姓名: 學(xué)號:實驗日期: 實驗地點:實驗成績:指導(dǎo)教師: 一實驗?zāi)康暮鸵螅耗苷莆諗?shù)據(jù)庫概念設(shè)計中E-R圖的設(shè)計,基本掌握在桌面數(shù)據(jù)庫Microsoft Access中完成建庫建表的過程。二實驗條件:一臺安裝了Microsoft Access系統(tǒng)的計算機。三實驗時間:4學(xué)時。四實驗內(nèi)容和步驟:任務(wù)A:本實驗有飯店管理中的三個對象,假定客房是單人房,一個客人只能住一個客房,一個客房可以住一個客人,三個對象的屬性如下:1)客人(客人編號,姓名,性別,聯(lián)系電話,身份證號)2)客房(客房編號,類型,樓層,價格
2、,房態(tài))3)入住(帳號,折扣,入住時間,離開時間)根據(jù)上述內(nèi)容完成以下要求:1分析哪些是實體,哪些是實體間的聯(lián)系以及聯(lián)系的類型,然后畫出E-R圖。實體:客人、客房實體間的聯(lián)系:入住聯(lián)系的類型:一對一2根據(jù)關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換原則,將E-R圖轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬙O(shè)計中的關(guān)系模型(二維表),用下劃線標出關(guān)鍵碼。客人編號姓名性別聯(lián)系電話身份證號1張三男111111111234562李四女111111122345673王二男11111113345678客房編號類型樓層價格房態(tài)102普通客房1198空凈房203普通客房2198空臟房305豪華客房3398被占用的凈房賬號折扣入住時間離開時間1232%2016/3/820
3、16/3/92342%2016/3/92016/3/1034510%2016/3/92016/3/103在Microsoft Access 中新建一數(shù)據(jù)庫(名為飯店管理),然后在該庫中根據(jù)第2步得到的關(guān)系模型分別建三個表。4. 在建好的表中,分別添加3條記錄。任務(wù)B:本實驗有旅行社管理中的三個對象,線路行程,散客信息和旅游組團,三個對象的屬性如下:1)線路行程(線路編號,主題,行程,餐,宿,交通,線路報價)2)團隊信息(團隊級別,成團人數(shù),領(lǐng)隊人姓名,領(lǐng)隊人聯(lián)系電話,備注)3)組團(組團號,出發(fā)日期,返回日期,備注)根據(jù)上述內(nèi)容完成以下要求:1分析哪些是實體,哪些是實體間的聯(lián)系以及聯(lián)系的類型,
4、然后畫出E-R圖。實體:線路行程、團隊信息實體間的聯(lián)系:組團聯(lián)系的類型:多對多2根據(jù)關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換原則,將E-R圖轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬙O(shè)計中的關(guān)系模型(二維表),用下劃線標出關(guān)鍵碼。線路編號主題行程餐宿交通線路報價115天11飛機1080227天22火車6680333天33高鐵680團隊級別成團人數(shù)領(lǐng)隊人姓名領(lǐng)隊人聯(lián)系電話備注高5張三1231中12李四2341低20王五3451組團號出發(fā)日期返回日期備注1232016年2月20日2016年2月25日12342016年2月21日2016年2月28日13452016年2月22日2016年2月25日13在Microsoft Access 中新建一數(shù)據(jù)庫(名為旅
5、行社管理),然后在該庫中根據(jù)第2步得到的關(guān)系模型分別建三個表。4. 在建好的表中,分別添加3條記錄。五實驗分析討論內(nèi)容:1. 分析實體和實體間聯(lián)系的區(qū)別。答:實體是客觀存在,可以相互區(qū)別的事物,具有相同屬性的實體具有相同的特征和性質(zhì),用實體名及其屬性名集合來抽象和刻畫同類實體;在E-R圖中用矩形表示,矩形框內(nèi)寫明實體名。實體間聯(lián)系是指實體之間的相互關(guān)系,信息世界中反映實體內(nèi)部或?qū)嶓w之間的聯(lián)系。實體內(nèi)部的聯(lián)系通常是指組成實體的各屬性之間的聯(lián)系;實體之間的聯(lián)系通常是指不同實體集之間的聯(lián)系。在E-R圖中用菱形表示,菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名,并用無向邊分別與有關(guān)實體連接起來,同時在無向邊旁標上聯(lián)系的類型。聯(lián)系可分為以下 3 種類型:(1) 一對一聯(lián)系(1 1) (2) 一對多聯(lián)系(1 N) (3) 多對多聯(lián)系(M N) 2. 其他發(fā)現(xiàn)或想到的問題。畫E-R圖的步驟:1. 首先確定實體類型:產(chǎn)品(part)、項目(project)、供應(yīng)商(supplier)。2
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