時(shí)代光華人才測評基礎(chǔ)認(rèn)知課后測試答案

1、人才測評基礎(chǔ)認(rèn)知關(guān)閉 1課前測試 2課程學(xué)習(xí) 3課程評估 4課后測試窗體頂端課后測試如果您對課程內(nèi)容還沒有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。觀看課程測試成績：100.0分。 恭喜您順利通過考試！單選題1. 從狹義上說，人才測評就是小測評，關(guān)注的是人的：A生理特點(diǎn)B心理素質(zhì)C能力特質(zhì)D行為特征正確答案：B2. 人才測評在中國歷史上很早就有記載，最早可以追溯到：A唐代B隋代C漢代D堯、舜、禹時(shí)代正確答案：D3. 測試勝任力而非智力一文開啟了基于勝任力的人才測評時(shí)代，其作者是：A波德萊爾B麥克利蘭C海德格爾D盧克瓦休正確答案：B4. 以崗位為中心的人才測評，服務(wù)的是：A客戶的要求B企業(yè)的目的C個(gè)人的發(fā)

2、展D市場的走向正確答案：B5. 他人測評與自我測評是按照（ ）劃分的。A測試形式B實(shí)施范圍C實(shí)施者D測試目的正確答案：C6. 創(chuàng)造一個(gè)逼真的環(huán)境，讓被試者在這個(gè)環(huán)境中完成一系列任務(wù)，觀察并記錄其具體行為表現(xiàn)，以此判斷其素質(zhì)，這種測評方式是指：A能力測試B勝任測試C綜合測試D情景測試正確答案：D7. 人才測評流程包括七個(gè)方面，分別是選擇測評方法測評結(jié)果分析設(shè)計(jì)測評方案明確測評目的尋找測試指標(biāo)控制測評流程測評結(jié)果反饋，正確的流程排序是：ABCD正確答案：D8. 測評的目的決定了測評的：A指標(biāo)B結(jié)果C過程D方法正確答案：A9. 控制測評的過程比較簡單的就是：A模式化B程式化C經(jīng)?；疍標(biāo)準(zhǔn)化正確答案：

3、D10. 關(guān)于測評結(jié)果反饋，下列表述錯(cuò)誤的是：A是否需要進(jìn)行測評結(jié)果反饋，基于特定的測評目的B不同的測評目的，對反饋的要求是不一樣的C在選拔性測評中，測評結(jié)果一定要反饋大量的事實(shí)信息D在培訓(xùn)性測評中，不需要反饋測評結(jié)果正確答案：D11. 人才測評與人力資源管理之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，其中不包括：A企業(yè)文化的宣傳B人力資源戰(zhàn)略C培訓(xùn)D績效與薪酬正確答案：A判斷題12. 人才測評的硬指標(biāo)主要是指業(yè)績。此種說法：正確錯(cuò)誤正確答案：正確13. 選拔性的測評更多的要關(guān)注能夠預(yù)測被試者未來能力的指標(biāo)。此種說法：正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤14. 人格測驗(yàn)的經(jīng)典測評工具都是基于自陳量表構(gòu)建的。此種說法：正確錯(cuò)誤正確答案：正確15. 在中國企業(yè)中，人力資源經(jīng)理在給