淺析加強會計職業(yè)道德建設的重要意義

1、畢業(yè)設計（論文）課題: 淺析加強會計職業(yè)道德建設的重要意義學生:張科萍 系部:會計與金融系班級:電會082 學號:2008210285指導教師：程范濤裝訂交卷日期:2011年4月25日裝訂順序: （1）封面（2）畢業(yè)設計（論文）成績評定記錄（3）標題、中文摘要及關鍵詞（4）正文（5）附錄（6）參考文獻畢業(yè)設計（論文）成績評定記錄表指導教師評語（包含學生在畢業(yè)實習期間的表現(xiàn)）:成績（平時成績）: 指導教師簽名：年 月 日評閱教師評語：成績（評閱成績）: 指導教師簽名：年 月 日總評成績:注：1.此表適用于不參加畢業(yè)答辯學生的畢業(yè)設計（論文）成績評定；2.平時成績占40%、卷面評閱成績占60%，在

2、上面的評分表中，可分別按40分、60分來量化評分，二項相加所得總分即為總評成績，總評成績請轉換為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等級計分。教務處制淺析加強會計職業(yè)道德建設的重要意義電會082 張科萍摘要：會計職業(yè)道德建設是經(jīng)濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，本文對我國目前會計職業(yè)道德現(xiàn)狀及其成因進行了分析，并對加強會計職業(yè)道德建設提出了構想。關鍵詞：會計職業(yè)道德建設 會計信息質(zhì)量 國家政策 淺談加強我國會計職業(yè)道德建設電會082 張科萍會計職業(yè)道德建設是，是會計信息質(zhì)量的根本保障，它直接關系到國家政策的貫徹執(zhí)行、各種會計行為的規(guī)范，更關系到人民群眾的切身利益。一、我國會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀分析所謂的會計

3、職業(yè)道德，就是從事會計工作的人員在履行職責活動中應具備的專業(yè)的道德品質(zhì)。它既是會計工作要遵守的行為規(guī)范和行為準則，也是衡量一個會計工作者工作好壞的標準。會計職業(yè)道德失范是指會計職業(yè)道德規(guī)范破壞和缺失，它包括兩層含義：一是會計職業(yè)人員失去及破壞道德觀念；二是會計職業(yè)行為失去及破壞道德規(guī)范。會計職業(yè)道德失范的具體表現(xiàn)如下： 1、一部分會計人員會計職業(yè)道德敗壞，走上違法犯罪的道路。  有的會計人員由于個人利益膨脹，所以故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料，監(jiān)守自盜，利用職務之便貪污、挪用公款、以身試法。這種嚴重的違法犯罪行為雖然是少數(shù)及部分會計人員所為，但也的確反映出在現(xiàn)行的市場經(jīng)

4、濟條件下，在會計隊伍中確有一些人職業(yè)道德淪喪，走上了違法犯罪的道路。2違背會計職業(yè)準則，違反客觀公正、實事求是的道德規(guī)范。實事求是、客觀公正是會計職業(yè)道德中最主要的道德規(guī)范，而現(xiàn)在最普遍性的問題，及大量的會計信息失去了真實性。近年來，我國出現(xiàn)了許多令人觸目驚心的會計造假案，嚴重違反了會計職業(yè)道德。各種大中小公司的造假事件比比皆是。以上事實在不同程度地反映了會計人員在客觀公正，依法辦事方面不能堅持的原則，違背了客觀公正實事求是的道德規(guī)范，是會計職業(yè)道德的嚴重缺欠。 3、部分會計人員不熟悉相關會計法律法規(guī)，遵紀守法的意識淡薄。  不少會計人員不能做到熟悉法規(guī)、按照法規(guī)辦事，遵紀

5、守法的意識淡薄。在財政部調(diào)查中詢問現(xiàn)崗會計人員目前我國是否存在會計職業(yè)道德規(guī)范，如果存在是在哪里規(guī)定的等問題時，居然有11%的會計人員認為不存在會計職業(yè)道德規(guī)范，只是在人們的信念之中。另有20%的人認為存在會計職業(yè)道德，但不知道在哪里規(guī)定的?？梢娪腥傻臅嬋藛T對法規(guī)的熟悉和了解是模糊的。4業(yè)務知識欠缺 ，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。不少會計人員缺乏基本的業(yè)務素質(zhì)，工作不積極，業(yè)務知識貧乏或老化，對會計準則、會計制度知之甚少 ，專業(yè)技術能力較差，職業(yè)勝任能力明顯不夠。個私企業(yè)中，還表現(xiàn)在工作中缺乏精益求精的精神，記賬不符合規(guī)范、賬簿混亂、賬賬不符等。二、會計職業(yè)道德問題產(chǎn)生的原

6、因在現(xiàn)行的市場經(jīng)濟條件下的會計職業(yè)領域里 ，有著不同程度的違法違紀及不良的職業(yè)道德行為，雖然是少數(shù) ，但其帶來的危害性和產(chǎn)生的負面影響卻是巨大的。產(chǎn)生會計職業(yè)道德問題的原因多種多樣，即有主觀上的不良動機，也有客觀上的不可不為的環(huán)境因素。其產(chǎn)生的原因主要有：1會計人員的自身道德素質(zhì)不夠。會計人員在做出違法違紀會計行為時 ，一般都在職權范圍內(nèi)，不能堅持原則，直接或間接參與偽造、變造、篡改、隱匿、毀損會計資料，編造虛假會計賬簿、會計報表等，對外提供虛假的會計信息和經(jīng)濟指標又出于主觀故意，主動而為 ，反映出會計人員自身道德素質(zhì)偏低。其形成的原因，固然有后述因素，

7、但與其自身素質(zhì)偏低極有關系。2各種利益驅(qū)動及相關負責人的不良影響。某些會計人員利用職務之便因抵擋不住金錢誘惑，采取收入不記賬、虛報冒領、偽造、變造支出單據(jù)等違法行為。對于謀求價值最大化的企業(yè)來說，單位負責人是企業(yè) 目標的實施者，擁有充分的用人權。有些單位負責人為了謀求更大的利益，唆使會計人員在賬面上做一些小動作，增加成本減少收入，以致可以降低企業(yè)的各項稅費。會計人員在單位的地位具有天然的從屬性，從屬于所在單位的文化層次及其負責人的道德水準。會計人員受聘受雇于單位負責人 ，其衣、食 、住、行、任免 、獎懲 、以至于下崗失業(yè)，均取決于單位負責人。而

8、這種應聘雇傭關系的存在，會計人員不能不考慮單位負責人的利益。因為只有盡力博取其信任，才能獲得雇傭關系的延續(xù)。而且從實踐上看，會計人員也確實根本無法阻止單位負責人的行為。3會計規(guī)范體系不完善，法律監(jiān)督機制不完備，違反會計職業(yè)道德的處罰蒼白無力。在中華人民共和國會計法（以下簡稱會計法）頒布前，對會計人員職業(yè)行為的要求，散見于各種財務會計行政規(guī)章制度中，沒有明確提出會計職業(yè)道德的具體條款和遵守會計職業(yè)道德的要求。直到1999年頒布的會計法第39條規(guī)定"會計人員應當遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務素質(zhì)。"，第一次將遵守會計職業(yè)道德寫進了法律中，這些雖然表明我國會計職業(yè)道德逐步發(fā)展的進程，但缺

9、乏系統(tǒng)性、完整性。同時會計法對違法會計行為的制約，缺乏強制性和操作性。職業(yè)道德的違規(guī)行為懲治不力、缺乏職業(yè)道德自律組織及社會的監(jiān)督和對道德優(yōu)劣表現(xiàn)賞罰不明，客觀上不利于制約違法會計行為的滋生蔓延，又使會計人員抵制違法會計行為時，缺乏法律保障。 三、加強會計職業(yè)道德的構想 會計職業(yè)道德的重建是一項長遠及相當有難度的事情，應在制度創(chuàng)新的基礎上采取自我修養(yǎng)與外部監(jiān)督相結合，宣傳、教育與檢查相結合，行業(yè)自律與輿論監(jiān)督、政府監(jiān)督相結合，使"誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬"成為廣大會計從業(yè)人員的行為準則。具體可從以下方面加強會計職業(yè)道德建設 ：1、

10、建立和完善相關的法律制度和相關的政策，形成良好的會計職業(yè)道德氛圍。  （1）在相關的會計法律中明確的提出會計職業(yè)道德的內(nèi)容。會計人員良好的職業(yè)道德的形成是需要一個循序漸進的過程，在我國當前社會主義市場經(jīng)濟秩序尚不規(guī)范、會計信息嚴重失真的情況下，會計職業(yè)道德的建設需要靠會計法律制度的強制作用。我國目前的會計法規(guī)定："會計人員應當遵守職業(yè)道德"，確定了會計職業(yè)道德的法律地位和原則要求，但是還應當將會計職業(yè)道德的核心內(nèi)容濃縮，使會計職業(yè)道德不僅具備會計法律制度的屬性，還便于記憶與傳播，形成規(guī)模效應。 （2）建立及健全會計職業(yè)道德的評價體系。會計職業(yè)道德的監(jiān)測評

11、價系統(tǒng)是會計職業(yè)道德系統(tǒng)的有機組成部分。首先，應建立會計職業(yè)道德跟蹤監(jiān)測系統(tǒng) ，判斷會計職業(yè)道德意識所處的階段，及時發(fā)現(xiàn)會計職業(yè)道德狀況的新動向。其次 ，在建立健全會計職業(yè)道德評價系統(tǒng)時，建議在注冊會計師協(xié)會、會計學會等組織成立道德委員會。進行會計職業(yè)道德評價，就要對會計人員“責業(yè)、廉業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、敬業(yè) 、愛(樂)業(yè)”等方面制定一套可操作的評價標準，選擇恰當?shù)脑u價方法。對道德評價結果應使用獎罰、道德示范、媒介褒貶等方式，使會計人員的職業(yè)道德狀況始終置于各單位和社會公眾的督導之下。 （3）重視和加強會計職業(yè)道德教育。會計職業(yè)道德教育是指對會計人員、潛在會

12、計人員及單位負責人進行有目的、有計劃、有組織的職業(yè)道德教育活動。職業(yè)道德教育是培養(yǎng)職業(yè)人員具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)、堅定的職業(yè)信念、自覺的職業(yè)行為不可缺少的基礎環(huán)節(jié)。會計教育不僅要傳授技巧與知識，還應灌輸?shù)赖聵藴屎途礃I(yè)精神；不僅要重視在校會計專業(yè)學生的職業(yè)道德教育，更要重視在崗會計人員職業(yè)道德的提高，逐步將職業(yè)道德規(guī)范轉化成自身的思想觀念和行為準則，促進會計和經(jīng)濟的良性發(fā)展。2、強化會計行業(yè)監(jiān)管，建立自律組織，樹立會計人員良好的職業(yè)形象。  良好的會計職業(yè)形象，不僅需要每一個會計人員的努力，更要充分發(fā)揮會計職業(yè)團體的作用。借鑒國際慣例建立一個權威性的會計行業(yè)自律組織十分有必要。對于違反

13、會計職業(yè)道德規(guī)范的行為進行相應的懲戒。  3、國家財政部門推動、社會各界配合，共同構建全面的宣傳、監(jiān)督體系。會計職業(yè)道德的建設與實施是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要政府部門的推動及社會各界的積極配合。財政部門是全國會計工作的主管部門，對會計工作的建設與發(fā)展起著至關重要的作用。由財政部組織，在全國的會計人員中開展會計職業(yè)道德規(guī)范的學習與研究，相信一定可以形成頭腦風暴，迅速有效地普及會計職業(yè)道德規(guī)范。同樣，會計職業(yè)道德觀念的維系和發(fā)展，會計從業(yè)環(huán)境的凈化，離不開社會輿論的監(jiān)督。宣傳、教育、文化部門、工會組織及社會各界應當積極參與、各盡其責、相互配合，把會計職業(yè)道德建設和業(yè)務工作緊密結合起來，納入目標管理責任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實推進，形成合力，才能使外在的會計職業(yè)道德要求轉化為會計人員內(nèi)在的職業(yè)道德品質(zhì)，使會計人員具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，誠實守信，自覺履行應盡的職業(yè)義務，保證會計信息的質(zhì)量。 參