機(jī)電工程系教育教學(xué)質(zhì)量考核操作方案試行稿

1、機(jī)電工程系教育教學(xué)質(zhì)量考核操作方案(試行稿)為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)全系教師不斷提升自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，特提出本方案。一、考核項(xiàng)目l 備課筆記(20分)l 教學(xué)手冊(cè)(10分)l 教學(xué)過(guò)程檢查(20分)l 與學(xué)生談心、對(duì)話、交流(10分)l 作業(yè)與平時(shí)考核(20分)l 參與集體活動(dòng)(10分)l 參與班級(jí)管理與活動(dòng)(10分)l 學(xué)生評(píng)價(jià)(30分)l 學(xué)生成績(jī)(20分)二、各考核項(xiàng)目操作方法檢查備課筆記(20分)1、抽檢備課筆記35周歲以下教師，由教案檢查人員，根據(jù)系里要求，不定時(shí)檢查指定教案。每學(xué)期一般檢查指定教案每人不超過(guò)三次。2、送檢備課筆記全系教師于期中或期末考試期間每人送一本本學(xué)期

2、的教案?jìng)洳椤?、備課筆記檢查人員的組成及檢查方法教案檢查人員一般由教研室主任、高級(jí)教師、教師代表、系工作人員等組成。檢查人員每學(xué)期均不固定，具體人員由系在本系教師中聘請(qǐng)。檢查人員本著實(shí)事求是的精神，公正公平的原則，按照有關(guān)要求對(duì)教案進(jìn)行檢查，并填寫相關(guān)表格。系正副主任負(fù)責(zé)查看檢查人員的教案，并抽檢其他教案。4、備課筆記檢查要點(diǎn)及表格內(nèi)容以督導(dǎo)處2010年4月19日發(fā)布的關(guān)于規(guī)范教案編寫的基本要求為依據(jù)進(jìn)行檢查。具體內(nèi)容要點(diǎn)及表格見附頁(yè)。5、得分計(jì)算方法每學(xué)期按各次檢查結(jié)果算平均分。檢查教學(xué)手冊(cè)(10分)1、檢查對(duì)象本系全體任課教師，所有教學(xué)手冊(cè)。2、檢查人員組成及檢查方法由系聘請(qǐng)教師代表3名，

3、檢查人員的教學(xué)手冊(cè)由系正副主任負(fù)責(zé)檢查，并抽檢其他教學(xué)手冊(cè)。3、檢查時(shí)間期中或期末考試期間。4、檢查要點(diǎn)及表格內(nèi)容見附頁(yè)，教學(xué)手冊(cè)檢查記錄表。5、得分計(jì)算方法每學(xué)期按各次檢查結(jié)果算平均分。教學(xué)過(guò)程檢查(20分)1、考核對(duì)象本系任課教師2、考核方法由系相關(guān)人員和本系教師，每學(xué)期上課時(shí)間巡查若干次。3、考核內(nèi)容與評(píng)分方法基本要求：不遲到，不早放，戴證，在崗 (2+2+2+4分)課堂狀況：是否在負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，有效參與率不低于70%(學(xué)生睡覺、用手機(jī)、做與上課無(wú)關(guān)的事均計(jì)為未參與)。(5+5)其他校行政督查人員認(rèn)為要扣分的(扣分不超過(guò)10分)。與學(xué)生談心、對(duì)話、交流(10分)1、考核對(duì)象本系全

4、體任課教師2、考核方法教師主動(dòng)填寫并及時(shí)上交相關(guān)材料3、考核要求切實(shí)與學(xué)生作較多的交流，填寫并及時(shí)上交師生聯(lián)系匯報(bào)表。4、得分計(jì)算方法每次得5分，超過(guò)10分按10分計(jì)。學(xué)生平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法考核(20分)1、考核對(duì)象本系全體任課教師2、考核方法每學(xué)期結(jié)束時(shí)，由教師填寫并及時(shí)上交相關(guān)材料。由系聘請(qǐng)教師代表進(jìn)行評(píng)分，系正副主任負(fù)責(zé)檢查。3、材料要求見附頁(yè)，學(xué)生平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)議表。4、得分方法教師代表根據(jù)要求進(jìn)行評(píng)分。參與集體活動(dòng)(10分)1、考核對(duì)象本系全體任課教師。2、考核內(nèi)容系教研室活動(dòng)、系全體教師會(huì)議、校教師會(huì)議、升旗儀式以及其他校、系級(jí)各類活動(dòng)要求教師參與的等。3、考核方法系工作人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名

5、。4、得分計(jì)算方法除公派外出外，缺席1次扣1分，總分10分，扣完為止。參與班級(jí)活動(dòng)與管理 (10分)1、考核對(duì)象本系全體任課教師。2、考核內(nèi)容作為任課教師參與所任教班級(jí)學(xué)生集體活動(dòng)如外出服務(wù)勞動(dòng)、主題班會(huì)、班級(jí)比賽、其他班級(jí)集體活動(dòng)等。協(xié)助班主任參與所任教班級(jí)學(xué)生管理工作等。3、考核方法教師本人在工作過(guò)程中積累、填寫好匯報(bào)表，于學(xué)期結(jié)束時(shí)交系里。匯報(bào)表見附頁(yè)。4、得分計(jì)算方法任課教師參與所任班級(jí)活動(dòng)與管理，一次得2分，累計(jì)得分不超過(guò)10分。學(xué)生評(píng)價(jià)(30分)1、考核對(duì)象本系全體任課教師。2、考核內(nèi)容見附表，學(xué)生評(píng)價(jià)教師表。3、考核方法每班挑選各層次學(xué)生共15名進(jìn)行評(píng)議，由各班主任實(shí)施并匯總。4

6、、得分計(jì)算方法見附表。任課教師在幾個(gè)班均被評(píng)價(jià)的由系里匯總后按平均分計(jì)得分。學(xué)生成績(jī)(20分)1、考核對(duì)象本系全體任課教師。2、考核內(nèi)容學(xué)生成績(jī)及格率。3、考核方法由各班主任計(jì)算學(xué)生課程及格率，計(jì)算出本班任課教師該項(xiàng)目得分。填寫相關(guān)表格，見附表，學(xué)生及格率得分表。4、得分計(jì)算方法見下表班級(jí)類型及格率情況及得分20161280中專班>90%80-90%70-80%60-70%<60%五年制高職>90%85-90%75-85%65-75%<60%成人大專、普專>90%85-90%75-85%70-75%<60%任課教師擔(dān)任多門課程的，按平均分計(jì)最終得分。三、考核

7、說(shuō)明及結(jié)果與使用1、凡在各類申報(bào)表中弄虛作假的一經(jīng)核實(shí)，則此項(xiàng)不得分，并1年內(nèi)不參與任何評(píng)優(yōu)。2、每學(xué)期檢查結(jié)果均記錄備查，并寫出情況總結(jié)發(fā)布到校園網(wǎng)。3、按總分從高到低排列，前15%為教育教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀，最后10%不參與本學(xué)期任何評(píng)優(yōu)，另有15%的優(yōu)秀名額從其余75%的人員中產(chǎn)生，優(yōu)先考慮班主任、指導(dǎo)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的、其他表現(xiàn)突出的老師。4、10%的常規(guī)工作質(zhì)量考核優(yōu)秀名額從教育教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀名額中產(chǎn)生。5、機(jī)電系每學(xué)期初根據(jù)實(shí)際效果調(diào)整此操作方案。機(jī)電工程系2010年8月27日附頁(yè)備課筆記檢查要點(diǎn)及表格內(nèi)容課題明確，是某一章節(jié)或某一課的題目。教學(xué)時(shí)間確定，一般一課時(shí)編制一個(gè)教案，兩課時(shí)連

8、上的課程可以兩課時(shí)編寫一個(gè)教案，某一章節(jié)內(nèi)容超過(guò)兩課時(shí)的最多不超過(guò)四課時(shí)一個(gè)教案。教學(xué)目標(biāo)制定合適，切實(shí)可行。有教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并且重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)的基本內(nèi)容充實(shí)，有條理。教學(xué)環(huán)節(jié)完整，教學(xué)內(nèi)容的有序展開，有復(fù)習(xí)引入、新課講授(講練、講演等等)、有反饋環(huán)節(jié)與小結(jié)、作業(yè)布置、授后小記(教學(xué)心得、筆記之類等)。有板書設(shè)計(jì)。有授課日期。備課筆記檢查記錄表教師姓名檢查課程檢查課題1檢查課題2檢查性質(zhì)抽檢 送檢 項(xiàng) 目檢查情況(打分)得分課 題無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(2分)教學(xué)時(shí)間無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(2分)教學(xué)目標(biāo)無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(3分)教學(xué)重難點(diǎn)

9、無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(3分)板書設(shè)計(jì)無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(3分)授課日期無(wú)(0分)有的沒(méi)有(1分)都有(3分)教學(xué)環(huán)節(jié)不完整(0分)有的不完整(1分)都完整(4分)內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容不當(dāng)(0分)內(nèi)容一般(2分)充實(shí)有條理(5分)總體評(píng)價(jià)不認(rèn)真(0分)較認(rèn)真(2分)很認(rèn)真(5分)合計(jì)總分備 注注：若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交備課筆記，則此項(xiàng)得分為零分并在備注中注明。 檢查人員具體詳細(xì)隨機(jī)抽查教案中兩個(gè)課題，并在表中注明課題。 本表為檢查一本教案的得分，滿分總分為20分。檢查人 檢查時(shí)間 年 月 日教學(xué)手冊(cè)檢查記錄表教師姓名課 程項(xiàng) 目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分封面填寫完整正確(2分)不完整(1分)未填寫(

10、0分)授課計(jì)劃審批表填寫完整(2分)不完整(1分)未填寫(0分)授課計(jì)劃審批表內(nèi)容充實(shí)(2分)內(nèi)容簡(jiǎn)單(1分)內(nèi)容不規(guī)范(0分)教研組長(zhǎng)簽字完成(1分)未完成(0分)系主任簽字完成(1分)未完成(0分)授課計(jì)劃表填寫完整(2分)不完整(1分)未完成(0分)授課計(jì)劃表內(nèi)容詳細(xì)(2分)無(wú)周次日期手段(1分)未完成(0分)學(xué)生記分冊(cè)有名字有記錄(2分)有名字無(wú)記錄(1分)無(wú)任何記錄(0分)學(xué)生記分冊(cè)有考勤(2分)無(wú)考勤(0分)學(xué)生記分冊(cè)有平時(shí)成績(jī)(2分)無(wú)平時(shí)成績(jī)(0分)教學(xué)日志認(rèn)真填寫(2分)缺項(xiàng)目(1分)未填寫(0分)合計(jì)總分備注注：若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交教學(xué)手冊(cè)，則此項(xiàng)得分為零分并在備注中注明。

11、檢查人員具體詳細(xì)抽查一本教學(xué)手冊(cè)，并在表中注明課程名稱。 本表為檢查所有教學(xué)手冊(cè)的得分，滿分總分為10分。檢查人 檢查時(shí)間 年 月 日教學(xué)過(guò)程檢查記錄表檢查時(shí)間教師姓名檢查簡(jiǎn)況記錄(課程名稱及上課狀況)合計(jì)得分遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到

12、早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 遲到 早放 戴卡 在崗 組織教學(xué) 聽課率 其他 注：此表由檢查人員當(dāng)場(chǎng)填寫，并于檢查結(jié)束后交系里保存。 檢查人員力求每位教師均能檢查到。 若有教師被檢查到二次以上，取其平均分為最后得分。此項(xiàng)滿分為20分。評(píng)議人 評(píng)議時(shí)間 年 月 日師生聯(lián)系匯報(bào)表學(xué)生姓名學(xué)生所屬班級(jí)聯(lián)系內(nèi)容結(jié)果或效果其他說(shuō)明學(xué)生簽字教師簽字年 月 日注：本表由教師于師生聯(lián)系當(dāng)日填寫，并于填寫后二周內(nèi)交系里。 學(xué)生平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)議表教師姓名任教課

13、程1234平時(shí)成績(jī)形成方法、方案簡(jiǎn)述評(píng)定學(xué)生平時(shí)成績(jī)的依據(jù)等過(guò)程性材料名稱教師代表評(píng)定方法、方案評(píng)議點(diǎn)可操作、注重過(guò)程、正面引導(dǎo)(7分)過(guò)程性資料評(píng)議點(diǎn)材料齊全、真實(shí)，工作過(guò)程細(xì)致(7分)實(shí)際操作評(píng)議點(diǎn)結(jié)果客觀、有效、起到促進(jìn)作用(6分)合計(jì)得分注：若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交申報(bào)表，則此項(xiàng)得分為零分。 評(píng)議人員要認(rèn)真核實(shí)過(guò)程性材料。 本表為評(píng)議所有平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法的得分，滿分總分為20分。評(píng)議人 評(píng)議時(shí)間 年 月 日教師參與班級(jí)管理與活動(dòng)匯報(bào)表教師姓名時(shí) 間參與班級(jí)及活動(dòng)與管理內(nèi)容概述學(xué)生簽字班主任簽字考核得分注：此表由教師平時(shí)填寫，及時(shí)請(qǐng)相關(guān)人員簽字，并于學(xué)期結(jié)束時(shí)交系里。年 月 日學(xué)生評(píng)價(jià)教師表班

14、級(jí)名稱序號(hào)教師名次教師姓名教師得分1130222733244421551866157712889996101031111012120注：1、請(qǐng)根據(jù)教師的教育水平和教學(xué)水平，本著客觀公正的態(tài)度，把本班教師從高到低排列。2、不允許有并列名次3、請(qǐng)考慮周全，盡可能不要涂改。4、此表由班主任組織本班學(xué)生填寫，人數(shù)為15人。5、評(píng)價(jià)參考方面：該教師備課是認(rèn)真充分的，常用舉例方式講解條理清楚，能激發(fā)我的興趣，能隨時(shí)和我討論，善于發(fā)現(xiàn)我不懂的地方，對(duì)我比較真誠(chéng)熱情，每一節(jié)課均有收獲，上課無(wú)遲到早走現(xiàn)象，歡迎該教師繼續(xù)給我們上課。評(píng)價(jià)時(shí)間： 年 月 日學(xué)生評(píng)價(jià)教師匯總表班級(jí)名稱序號(hào)教師名次教師姓名教師得分123456789101112注：1、此表由班主任根據(jù)本班調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫。2、教師得分為15名學(xué)生評(píng)議平均得分。3、班主任要認(rèn)真