康定斯基論點線面讀書報告

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上康定斯基論點線面讀書報告 瓦西里·康定斯基，出生于俄羅斯的畫家和理論美術家是現(xiàn)代抽象藝術在理論和實踐上的奠基人。他于1911年所寫的論藝術的精神1912年的關于形式問題1923年的點，線到面1938年的論具體藝術等論文都是抽象藝術的經典著作。是現(xiàn)代抽象藝術的啟示錄。一 康定斯基的點線面理論1926年康定斯基出版的點，線到面一書中，給組成作品要素的點、線、面和他們之間的關系，理性的下了一個絕對的定義。這個定義就是指一個要素對另一個要素及對整體的關系。（一） 康定斯基關于點的理論、點是“雄辯與沉默”。何以理解這話？舉例說，一個點在一個空白的畫面上，它是“雄辯”著

2、自己的存在；要是點的數(shù)量增加了，這時的點在畫面上不再是“雄辯”，而是“沉默”。點在數(shù)量上的改變，可以改變點的意向。當然不僅僅是數(shù)量上的改變會有這種變化，即便是點的大小、形狀，同樣使點的意向有所相應的改變。點的數(shù)量、大小與形狀可以改變，所引起的內在聲音也隨之改變。如從顏色上說，把背景顏色與點的顏色進行對比或者調和，改變點的大小，所體現(xiàn)的意向也不一樣。幾何學上的點是簡潔的，繪畫上的點在本質上是最簡潔的形，通過繪畫創(chuàng)作，點就有目的地激發(fā)人類的情感。  點是由于繪畫工具表面最先的接觸而形成的，通過這最初的接觸，產生了最基礎的面。點的表現(xiàn)形式主要有：形狀、方向、大小、位置、多少等諸多方面的變化

3、。點的外形是靈活的，有可視性，一旦物質化，點就必然被規(guī)定了大小、占據(jù)畫面的位置。也就是說：點可以擴展，并形成面?？刀ㄋ够鴮懙溃骸拔矣谜{色刀在畫布上劃成條狀，畫成點狀的顏料，讓它們盡可能自己表達出我要表達的東西。”點不斷積聚在面上，強調了點的發(fā)展過程。而在這過程中，點本身就闡釋出它特有的性質。點只有張力而沒有方向，無論是圓的點或者是方的點或者是其他形狀的點，它的“張力”是向心的?？刀ㄋ够?926年創(chuàng)作的油畫圓之舞，是體現(xiàn)點的代表作。這幅畫面由大小不等、顏色不同的圓點進行組合，疊置。每個圓點、每塊顏色既在各自的位置上發(fā)出自己的聲音，又在相互的關系中制約與協(xié)調，給人感覺是畫面構成了一曲主次分明的

4、旋律。根據(jù)點的特質，可以提出這樣一個問題：是點本身的變化，而引起了與它相關的其它元素的改變呢？還是由于點相關的其它元素變化了，而改變點本身的改變呢？對于這個問題，康定斯基認為這取決于技法的表現(xiàn)，以及構圖的需要。譬如說，在點的大小比例上的任何改變，它本身的“張力”就從中央擴展開，其結果就相對減弱了它的中心張力，這引起了與它相關元素的一種改變?；蛘哒f，點的張力按它的形成方式擠向畫面，點的中心張力就消失，其結果是點的消失了，新的實體線出現(xiàn)了。  可以這樣說，所有載體的藝術都離不開點的合理運用 （二）康定斯基關于線的理論 康定斯基以“溫度”的角度來談線條，他說垂直是“暖”，水平是“冷”，而斜

5、線則根據(jù)其位置會呈現(xiàn)出暖或冷，對角線亦同。而依相關位置配置特定元素時，可達到不同的效果。如何理解康定斯基對線的闡述呢？線具有張力和方向，方向起著重要性的作用。康定斯基認為只對線的張力進行考察，就區(qū)分不了水平線和垂直線。水平線是一種在不同方向上延伸的冷基調，而垂直線是與水平線完全相反，所形成的是暖基調。對角線則由于與垂直線、水平線所形成的傾向，決定了冷與暖程度相等的可能性。線和面有一定的區(qū)別，舉例子說吧：直線和曲線組成了一對最基本的對立線。這是由于產生曲線和形成面貌的方式，不完全不存在直線的特點。直線是面的全盤否定，曲線本身就是面的核心。理論上來說：圓的規(guī)則變化是螺旋形在量一定時，產生于內在的力

6、要大于外在的力。這樣螺旋形就是一個勻速離軌的圓。但對于繪畫來說，螺旋形是一條線，而圓是一個面，幾何學沒有形成這種區(qū)別。在畫面上，線能界定各種形狀，勾勒體積。并且線條的各種變化取決于線變成力的多少，以及線的結合狀態(tài)。線條的長、短、粗、細、曲、直、方向等因素的變化產生了不同形態(tài)、不同個性的形式感的視覺語言。(三）、康定斯基關于面的理論  1畫面是框架，是由兩條水平線和兩條垂直線所構成的。  康定斯基所理解的畫面是點、線等元素與整個畫面建立的關系，不僅只是說單單的外形所形成的面。當視線被畫面元素引導向上時，其效果是“自由的”與“輕微的”。當視線被畫面元素引導向下時，其效果是“沉重

7、的”與“堅實的”。元素向左移動是“冒險的”與“解放的”，而向右移動則是“熟悉的”與“再確定的”。在康定斯基看來，畫面的“左”本質上類似“上”一樣，而“右”在某種程度上是“下”的繼續(xù)。畫面的“左邊”幻化出一種更加稀疏的形象，輕快感、解放感、自由感?！吧稀钡奶攸c就接近畫面的“左邊”的表現(xiàn)。畫面的“右邊”則是密集的形象，沉重感、約束感。認識了這點，對繪畫在構圖和結構的理解上有一定的幫助。2畫面是框架里面獨立的面積，簡稱“面”畫面不是作為已完成的作品部分來看待，而只是作為即將形成作品的一塊平面。康定斯基所理解的畫面，有雙重性。單獨的色塊既是一個扁平物體的表面構成因素，同時又是描繪對象的要素。在審美感知

8、與邏輯相作用下，兩者具有不同的甚至矛盾的特性，如空間位置、維度、顏色等?？刀ㄋ够f過：“形與畫面邊線之間的關系，一個形與邊線間的距離起著特殊的和極重要的作用。舉例說，圓是簡單的形之一，由于它邊線的壓力是同等的，通過與方形的畫面呼應達到某種關系，體現(xiàn)的就不是一個簡單的圓形。這時圓是一個面積，而它的外邊輪廓是一條線；當圓的面積縮小，與整個方形畫面作對比，圓變成了點。因此，點、線與面是沒有絕對的界線來劃分的。經過前面對點、線的理解，不難發(fā)現(xiàn)點、線在與其它元素作比較后，點可以是面，線可以是面。而面形本身包含有線和面的特點。面形在整個畫面中，表現(xiàn)出一種對應關系；同時，面形處于畫面中，與其它元素也形成了對應關系。同樣道理：一個簡單的楔形，是可以由線到面的轉換，它本身也包含有線和面的特點。  所以說，點、線的元素與面建立的關系是強調著整個畫面的形成。 總結康定斯基的作品以抽象繪畫最為經典。通過點、線、面的運用，康定斯基在當中找到自己的