市建工幼兒園創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”事跡材料先進事跡材料

1、 市建工幼兒園創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”事跡材料先進事跡材料 自20*年獲得省級“巾幗文明崗”以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在省、市、區(qū)“巾幗建功”活動小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，韶關(guān)市建工幼兒園全體崗員更加自強自律，堅持以“三個代表”重要思想為指針，進一步深化“巾幗建功”活動，內(nèi)抓管理，外樹形象，苦練內(nèi)功，打造品牌，特別在爭創(chuàng)全國“巾幗文明崗”的進程中，緊緊圍繞創(chuàng)建主題，以“四個一流”為目標，在創(chuàng)建活動中取得可喜的成績，現(xiàn)匯報如下： 一、旗幟鮮明，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，為創(chuàng)建活動提供保障。 區(qū)婦聯(lián)黨支部和韶關(guān)市建工幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)十分重視“巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作，該園成立了由園長掛帥、各部門負責(zé)人參加的創(chuàng)建活

2、動領(lǐng)導(dǎo)小組，重新調(diào)整思路和目標，結(jié)合該園實際情況，從立足本職、爭優(yōu)創(chuàng)先的角度出發(fā)，制定相應(yīng)的活動計劃和工作方案，對創(chuàng)建活動進行有計劃的指導(dǎo)、組織、監(jiān)督和實施。召開了全園教職工大會,組織學(xué)習(xí)全國巾幗文明崗評選標準及幼兒園創(chuàng)建巾幗文明崗活動規(guī)劃，把大家的思想認識統(tǒng)一到創(chuàng)建活動中來，開辟爭創(chuàng)全國巾幗文明崗專題宣傳欄，進一步制定和完善了建工幼兒園各崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、工作考核制度等，用制度保障創(chuàng)建工作的開展。在經(jīng)費緊張的情況下，撥出創(chuàng)建活動經(jīng)費，用于開展創(chuàng)建活動，積極訂閱婦聯(lián)的報刊雜志，選送教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展各項崗位練兵和競賽，豐富女職工的業(yè)余文化生活，為教職工做好事、辦實事，由于經(jīng)費落實到位

3、，為創(chuàng)建活動提供有力保障。 二、增強意識，踐行“三進”活動，促進社會和諧發(fā)展。 該園在創(chuàng)建活動中，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全園教職工明確爭創(chuàng)的意義、目標和計劃，各部門進一步細化創(chuàng)建標準，規(guī)范內(nèi)部管理，并與該園的德育教育工作緊密聯(lián)系起來。密切該園與區(qū)婦聯(lián)的緊密聯(lián)系，20*年6月，組織部分幼兒和家長與龍歸鎮(zhèn)安村小學(xué)開展“手拉手”幫扶活動，該園小朋友為同伴送去了學(xué)習(xí)用品，為學(xué)校購買了一大批運動器械和音響器械。同年11月，該園又與龍歸中心小學(xué)開展文化扶貧活動，小朋友為小伙伴送去心愛的書籍，排練了精彩的節(jié)目，還發(fā)動幼兒家長為江灣鎮(zhèn)瑤族村貧困婦女訂閱各種書刊和報紙，豐富農(nóng)村群眾的業(yè)余生活。通過開展這些形象生動的活

4、動，讓孩子進一步了解農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，激發(fā)孩子的同情心和愛心，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，增進與農(nóng)村孩子的友誼之情具有深遠的意義。 三、以人為本，培育師德，完善條件，爭創(chuàng)一流服務(wù)。 為進一步提高教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，充分發(fā)揮她們積極性和創(chuàng)造性，該園設(shè)立了文明監(jiān)督崗，圍繞理想信念、職業(yè)道德、行為規(guī)范、業(yè)務(wù)素質(zhì)開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動”、“教師基本功競賽”等活動來提高她們的專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、巾幗文明崗專題等，結(jié)合該園涌現(xiàn)出來榜樣和閃光點，引導(dǎo)她們做優(yōu)秀員工，單位的主人，全心全意為幼兒和家長服務(wù)的好園丁。對照考核的辦法，運用“

5、教師月績效考核”、每學(xué)期評選“優(yōu)秀班級”、再結(jié)合幼兒家長問卷調(diào)查、教師個人自我評價等管理手段，落實相應(yīng)的獎勵措施，把考核結(jié)果作為教師評定、晉升的重要依據(jù)，同時還進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。正因為有這些措施，示范崗的教師在師德行風(fēng)建設(shè)中率先垂范，為幼兒園的形象工程建功立業(yè)，圓滿完成各項任務(wù)。 該園開展家長工作的服務(wù)宗旨是“用我們的愛心換家長真誠的信賴”，通過召開家長會、家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站論壇、園長信箱等渠道，了解家長需要什么？有哪些困惑和疑難點？聘請有關(guān)專家來園講課、開展“家教咨詢”活動、改進家長工作方式。通過開展“幼兒園親子運動會”、“家長開放日”、“親自書畫大賽”等親子活動，進一步密切家園聯(lián)系。

6、正是這一點一滴的付出，使得該園的工作得到了家長的認可，該園的社會聲譽不斷地擴大，迎來了更多家長的贊譽聲。 為了營造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓每個孩子健康、活潑的成長，該園20*年7月，投入了近50萬元加建了一層多功能教室，改造了兩間課室和睡室，讓孩子們幸?？鞓返某砷L。為了促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，讓每個幼兒在原有水平上得到提高，積極營造平等親切的師生關(guān)系，每個班級有一個小本子，里面記錄著家長的每一個囑咐，孩子出汗了細心地墊一條小毛巾，孩子生病了，老師親切的詢問，老師們用自己崇高的人格魅力和無私奉獻精神，贏得了家長的普遍贊譽和孩子們的無限愛戴。 四、抓住機遇，銳意改革，創(chuàng)新形式，創(chuàng)造一

7、流業(yè)績。 “傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天?！痹趧?chuàng)建全國巾幗文明崗活動中，幼兒園始終堅持以人為本，以崗為陣地，以促進幼兒發(fā)展為目標，實施規(guī)范管理，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造一流業(yè)績，提升辦園品味，該園的工作得到了社會各界、上級領(lǐng)導(dǎo)及家長的充分肯定，20*年該園取得了以下優(yōu)異的成績：20*年5月，榮獲全國第五屆幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果一等獎，參賽的650多幅作品分別獲得一、二、三等獎；6月，該園朱玲玲等三位教師獲得武江區(qū)第五屆中小學(xué)教師書畫比賽三等獎；8月，該園陳琨老師榮獲韶關(guān)市第三屆幼兒教師基本功比賽一等獎，同時被韶關(guān)市總工會授予“韶關(guān)市技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號；8月，該園8名教師的論文分別獲武江區(qū)幼兒教師論文比賽一、二、三等獎；9月，該園陳琨、黃建紅兩位教師被評為武江區(qū)20*年教書育人優(yōu)秀教師；11月，該園的幼兒舞蹈茶兒小小飄香香獲得參加廣東省第八屆少兒藝術(shù)花會比賽資格，成為我市唯一獲得比賽資格的參賽隊。 這些成績